文/好爸爸陶功财
孩子究竟喜欢什么，其实当家长的，未必真正了解，这里有一个误区，那就是很容易将自己的兴趣和未实现的梦想强加给孩子，即一种“伪兴趣”。
比如我们的家长给孩子们疯狂地报一些钢琴班、舞蹈班、英语班，有家长给孩子同时报十来个兴趣班的壮举，也有将孩子逼疯的事件。最典型的莫过于2009年武汉一父母花1.5万元报了12个兴趣班，令5岁女孩“崩溃”了：经常用头、手撞墙。
事实上，我也曾陷入过这样的误区，只不过及时得到了纠正，才没有酿成不良的后果。
小时候我生活在农村，在我的字典里根本没有“足球”二字，直到上了高中，才有机会接触到足球，看到同学们在操场上踢足球时的英姿飒爽和那份豪情，我突然爱上了这项运动。于是乎、看球、踢球成了我生活中必不可少的一部分。
随着晨晨的出生，照顾他占用了很多工作之外的时间，我踢球的时间也越来越少，但对足球的热爱之情却愈加坚定而执着。
当面临着将来要将晨晨培养成什么样的人时，我自作聪明地主张：“要培养他成为一名足球运动员！”
晨晨刚学会走路不久，心急的我就给他买了一个小足球，从玩具慢慢变成了他脚下的足球。
刚开始那段时间，晨晨对足球非常感兴趣，但是，三分钟热度过后，晨晨的专注心就转移了，不再喜欢踢足球。
“晨晨，你这是怎么了啊？”我一脸疑惑地问晨晨。
“爸爸，我不要踢足球了，我要出去玩！”
此时我猛然发现，自己在晨晨踢足球这件事上，我也成了一个“望子成龙”的家长，成为了一个“恨铁不成钢”的爸爸，给晨晨强加了踢足球的“伪兴趣”。
反思过后，我决定不再强求晨晨爱上踢足球，而是任由他玩自己喜欢的。
每每看着足球放在那里，晨晨却不去碰，我心中便多了一份苦涩，但也只能忍住那份教他踢球的冲动。
尽管晨晨没有不再踢足球，但是我仍然对足球痴心不减，每到周末，都会抽点时间和朋友一起去踢球。
一个周末的上午，我和朋友去附近的球场踢球。刚开踢不久，妻子便带着晨晨尾随而来。
晨晨看着我在球场上飞奔的身影，自言自语地说：“爸爸好帅，爸爸加油！”当看到我进了一个球后，晨晨朝我伸出一个大拇指说：“爸爸好棒！”俨然成了我铁杆的“拉拉队”，而我，因为有了晨晨的加油助威，踢得格外卖力。
这时，晨晨看到场子旁边有一个多余的足球，便情不自禁地和他他妈妈踢了起来，边踢边说：“我长大了也要到里面和爸爸一起踢球！”
当我从妻子口中听到这话的时候，我突然意识到，以前我们都只是在家里厅子踢球，毫无乐趣可言，如果能带他外面的足球场上踢球的话，或许会是另有一番风味。
于是，我跟晨晨说：“等下次爸爸有空的时候就带你去真正的大足球场上踢球，好吗？”
没想到的是，晨晨居然欢快地答应了。
我改变了当初那种望子成龙的想法，让晨晨踢球，不是为了让他去实现我的梦想，而是让他多锻炼身体，增强体质，多从中找到快乐。
一个周末的下午，我和妻子，带上晨晨，一起到了体育中心的大型足球场内。足球场上热闹非凡，都是一些小队伍在踢，有大人、也有小孩，我跟晨晨换上球鞋，找了一块空闲的场地踢踢球，妻子则成了我们的裁判和摄影师。
能够在这样大型的足球场踢球，晨晨很开心，大声地跟我说：“爸爸，我们在电视里的球场上踢球耶！”
