遇见三中,遇见星辰
昆三中高一年级主题征文比赛
优秀作文文段选登

遇见星辰


ONE

高一1班 武潇琳
星轨,这是我进入三中后,才得以窥见它神秘的一角。那是星象楼上空的几道光亮的轨迹,又如精灵般划过天际,在大鹏展翅之上留下它神奇的一笔,与那只大鹏相映成趣。如今,儿时的那种期待变成了不期而遇的惊喜。晚自习结束后,漫步在校园的绿茵道上,习惯性地抬头,映入眼帘的便是如沸的繁星,闪烁着自己的光芒,刹时间,一天的疲倦一扫而空;亦或是清晨时分往教室走去,远处还隐在雾霭中的青山上空,也有它们小小的身影——在诉说,在欢唱,在宣告自己的存在。
我们的*途征**便是星辰大海。
TWO

高一2班 刘雯婧
生活在三中,发现遇见的不只是那美丽的校园。课间的办公室里,老师的面前总拥满了渴望知识的同学,深夜十一点的走道上,这样的场景从未停歇。休息时间宿管阿姨早早烧好的热水,自修室里永远亮着的那盏灯,这些无声的关怀也未曾间断。在三中遇见的,还有每个三中学子闪闪发亮的梦。
你也许会问,所谓星辰是何物?星辰或许并不只是头顶方圆那静谧的,遥远的星子,它或许是你追寻的诗与远方,又或许只是三中里默默助你前行的一切一切。正因为有他们的存在,你的梦想才如星辰一般闪耀。所以,他们即星辰,在你追梦的路上予光与你,为你指明方向,给你提供动力。
THREE

高一3班 管书弘
漫天繁星下的三中,似乎又增添了几分神秘色彩。红砖墙的教学楼沐浴在柔和的月光下,反射着白色的光辉;池塘映着皎洁的明月,微风过处,湖面上泛起阵阵涟漪,水上缥缈的不知是雾气还是星星撒下的白银,一切都变得朦胧起来。
看星星似乎是三中学子的专属浪漫,大概是搬来呈贡地广人稀的优势,这里的夜空好像如一泓深邃清澈的湖,一眼望不到尽头,天上挂着的星星却又皎洁而明亮。沿水平方向望去,不远处的万家灯火映入眼帘,车水马龙,光影可见。好似我们学校就是那远方的山间小屋,眺眼望去,是整个繁华。再远,星星被霓虹灯掩盖,也看不到了。我忽然意识到地平线的一大意义,它遮掉了下半部分的夜空——哪能低下头看星星呢?大地如梦境辽阔,星辰从远山坠落。今夜,我以星空落款,期待着在三中的下一个旭日东升。
FOUR

高一4班 普昕郁
夜色未央凉未定,
弦月翩翩落我襟。
遥望学堂灯火彻,
长庚岁星伴月明。
夜未央,凉初透,月初妆。仰首望天,月似弦,金木伴两边。得见二星,我欣喜不已。向来喜欢长庚岁星。长庚者,长夜明亮也;岁星者,年岁相伴也。不知这是四十五亿年中的第几回了,伴月数日,送月走远,始终耀眼,从月诞生之日便是如此。正是为你点亮似水流年,沧海桑田、别后经年,初心不变。
FIVE

高一5班 茶诗云
在三中的小路上仰望,迢递渺远的繁星缀满夜空。满眼星空,眸中烂漫。这种在星下的情愫更像是一种沁人心脾的“清欢”,情思为静谧黑夜中的缕缕星光所洗涤,漾起充实的欢乐。星空下的夜晚,温暖而光明,忠于浸入这样以星空为*途征**的道路。每一个三中人在这样的夜晚,为了自己的梦想,点亮星辰,走向人生的大路。明亮的自习室,温暖的教室,宿舍铺满作业的桌上的微光,办公室缀满文字的电脑的光亮,无一是星,无一不是星光。“腹有星光,志自华。”为了各自对星辰的执念,三中人努力寻觅。在追梦的道路上凝望三中,充溢壮志的星火缀满校园,满眼灯火,心中璀璨。
SIX

高一6班 王祉懿
这里,有两片星空,一片在头顶,一片在心底。看到了吗——墨蓝色的天幕镶嵌了无数细碎的银钻,星辉斑斓。看到了吗——转动的星斗下,有奋笔疾书的追梦学子,柔和的灯光透过教室的玻璃窗,映衬着梦想的流光,那是如星汉一般的灿烂。
或许,对于每个想要追星的孩子来说,孤独是必修课。好在,这里,我们遇见了一群可爱又可亲的“点灯人”,带着我们在混沌中前行。他们用一截截粉笔,描绘斑斓璀璨的天空,点亮内心尘封的梦想,是他们,予昏惑以光明,予时光以生命。遇见三中,遇见的不只是满天繁星,还有斑斓的梦想与璀璨的未来。
SEVEN

