竞知向学，厚德笃行
——记山东省莘县十八里铺镇中心初级中学教育教学工作成果展
2021年春季，山东省莘县教育和体育局，为了进一步提升全县义务教育阶段学校治理能力和治理水平，全面提高义务教育质量，努力推进义务教育学校均衡发展，开展了全县义务教育学校教育教学工作展评工作。4月25日至4月30日，莘县十八里铺镇中心初级中学教育教学工作成果，在莘县教体局大厅展出。
莘县十八里铺镇中心初级中学，是鲁西大地一所农村乡镇中学，已经有63年的发展历史，学校秉承“竞知向学，厚德笃行”的育人思想，致力于幸福教育，让学生享受幸福教育，让教师享受教育幸福，关爱、尊重、呵护每一名学生的幸福成长，学生的综合素质得到全面提升，教育教学质量稳步提高。
莘县十八里铺镇中心初级中学教育教学工作成果展，分为六篇章：1.学校简介篇：不忘初心谋发展，砥砺奋进促提升；2.课堂教学篇：守正创新研课堂，笃行致远求实效；3.年级管理篇：润心养德抓规范，静待花开育习惯；4.阅读工程篇：阳光阅读润心田，书香校园塑人生；5.艺体教育篇：艺体舞台绽风采，多彩社团健身心；6.*党**团活动篇：*党**团引领少年志，革命精神薪火传。
一、学校简介篇
不忘初心谋发展，砥砺奋进促提升
学校现有41个教学班，教师131人，2089名学生。学校以“厚德 笃行”为校训，践行“教师发展、学生成才、社会满意”的办学理念，落实“学会做人、学会求知、学会做事、学会合作”的育人目标。深化课堂教学改革，坚守“一三六”高效课堂教学模式，注重学生良好习惯的培养，大力实施“振兴阅读”工程，坚持培育学生的良好习惯，培养提升学生自主读书、自主学习、自主生活的能力。
学校已连续二十年被县教体局评为教学工作先进单位，先后荣获聊城市规范化学校、聊城市教学示范学校、聊城市教育科研示范学校、聊城市实验教学示范学校、聊城市优秀等级学校、莘县首届书香校园、县级文明校园、全国青少年校园足球特色学校、聊城市教育系统先进集体、第五届全省未成年人思想道德建设工作先进单位等称号。2013年高考，学校优秀毕业生温凯被北京大学录取、邵琳飞被香港中文大学录取，激发了学生拼搏高等学校的学习热情。
二、课堂教学篇
守正创新研课堂，笃行致远求实效
我校不断探索教学规律，着力抓好教学常规，促进师生共同成长。1.抓课堂、求效率。坚持“一·三·六”教学模式。“一”是一个原则，即教师少讲、学生多练。“三”是指三个步骤，即：预习探究、交流展示、拓展巩固。“六”是 “六环节”，即：导、预、议、展、评、检。2.重听评、促提升。定期进行校内听评课，积极参加教学区、县、市优质课和教学能手评选课，组织教师去杜郎口、永威等名校听课、交流。3.夯常规、求落实。我校坚持每四周进行一次五本检查，即：教案、听课记录、作业批改、读书笔记、教育叙事和心得；坚持集备；坚持期中期末检测分析；坚持纠错本整理；坚持双休、寒暑假作业检查。
三、年级管理篇
润心养德抓规范，静待花开育习惯
我校实行“三级管理”和“三级培养”模式，“ 三级管理” 是指班级管理、年级管理和校级管理。“三级培养”是指初一年级养习惯、初二年级抓规范、初三年级提能力。初一年级围绕习惯养成为教育载体，以促进成良好的学习、生活习惯为教育主攻方向，充分发挥学生自主管理优势。初二年级以规范和巩固习惯为中心，通过规范书写、整理内务、传统文化教育、国防教育、研学等一系列活动，不断强化提升学生的自主管理能力。初三年级以提升自学能力和激励教育为主线，通过家长会、誓师大会、家校坊、成绩分析会、颁奖会等活动，创设和优化和谐的学习环境和氛围，激发师生成长的内驱力。
四、阅读工程篇
阳光阅读润心田，书香校园塑人生
我校自2013年2月开展“振兴阅读工程”以来，始终以“莘县教育局振兴阅读工程实施方案”为指导，以全面推进素质教育为目的，以建设有品位加特色的书香校园为落脚点，树立大阅读观，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生广泛的阅读兴趣，多读书，好读书，读好书，读整本的书。几年来，不断探索大阅读方法，逐步形成了“一活动、四课型、四成果、四报刊”的有效阅读模式，收到了一定的成效。
