在校园里，他们带领学生强健体魄，感受运动魅力；赛场上，他们盘带、射门、争夺锦标……11月6日，南明区教育系统第七届"园丁杯"五人制足球赛落下帷幕。花果园第三小学教师足球队历经十场激战最终夺得亚军，充分展现了足球特色学校的教师竞技水平和精神风貌。
（比赛现场）
"一个只有'我们'，没有'我 '的团队！一个面对困难，全力拼搏的团队！一个每一次付出都懂感恩，知恩奋进的团队……"这是在半决赛中球队在先失一球的不利情况下，最终以2：1成功逆转后，学校教导主任、队员周峰老师发到朋友圈的一段话，充分展现了团队的凝聚力和精神面貌。
（赛前合影）
今年9月底以来，2019年南明区教育系统第七届"园丁杯"五人制足球比赛持续进行，16支代表队参加了角逐。
比赛分小组循环赛和淘汰赛两个阶段进行，花三小代表队以小组第二的成绩出线，在进入淘汰赛后的八进四和半决赛两场关键之战中，均是在先失一球、开局不利的被动局面下，经过顽强拼搏最终实现逆转，打进决赛并获得了亚军。
（花三小代表队部分队员，中为队长秦晓波老师）
"五人制足球场相对较小，攻防转换快，对整体战术配合和体能的要求都比较高。"花三小足球队队长秦晓波老师说，取得第二名的好成绩，靠的是密切配合和全校老师的大力支持。
该校教师足球队有比赛时，其他老师都会自发组成啦啦队前往赛场呐喊助威。决赛时，啦啦队就有300人。虽然没有最终夺冠，但"协力争先"的劲头让他们感受到强烈的集体荣誉感。
据悉，花果园第三小学在建设之初便立足于高起点规划、高标准设计、高质量建设，学校内的教学环境和设施设备一流，学校占地面积2.47万平方米，运动场面积5840余平方米。高质量的足球场，为校园足球的开展创造了良好的硬件条件。
（球队与啦啦队合影）
目前，学校配备了20多位专职体育老师，其中足球专业老师就有12名。教学实践中，足球课已经成了体育教学的重要内容，坚持每年常态化组织班级联赛，促使足球教学与比赛走上了科学化、制度化之路。2018年，花三小被教育部命名为全国青少年足球特色学校，成为花果园区域优质办学、特色办学的一个缩影。
（文/崔劲松）