高一7班 施喻云
道旁的银杏翩飞飘落,塘边的芦苇参差倒伏,我与这个学校在光阴流逝中相遇相识。
也曾被校门口的四句圣训深深触动,心里涌起干一番大事业的热血豪情;也曾因“遇见三中,预见未来”的口号而充满自信,对她心驰神往。进入三中,恰如单薄的画纸上染上了碧空般的湛蓝,星光似的璀璨,也意味着我不单满足于此,而是要撑着她的托举追求更高的理想。星光不问赶路人,并将他跋涉的身影记录在每一缕光线里。于是赶路人收藏起熠熠星辉,把这星辉当作指引,在星河波澜里迈向下一段征程。
遇见三中,是于星辰大海下展望未来。
EIGHT

高一8班 娄智远
夜的到来,使得一切都脱去阳光的修饰。星光洗尽繁华,万物归真。在星火下,三中这个巨人仰望星天,沐浴辰风。白天的三中很大很大,一花一草一世界;夜晚的三中很小很小,只有灯火下投放的炽灼的芳华。夜,渐渐深沉,那点亮一路的光亮,是天上陨落的北斗星,照亮萤火虫划过的痕迹,支撑着一片不朽的天地。灯下有一个雄厚的影子,静静地盯着璀明如阳的星星,久久徘徊。他曾是星空的一株美好本该高高在上凌碧霄,却甘心返回人间做树草,守着百年的星火。他后悔吗?我不知道。星空中留映着他离去的轨迹,夜幕中能听见巨人的呼吸和心跳。他的眼睛看着飞向星空,追逐星光的萤火,嘴角挂着无法形容的笑意。
NINE

高一9班 李睿茜
日月有常,星辰有行。每天夜晚星辰的出现,都会寻循着一道轨迹。如果不经过相机长时间的曝光,这些星轨几乎不可察觉。一旦被捕捉,这星轨图将比星空本身更加壮观。我独独爱三中的夜晚,在这校园的每一处角落,只要一抬头,灯光映衬着星光,星光呼应着灯光,耳畔是飒飒的风与叶的鸣响。再看那些人儿,奋笔疾书的身影,压低嗓门的讲解声,专注的眼神,匆匆的步履,就像星轨一样,这些是一个一个理想的轨迹。
我想每一个三中人都是一颗星,可以不明亮,但一定温暖有光。晚自习结束后,同学们有说有笑地走出教学楼。听着耳畔的笑声,我想世界上有很多东西每天都在变,却只有两样东西是永恒的吧。一是同学们的笑声,二是夜幕上必有群星闪耀。
TEN

高一10班 张瑞冉
亿万光年外的一颗星,在空中划出一道美得刚刚好的弧度,携着明得刚刚好的光,在这里悄悄地留下足迹。
它来到门口,树影婆娑,微微漾起的圈圈涟漪中,时光静静地流淌着。它经过教学楼,这儿依旧灯火通明,纸笔摩擦的“沙沙”声中,一首青春的歌正在谱写。它划过宿舍,每一个房间都整洁温暖,里面是进入甜甜梦乡的学生,外面是听着同学们浅浅呼吸声扬起的老师。
划过三中的这颗星,愿你逢着世间的美好。
ELEVEN

高一11班 杨若予
披星而去,戴月而归,只为将你看尽一遍又一遍,也为我的青春不负理想。
我们狂奔在铺满金黄的路途上,溅起银杏,祈祷在铃声响前抵达教室。我们站在五楼楼顶,一任秋风吹拂,看远处落日同水鸟,终将繁华落尽。我们在那片绿茵上有过奔跑,也曾欢笑,听过每一个上篮进球后兴奋的尖叫,为每一个胜利者的诞生由衷祝贺。我们做着一道道题,读完一本本书,留下的字迹趋于成熟,心中的世界越发开阔无疆。
毫无疑问,我们都是天上的星星,渴望发光,想要放热,我们跨过大海,穿过云层,最终落入晨曦的宇宙。我们管这一路*途征**,叫做“星轨”。
TWELVE

高一12班 高梓程
夜已深,除了教室窗里透出的光,三中最亮的,便是星空。摄影师架起相机,长时间在三中的每一隅停驻。数小时的曝光,记录下星辉斑斓的,三中头上的那片天。道道于书里、于考题中才可见的星轨,或密密麻麻,或忽断忽续地排列在夜空中,蜿蜒曲折,连绵悠长,是宇宙的神迹。所呈现的,是静夜中万物似静止休憩,却仍在悄无声息中运作,不甘于静止衰弱,只为呈现绚丽之美的态度与精神。星辉耀眼的时刻,三中是不倦怠的。
到了大伙儿下晚自习的时候,蜂拥人群,熙熙攘攘,披着星光奔向宿舍。凭着凡夫俗目自然看不到悠长星轨,却也能拥抱满天繁星。仰头远视,细看星罗棋布,错乱有致,亮光闪耀,仿佛是一天辛苦的视觉犒赏,仿佛是晴夜赠予青春的礼物。也仿佛是三中的标志,或为一场演出,逢夜便演起一场星光舞动斑斓闪烁的大戏。夜里的三中,不乏晚归人的喧嚷,不乏热闹生气,不乏星空作伴。我长于此,惯见薪火相传雕塑的挺立雄健,那燃烧的、向上的丰姿是永恒的律动。与星轨一道,以生生不息之力,奋进不止。
图片及文稿由昆明市第三中学提供