旁边一个熟人的队伍在踢球，邀请我加入，我则把晨晨带上了，大家都是朋友，看着这么小的朋友也来踢球，纷纷投来了赞许的目光。晨晨的加入，反而让我们这些大人都成了他的陪衬，帮他喂球，让他带球。晨晨则在大家赞赏目光中，劲头十足，满头大汗、不知疲倦地在足球的“乐曲”中飞奔。
时间过得很快，散场的时间很快就到了，球场上踢球的人们也渐渐离去，晨晨还有些不舍，我告诉他：“大家都要回家吃饭了，球场也要关门了，我们还是赶紧回家吧！”
在我的劝说下，晨晨依依不舍地跟着我们离开了，临走前，还不忘跟我一再强调：“爸爸，我们下次还要到这里来踢球哦。”我相信他这是发自内心的话。
从此，踢足球成了晨晨日常锻炼身体和娱乐的方式之一，成为了他的一种爱好，有时候周末，还会主动跟我提要求，想去真正足球场上踢球的要求，并说还要带上他的好朋友一起去。而我就算不能马上满足他，也都会带他去广场上满足一下他的足球瘾。
看着晨晨真正喜欢上了足球，从一种“伪兴趣”变成了真兴趣，我终于深刻地理解到了这么一个道理：只有让孩子从心里面喜欢，才能培养他的爱好，才能培养他的养成。
时下，不能让孩子输在起跑线上的思想仍然深深地影响着相当一部分家长，他们为了不让孩子们落后于其他孩子，将自己的兴趣强加给孩子，天天逼着孩子去学这个学那个。不知家长有没有认真考虑过，你的孩子他是真正的喜欢吗，或许他对这些根本就不感兴趣，甚至极端反感呢。
正是在这种语境下，很多孩子尽管有所谓的兴趣，但大都是大人强加给的“伪兴趣”，而非真兴趣，尽管也能够逼着学到一些皮毛，但是孩子心里非常不高兴，尤其是没有了快乐、轻松的童年生活。
其实，在当下急躁的家长面前，尽管我们口口声声说不会逼孩子，要爱孩子，可是，一旦到了这个兴趣面前，家长的爱心就全然不见，取而代之的是一种急功近利的思想，一种拔毛助长的行为。
所以说，孩子其实也有自己的思想，也有自己的兴趣，我们也要尊重他们，也要照顾他们的心情和想法，要宽容他们想做一个“坐在路边鼓掌的人”。
我们家长要清楚地认识到，整个社会中，只有不到一成的精英，将近八成的普通人，还有一成可能需要社会救济的人群。努力成为精英没有问题，但是作为家长来说，必须要明白，自己的孩子很有可能属于将近八成的普通人。
你说我说：
辰辰妈妈：我家辰辰今年4岁了，上幼儿园中班了，不过我给他报了四个兴趣班，每天都是我带着他早出晚归，非常辛苦，但为了成就孩子的高素质，我只能全面撒网。
佳佳爸爸：我也想让儿子多去踢球，但他就是不听，不喜欢运动，每天要不就是看动画片，要不就是玩电脑，身体一直不太好。后来，我请了一个足球教练，逼着他去练足球，但是效果并不明显。
教育箴言：
从家长的角度来说，都想让自己的孩子有出息，尤其是想由他们来实现自己未竟的梦想，来弥补遗憾，进而逼迫孩子学这个做那个，这其实是我们家长最容易陷进去的误区。这种逼迫孩子学习，强加给他们“伪兴趣”的做法，对于孩子来说，是一种莫大的痛苦。其实，适当培养孩子的兴趣并无不可，但一定要让他们自己有兴趣，自己主动想去学。只有这样，才能达到事倍功半的效果，才能让孩子有真兴趣。否则的话，只会适得其反，甚至让孩子叛逆，反抗。
（作者系作家、亲子教育专家，著有《好爸爸缔造孩子一生》）