4 月18日，北京市副市长张家明一行来到清华大学附属小学和北京大学附属中学，对海淀区学校体育工作开展情况进行了调研。北京市政府副秘书长韩耕、北京市教委主任刘宇辉、北京市体育局副局长张霞、海淀区副区长刘圣国等领导陪同调研。
张家明一行现场观摩了两所学校开展的足球、篮球、网球、轮滑、击剑等各类体育课程，和学生们进行了亲切交流，并仔细询问了体育教师们的从教情况和工作感受，还和清华附小的“成志少年”切磋了网球技艺。在了解到清华附小秉承“无体育、不清华”的理念，积极开展体育教学，培养学生强健体魄；北大附中利用教学课程资源，积极拓展场地空间后，张家明指出，进入两所学校就感受到了浓厚的体育氛围，学校切实把学生的身心健康放在首要位置，让学生在体育的感染下，充满了应有的阳光和朝气。
在座谈交流环节，清华附小校长窦桂梅和北大附中校长王铮分别介绍了学校体育工作的主要做法。
清华附小一直以来倡导体育育人的价值取向，通过“1+x”逐步形成体育课程的“四轮驱动”，完善安全预案，提高学生餐饮条件，注重优化评价机制，培养健康、阳光、乐学的少年儿童。
北大附中探索引进国外领先的体育师资和理念，将专业运动员培养机制和基础教育体育模式相融合，把优质教育和优质体育课程整合，逐步形成国际化的体教融合模式，为体育教育的发展做出不断贡献。
张家明充分肯定了两所学校在体育教育教学中的积极尝试和努力探索，并对海淀区学校体育工作的领先做法、特色经验及取得的骄人成绩给予了高度赞誉。他指出，健康是未来的出路，而健康最好的出路是体育。在两所学校不仅看到了体育和基础课程的结合，更看到了体育理念、体育精神对孩子们身心健康发展的良好促进。
张家明表示，体育对人的影响能够受益终身。习*平近**总书记在前不久寄语青少年要“文明其精神，野蛮其体魄”，青少年们要做合格的新时代社会主义接班人，要担负工作重任，就要通过学校体育的培养，用有良好的体魄。
张家明就下一步加强学校体育工作提出了建议：
★ 提高认识，进一步在教育系统提高对学校体育重要性的认知水平，全面落实全国教育工作会议精神，注重体育在教育教学当中的作用，贯彻总书记“文明其精神，野蛮其体魄”的重要指示。
★ 认真总结，总结清华附小、北大附中等学校的优秀成熟经验，在全市推广以海淀区为首的学校体育工作做法，对此市教委要研究成立专班，将学校对体育工作的重视推向全市，加强对体育教师师资配给，支持各学校对体育工作探索的创新做法，促进体教融合开辟新路径。
★ 全面响应全民健身号召，让学校的孩子们先动起来，鼓励孩子“走出室内、走出网络、走向操场”，打通学校与社会各界在体育教学方面的融通共享通道，让全民健身首先从学校做起。
北京市教委主任刘宇辉强调，体育不只是简单的一门课程，要将体育上升为学校育人的重要指标，突破传统观念，一是要转变工作认识，提升对体育的重视，树立将体育与文化课程摆在同等重要位置的核心理念，将学校体育作为立德树人的重要手段，培养“文武双全”的青少年儿童；二是要做好考核考评导向，从根本上使学校更加重视体育；三要是在体质监测、运动伤害和防护、教师安排上有所突破，为学校体育课程做好技术手段方面的保障。
北京市体育局副局长张霞从一名曾经的专业体育运动员角度，阐述了对学校体育工作的看法。她指出，重视学校体育是贯彻国家全民健身战略的基本出路，体育要首先有普及才能有全面的提高，要为更多的优秀运动员、退役运动员进入学校提供条件，做好保障，并加强对体质健康质量的监督考核。
海淀区副区长刘圣国对学校体育工作提出了建议。他指出，要进一步加大宣传学校体育工作的力度，让人们从认识上更加重视学校体育工作，做好学生家长对学校体育的认识引导，积极引导人们正确认知文化课与体育课的关系，不断完善意外伤害责任险等安全保障措施，增加体育课程的安全系数。
海淀区教委主任王方介绍了海淀区学校体育工作的开展情况。海淀区注重发挥课堂主渠道作用，开足开齐开好体育课；强化教师专业培养，聚力打造高质量体育教师队伍；搭建广覆盖、多类型的平台，倡导运动风尚，实现运动普及；抓住足球和冰雪等关键项目，促进海淀体育教育的特色发展；精准提升学生体质，为每一个孩子的人生发展奠定健康基础；注重教育与科技融合，将科技元素运用于学校体育。下一步，海淀区将继续加强学校体育工作管理，推进体育赛事多元发展，夯实校园足球发展根基，并推进冰雪运动快速发展。
北大附中国际学校校长Spencer·Fowler希望发挥体育更广泛的作用，让学校体育课程与专业运动员特有的经历和专业知识相结合，让学生有机会接触到专业运动培养理念，也能够使优秀的运动员发挥专业优势，为学校培养优秀的体育人才。
撰稿：于浩洋
摄影：许哲勇
编辑：黄依依
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