1．一个诵读活动，每学期诵读三篇经典作品；2.四种阅读课型，阅读指导课、写作指导课、阅读汇报课（摘抄名句及感悟展示课、习作交流课（青春随笔展示课）；3.四本阅读成果，《阳光摘抄》、《青春随笔》、《精品随笔》、《预习笔记》；4.四类校报校刊，校报《创新》（146期）、校报《教科研园地》（71期）、校刊《足迹》（12辑）、校刊《创新阅读》）（29期），校报、校刊的编辑，给师生提供了展示才华的舞台，激发了师生读书、写作热情，丰富了校园文化建设。
五、艺体教育篇
艺体舞台绽风采，多彩社团健身心
为适应基础教育课程改革的需要，活跃校园文化活动，我校艺体教育活动全面开展，成立了校园足球社团（赤足）、钢琴社团（黑白之谐）、花样跳绳社团（绳彩跃动）、绘画社（画之风）、毛笔字社团（墨香）、舞蹈社团（舞林）、乒乓球社团（旋转王者）等9个社团组织。多彩的社团活动，丰富了学生的课余生活，为学生施展才能提供了舞台，培养了创新精神和实践能力，促进了学生的全面发展，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。
六、*党**团活动篇
*党**团引领少年志，革命精神薪火传
在建*党**100周年之际，我校以习*平近**新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥政治引领作用，激励*党**员、团员和少先队员，不忘初心永远跟*党**走，相继开展了“向建*党**100周年献礼”一系列活动。认真落实“三会一课”制度，深刻贯彻*党**的十九届二中、三中、四中、五中全会精神，积极开展“学习雷锋，做时代好少年”演讲活动，把雷锋精神落到实处；少先队建立，组织各项活动，从身边做起，从小事做起，以实际行动，争做文明中学生；清明节赴苏村等地祭奠英烈，红色研学，培养革命主义精神；走进*警武**部队，走近国防，体验革命主义精神。教育学生，学习榜样，继承革命先烈的光辉遗志，铭记历史使命，培养爱*党**、爱国、爱人民的高尚情操，自觉树立为祖国繁荣昌盛努力学习的崇高理想，并为之而奋斗一生。
附：教育教学成果展材料
一、学校荣誉材料：1．2010-2020学校荣获的市级以上荣誉。2．2016-2017年学校荣誉。3.2018年学校荣誉。4.2019-2020年学校荣誉。
二、课堂教学材料：1．管理制度。2．常规检查。3.周清、双休作业。4.集体备课。5.听评课活动。6.教师培训。
三、年级管理材料：1.十星评选。2.家校坊。3.学生会自主管理。4.三遍访。5.作业展。6.军训手册；
四、阅读工程材料：1.阳光摘抄。2.青春随笔。3.精品随笔。4.创新阅读刊物。5.创新报。6.名著手抄报。7.教师读书笔记。
五、艺体教育材料：1．快乐足球材料。2．音乐小组活动材料。3.体育小组活动材料。4.美术小组活动材料。
六、团队活动材料：1.手抄报“祭奠英烈，向*党**一百周年献礼”。2.“学雷锋，做时代好青年”演讲稿。3.学生游“红色军营”写感悟。4.少先队建队材料。
七、*党**员建设材料：1．规范*党**建材料。2．政治引领材料。3．缅怀先烈材料。4．政治学习材料。
八、学校特色材料：1．2020年学校宣传页。2．2009-2011年学校文艺汇演图片汇编。3.校刊《足迹》。4.2011-2020年学生毕业纪念册。5.教师教育叙事、教学案例。6.教师教学论文、教学反思。
九、美术作品材料：
1．学生作品：线描画20幅。
2. 教师作品：(李霞老师)国画作品3幅。
3.毕业生作品：郭君涛（现任江西景德镇陶瓷大学美术教师）水彩作品2幅，裴福勇（现从事美术高考教育教学）素描作品3幅，刘清路（腾讯特邀艺术家，现在迪拜发展）油画作品2幅。
千帆竞发春风劲，百舸争流正逢时。在莘县教体局的领导下，十八里铺镇中心初级中学全体师生，将以崭新的姿态、铿锵的步伐，坚守“竞知向学，厚德笃行”育人思想，在质量兴校的道路上持续发力，办人民满意的幸福教育，让学生在幸福校园的培育濡养中快乐成长，为莘县教育增添一道靓丽的风景线！
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