9月1日，全国各地的学校迎来了秋季学期的开始。在看似平静的秋天，有许多不寻常的事情。暑假期间，老师、家长和学生经历了一场暴风雨般的变化。
今年下半年以来，国家有关部门做出了巨大努力，教育行业迎来了“双减政策”——节假日校外不得补课，学校不能布置太多作业，这让所有教育机构哀嚎遍地。家长们习惯了以前的内卷，现在他们有点不知所措。
国家对网络游戏进行了大幅度的整顿。一篇直接将“王者荣耀”命名为电子*品毒**的文章吹响了新一轮整风的号角。出台了史上最严格的监管政策，未成年人仅可以在周五、周六和周日享受一小时的娱乐。
补课和玩游戏一直被认为是影响未成年人身体发育的两个因素。中国青少年的高度近视率和身体测试分数的下降表明，他们课业负担沉重，只有睡觉和玩游戏的休息时间，而且缺乏体育锻炼。国家政策的*管双**齐下使体育产业的一些人看到了乐观的希望。他们相信，当学生不补课，不能玩游戏时，他们会积极参加体育锻炼。
从表面上看，这种逻辑是有效的。它将使这个闭环工作。离这个想法还有很长的路要走。去年，中国篮球协会主席姚明在接受采访时说，在我国，仅有3000名注册篮球运动员和6000名注册足球运动员。
造成这一结果的根本原因是我国的体育和育没有两条腿走路。正是我们使体育片面化、功利化，使其在育人中发挥作用。在中国，体育不是全民重视的项目和产业。对于全体人民来说，除了奥运会期间的一些热门搜索、中国足球失败时的一些吐槽埋怨，体育就像《山海经》中的一个怪物。只是听说过，也没见过，甚至还有点害怕。
全民健身计划一再强调参加体育锻炼的好处。当我们提到体育运动时，我们仍然有一种固有的印象：“四肢发达，头脑简单”，这种偏颇的认识并没有在体育运动中起到“育”的作用。体育本身也可以塑造人们良好的三个观念和性格。而不仅是为了锻炼身体，争夺金牌和银牌。
独生子女一代，孩子更金贵。父母有良好的物质条件。他们不愿意孩子在体育方面去努力。跌倒时就感觉心疼得不行。当孩子说想踢足球和打篮球时，他们会立即阻止他们。这就是为什么我们的娱乐圈充满了“娘炮”。所谓的“基腐文化”很流行，有多少还有真正的阳刚之气？
在分数理论的影响下，体育被认为会影响孩子的学习，这也是一种偏见。在体育和体育结合做得很好的学校，那些体育成绩好的学生通常学业成绩好，并且在平均水平以上。因为体育注重身心的结合，是对自我精神力量的挑战，是对身体的纯粹争夺。除了体育本身，如果学生不补课或不玩游戏，他们还有很多选择来打发时间。
在与许多人的交流中，明显地感觉到，在学科培训行业的挫折感和兴趣培训的发展中，钢琴、国际象棋、书法和绘画、新兴AI和机器人儿童编程受到家长的青睐。
一些人认为留学和教育将是这场风暴的受益者。因为教育中最大的群体是中产阶级。他们有良好的经济条件和受过良好的教育。他们希望把这些高质量的东西传给下一代。根据一份调查报告，一线城市的中高收入人群仍有决心将子女送到国外留学，这被认为是拓宽视野的最佳渠道，而出国留学年龄较小，不仅限于本科生和研究生。通过国际教育缓解“双减”下的内向焦虑，双减政策实施后，各地如何监督，机构和家长如何服从，都是无法控制的因素。
在中国，“唯有读书高”的观念根深蒂固。如果你不学习，其他人也在学习，你的孩子就落在了起跑线上。观念根深蒂固，你不学，自有人在学，那你的孩子落在起跑线上。指望短时间内有多大的改观，让大家不为孩子的成绩疯狂，不唯分数论，很难很难。
近二三十年来，中国强调德智体美劳全面发展，但除了“智”一马当先，其他几项都还很落后。探索体育的教育功能。为了改善校园体育与职业体育之间的联系，必须扭转对体育的认识。
如果你想改变你的理解，除了愿意让人们参与体育运动之外，你还愿意把钱投入体育运动。
在中国，整个体育产业的消费处于低迷状态。连忠实的体育迷们都不愿意在体育上花更多的钱，宁愿看盗版球赛，购买盗版球衣，体育赛事的门票只要送票才去。体育消费以男性为主。这些人没有钱，消费欲望很低。
2014年，国务院发布第四十六号文件，要求加快体育产业发展。当时，散发着金钱气息的资本进入了运动场，当泡沫破灭时，这项运动成为第一个被抛弃的运动。
以体育产业的领导者职业体育为例。当每一条商业步行街都熙熙攘攘，每一个景点都人满为患时，我们的足球联赛仍然是赛会制。大多数比赛都是空场，没有球迷进入。
同样地，以足球为例，46号文件发布之后，苏宁、权健、华夏幸福相继涉足绿茵场。就连离开多年的万达也回来充当大连足球的幕后操纵者。大量的外援和外教像潮水一样涌入中国，炒得天翻地覆。
如今苏宁、泉建、华夏幸福、万达在哪里。
体育消费水平低，体育投资（多为基础场馆和场馆建设，回报率低）和体育出口（外贸消费未反映在国内市场）明显不能给市场带来繁荣。同时，体育产业的人才招聘水平也较低。不仅行业平均工资低，发展前景不容乐观，而且整个行业的不稳定也让很多求职者望而却步。如果优秀人才不能进入，后备人才跟不上，就会形成恶性循环。如果你明白这个道理，你就可以理解中国体育的劣势。
事实上，有一个更简单的事实。在20世纪60年代和70年代，没有电子游戏和补课，学生们也不想在课后从事体育活动，而是喜欢看漫画和漫画书。在20世纪80年代和90年代，我们可以看电视、读小说、逃课、去网吧和游戏厅，但我们仍然不从事体育活动。
此外，体育是一项培养兴趣的项目。其实质是让参与者感到快乐。中国足球的功勋教练米卢曾经倡导“快乐足球”，长期被压制的中国球员放松了心态，发挥了应有的水平，国足进军世界杯。
因此，目前我们看到的体育产业正在发展，基本上指的是利益主导的领域，如跑步圈（跑鞋和马拉松赛事）、冰雪（冬奥会祝福）、健身圈（健身餐和健身产品），让每个人都能感受到“玩”的乐趣。
相反，职业体育，尤其是球类运动，真正属于体育产业的核心，正处于一种犹豫不决的状态，因为它们过分强调了它们的竞争意义。最终，我们回到姚明关于体育的讨论之上。他说：我非常坚持体育其实是教育的一部分，体育这个词我们的英文翻译是Sports，真正的翻译应该是Physical Education。
体育是引导人类养育后代的好方法。它不仅使人的身体更高、更快、更强，而且使人的精神更强。它教会人们如何作为一个团队合作，如何面对竞争，以及为什么要遵守规则他统治，包括尊重队友和自己。这些都是建设成熟文明社会的重要因素，这就是为什么体育应该成为我们教育的重要组成部分。扭转群体认知，让体育回归教育，成为社会发展的动力，真正实现体育大国梦、强国梦。这是我们每一个热爱体育的人都应该努力推动的伟大历史任务。