#教育部：历史课程要让学生了解武德#
寒假春节期间，乐至县全胜初级中学紧紧围绕“暖冬行，爱传递”主题，多措并举开展了志愿者服务活动，把对孩子们的关爱一对一送到了孩子们的手中和心上。
精心部署，细化责任
学校第一时间成立了以校长为组长，安办主任为副组长的领导小组，制定了活动方案和完善了志愿者服务管理制度，细化相关人员职责，确保活动顺利展开。
精准关爱，助力成长
关爱困境儿童送温暖志愿服务活动。县教体局德体卫艺股相关负责人为代表的志愿者们为该校留守、贫困学生们送来了水彩笔、中性笔笔芯、文具盒等学习用品，及羽毛球拍等体育用品，让孩子们拥有健康的身体，茁壮成长。学校*党**支部书记代表*党**员干部慰问学校的留守儿童、孤困境儿童，并给予他们一定的慰问金，在寒冬里为孩子们送去了一份温暖。
传递希望，播种春天
关爱留守儿童迎新年志愿服务活动。为切实将温暖和关怀传递到留守儿童及家庭，该校组织开展了“五个一”迎新年志愿服务活动，为孩子们播种春天。
一次家访交流活动。组织教师开展大走访活动。每到一个学生家，细致询问学生在家的情况，针对家长提出的问题耐心解答，并做好详细记录。
一节指导课程。安办主任对全校师生进行了寒假安全教育，要求师生做到“五个务必”：一是锻炼身体；二是注意防火、防电、防盗等；三是文明出行；四是疫情防控；五是“反恐防暴”等。
一名成长导师。学校确立每班班主任为学生的导师，班主任帮助每名留守儿童、孤困境学生，因人而异制定了假期学习计划，并且假期中会经常询问学生情况，将关爱传递给每一个孩子。
一个互助小组。学校建立以班主任为组长，各科教师、学生参与的互助小组，通过线上线下帮助学生解决实际困难，促进学生健康成长。
一次校级冬令营。学校开展了冬季校炊活动，师生、家长们系上围裙，挽起袖子，洗菜洗肉，拿起菜刀切菜切肉，每个孩子脸上都洋溢着开心的笑容。中午时刻，家长、师生一起享受着孩子们的劳动果实，脸上洋溢着幸福的笑容。
“爱心汇聚力量，真情共筑希望。”学校相关负责人表示，此次志愿服务活动，为学校留守儿童、孤困境儿童送去了关心与关爱，在孩子们心中播种了春天，让他们再次感受到了校园、社会大家庭的温暖。