泰州市康居新城幼儿园自开园以来，先后获得“全国足球特色幼儿园”“江苏省优质园”“江苏省体操特色校”“江苏省绿色学校”“江苏省餐饮质量安全示范食堂”“泰州市课程游戏化项目园”“泰州市首批市级幼小衔接结对园”“泰州市儿童青少年近视防控先进校”“泰州市安全教育先进校”“泰州市首批中小学幼儿园融合教育资源中心”“泰州市语言文字规范化建设达标学校”等十多项市级以上荣誉称号。
韩婷园长告诉责任督学，泰州市康居新城幼儿园以“一切为了孩子的健康成长”为办园宗旨，以“培养健康、快乐、自信、乐学、有爱的儿童”为办园目标，致力于将游戏贯穿于幼儿“学习、运动、生活”等各类保教活动之中，以“发展每一位幼儿的体能、提升健康生活品质”为核心理念，在“真实的体验、操作中”推动幼儿的均衡、全面发展。
一、以课题研究，促进幼儿体育活动向广度拓展
韩婷园长告诉责任督学，建园仅7年的康居新城幼儿园，一直在园所“特色发展、内涵提升”上“如何进行、怎样做好”上下功夫、下大功夫、下真功夫。“拿方案、定计划；做试点、理资源；强论证、细实践；走出去，请进来”……等系列措施与泰州市十三五规划课题《基于本土资源优化幼儿园体育游戏的实践研究》相结合，进行幼儿足球、幼儿快乐体操等体育活动的探索，旨在通过活动的开展，培养幼儿的运动兴趣和综合运动能力，增强体质，提高幼儿动作的协调性、灵活性和大胆、自信、勇敢的个性心理品质，促进幼儿身心和谐发展。
康居新城幼儿园以全国足球特色系统操作平台和省体操运动协会、省学生体协组织编制的教材《幼儿快乐体操活动设计方案》为基础，根据3-6岁幼儿的身心发展规律和园所实际，科学选择小、中、大三个年龄阶段的课程内容。师幼共同开发、设计蕴含“趣味性、多样性和自主性”的游戏活动，如：“喜羊羊搬家”“小猴运西瓜”“好玩的球儿”等游戏，采用个别与小组、个别与集体、小组与集体相结合的多种形式，按照“从简至难、从基本动作到具有挑战的技能”等循序渐进的方式，保证体育活动的科学性和实效性，更好地实现《指南》中幼儿健康领域的发展目标，提升幼儿的运动素养，使幼儿在一日游戏活动中，自由快乐、灵动发展、幸福成长。
作为“全国足球特色幼儿园”，康居新城幼儿园绘出特色项目延长线，为有足球天赋的幼儿搭建成长的舞台，致力实现玩“小足球”，圆“大梦想”。契合“团结协作，勇于拼搏，奋勇争先”的足球运动精神，立足于“生”，着眼于“动”，致力于“活”，努力实现由足球“小支点”向成长“大视野”的华丽转身，促进幼儿体育活动向广度拓展。
二、以项目教研，促进教师体育活动向深度进展
为深入开展幼儿园体育特色活动，提升教师在活动中的基本技能，突出教师的主导地位，解决课程实施中遇到的困难。康居新城幼儿园不断加强师资培训，2020年至今，有10多名教师参加省市级体育活动的专项培训，获得教练员资格证；每学期都邀请省体操协会的专家来园2次，对全体教师进行理论与实际操作的培训；邀请区足协的教练进园科学指导教师“玩”好足球；
2022年4月，康居新城幼儿园邀请女足亚洲杯决赛中“堵抢眼”的女足国脚王晓雪来园为老师和孩子们指导。通过“国脚”和专家的示范与现场互动，对每一个动作的要领和关键点的提炼，教师们真正做到了在不断学习中收获自身专业水平的提高。
教研为幼儿园立身之本。每学期初，康居新城幼儿园小、中、大三个年级组长和项目负责人组织开展课程审议，遵循幼儿身体发育的规律，按照“爬行、跑跳、平衡、柔韧、翻滚、体能练习”顺序，对体育活动学期目标进行预设。学期中，每两周一次集中教研，各年级组将前期开展的体育活动进行分析和评价，根据幼儿发展变化及时调整活动。学期末，结合体育活动教学实践和探索，每位教师撰写个人教育随笔，开展至少一次的公开教学活动评比和班级体育活动观摩，鼓励教师撰写有深度的教学论文。目前康居新城幼儿园已有9名教师撰写的论文在省级期刊发表，50多篇文章在省市各级竞赛中获奖。韩婷园长完成的《基于体育器材之乡资源优化体育游戏活动的实践研究》喜获泰州市基础教育与教学研究成果二等奖。
三、以家园合作，促进园所各项工作向高度发展
家园合作，方能使幼儿园各项工作行稳致远。康居新城幼儿园致力构建幼儿园、家庭、社会“三位一体”的育人体系，充分发挥幼儿园“主阵地”、家庭“主心骨”、社会“主支撑”作用，形成育人合力，为幼儿的健康成长创造条件。
家园共同发展。成立园级、年级、班级“三级”家校共同发展委员会，引导家长们积极参与幼儿园的各项管理工作，支持并配合幼儿园开展科学有效的体育活动。
家园联系活动。通过家长会、班级群、幼儿园公众号、家长园地等向家长介绍幼儿运动安全等方面的知识，宣传体育锻炼的好处，报道幼儿园特色活动开展动态及办园成果，让家长了解参加体育活动的好处。
家长开放活动。通过“家长开放日”，让家长参与日常活动的评价，更清楚地了解自己孩子在园的运动、生活、学习等情况，看到孩子们乐于挑战，不断提升的运动技能。广大家长纷纷表示要更好地配合班级老师开展好亲子活动。
家长助教活动。邀请具有专业特长的家长来园担任“老师”，特别是鼓励爸爸们走进幼儿园担任“爸爸运动团”的成员，参与户外活动的组织。各项活动的开展获得了家长、社会及教育主管部门的一致好评。
“站在新时代幼儿教育发展的快车道上，康居新城幼儿园将不忘初心、不断进取、不断创新，致力于体教融合的学前教育，使之逐步达到从‘治标到治本’、‘由外向内’的转变”韩婷园长欣喜地说。
作者：王友传 周群
编辑：汤振泉