北京城市广播《教育面对面》
频率：FM107.3; AM1026
首播：17:30-- 19:00
重播：7:00-- 7:30
导语
本期《校园绿茵场》，又一位足球天才得到里皮的赏识，这位被破格提拔，三场比赛进四球的新星究竟是谁呢？学生们在业余比赛中，如果想要赢球，哪些错误不能犯？大话校园足球，来听听专家是怎么说的。
本期嘉宾：
清华大学继续教育学院教育管理培训部项目主任 程岩
儿童足球培训专家，刘鸿伟儿童足球教学法的传承人，校园足球国培讲师 刘林
1
乌龙球可能是轻敌的后果
大家在足球集锦中偶尔会看到球员的球踢进了自己的球门。这是因为球员注意力不集中的表现，例如乌龙球，还有守门员球没有扔出去，直接把球扔到自己的球门中。
这些现象暴露了很多问题，看似就是一个乌龙球，但这是很多原因造成的，例如刚才提到的注意力不集中。
注意力不集中，它由一个因素造成——轻敌。
2
实战锻炼心理素质
心理因素是从小打下来的基础，很多学生这方面普遍锻炼不够。心理因素是从小在大量的比赛当中体现出来的。能够培养心理承受力，心态都是在比赛中培养出来的。
从小还是要战斗，实战当中去学习这些东西。足球的本质是比赛，那些基本训练的那些基本动作，是要服务于比赛的。比赛有了对动作的需要，因为从小我们不比赛，我们只是练基本动作，所以造成了心理素质达不到比赛的要求。
3
业余比赛中可避免的错误
第一，往重兵区域带球
判断场上的形式不明朗，没人往人多的地方带球。然而，足球的规律不应该这样。如果是带球，是人家可能重兵在封堵他。教练肯定会从小训练学生，不能往人多的地方带球，如果不知道往哪带，往门里带。
第二，吸引了多人防守，却不传球
这种现象非常普遍，很多足球老师也会提到这个问题。尤其是学生们上中学以后，他们都有自己的一些能力了，包括一些过人的方法、方式都有了，他们可能就更多地想表现自己，他就会出现这种情况。
所以初中以后是一个重灾区，初中同学们一定要注意避免这样的情况出现。既然有人防守你了，肯定就有人被漏下了，一定要把这个漏洞找到。
把球传给最有威胁射门得分的那个队员，这个队员就是聪明的队员。教练老师要告诉孩子，你能把球传给对球门最有威胁射门得分的，你是最聪明的，这样你又鼓励了他，又让他知道什么叫团队。
4
过人、传球 不要在乎形式
能过人就可以，不要在乎形式。
如果到了可以练位置感的时候，可以进攻原则，防守原则，集体的东西，配合的时候要跟学生们讲：“配合是第一位，自己单打独斗是不行的。还是要看年龄段，他到了什么地步让他干什么，该干什么干什么。”
还是年龄的这个不同，他的要注意的不同。在小学阶段，出球第一方向前。绝不允许回传，横传。因为我们要出球的，我们要告诉学生们，100%安全角度，安全出球路线，要保证自己横传，学生们现在不稳定，技术动作都不稳定。
尤其在小学阶段，启门、入门这个阶段。要告诉学生们，绝不允许横传、回传。
5
满速全力跟防还需看技巧
有网友提问：“满速全力跟防，只追着对手，这样的做法是不行的。有可能是失分真的吗？”
一般这种情况出现从小练田径的学生身上。球场上跑得真是快，球一踢出去，就跑，但是不一定能够把球真正地控制在脚下，或者是传在自己想传的那个位置上。
提起跟防，在足球场上不只是跑，还有球，所以防守队员他一定要球和对手要兼顾着。学生们在球场上光跑是不行的，人带球是可以变成的。这个也是根据不同的情况，不同的年龄，不同的孩子怎么要求的。但让他们注意，就是足球场上你首先要注意的是球，球和你的防守队员要同时兼顾到。
6
团队精神至关重要
在足球场上帮助队友，不论进攻防守。队友的错误，要用自己的行动弥补，这种精神，不光体现在足球场上，它还能转化到生活里。
足球是团队运动，失误了没关系，可以用更好的比赛，用更好的努力，去帮助球队达到你想要的效果，帮助球队获得成功，这才是弥补失误最正确的方法。
