邵晓舟？你可能对这个名字不是很熟悉，但是说到迦楼罗火翼，和她的作品《燃犀奇谈》，你一定有所耳闻甚至是这位作家的粉丝呢~没错，迦楼罗火翼就是邵晓舟，她也是本次青少年写作研修班的导师之一。
邵晓舟
笔名迦楼罗火翼，中国中外文艺理论学会会员、中国写作学会会员，江苏省作家协会会员，扬州大学文学院副教授，出版《燃犀奇谈》《鬼趣图》等多部长篇小说。
无论是否需要考试，写作都是语文教学中的重要组成部分，有的学生感兴趣于文学创作，而有的却苦于东拼西凑憋字数。关于文学创作的那些事，听听知名作家邵晓舟是怎么说的~
01
关于《燃犀奇谈》的创作思路
2000年左右的时候，网络文学刚兴起，出现了一批文学网站，那时候没有稿费也没有签约，但文学爱好者还是会将自己的作品贴上去，我也不例外，而且当时就是创作的玄幻类题材，我就这样和网络文学结缘了。
因为我的职业背景，我创作的初衷就是调剂理性思维。《燃犀奇谈》的着眼点更多地落在人与自然的关系之上。西方文艺复兴之后，“神”死了，“人”走上了历史舞台，因此西方文学更多关注人与人的关系，关注人自身，关注理性。而东方自古有天人合一的传统，除了关注内心之外，还注重人与自然和谐共存之道。因此，我觉得人不仅要处理内部自身的问题，还要处理外部自然的问题，我的作品侧重表现的就是后者。在创作形式上，我坚持的是我国志怪笔记小说的传统，每一篇都不长，整体拼成一个完整的故事。
我本身是扬州人，扬州是文化宝库，物质文化遗产和非物质文化遗产都很丰富。所以《燃犀奇谈》里包含了很多扬州元素，譬如各种传说等等。唐诗里有很多扬州元素，清朝时期扬州手工艺到达顶峰，现在走在这里的大街小巷，都还可以看到保护得很好的文化遗迹……这个城市提供给我很丰富的创作素材，几乎只要翻翻史志、看看民间传说，就有形象在脑海中生成。比如我在创作时会用到“扬州十日”的史实，战争给人类带来了很多不幸。宣扬*善美真**、鞭挞假恶丑，努力使得*力暴**、残酷从文化中消失，这是文学可以也是应当做的。
02
玄幻小说的流行说明了什么？
一是人在现实中压力巨大或有困难，需要一方心灵净土——也许是网络游戏、玄幻小说之类来抚慰，以暂时脱离现实。
二是人类渐渐意识到就算自己很努力，也有很多不能实现的东西，譬如在一场地震面前，人类兴建好久的文明就可能瞬间毁于一旦。
人类在天地之间是渺小的，力量相对有限，当意识到这点时，在努力之外，还能做什么呢？人类就展开想象的翅膀，用文学实现现实中做不了的东西。当然这两者是交织在一起的，不可能一刀切。
03
写作没有捷径可走
中学阶段首先要认真准备应试作文，这对培养表达的规范性、加深对文体的认知非常重要，你可以把应试作文当作应用题来做，读好题干解决题目，等到将来进入大学了，再开始自由创作时，你会感谢自己之前做的这些。我的建议是多读多写，多下功夫，写作没有捷径可走。
中学生需要通过上课培养写作规范、有策略地完成作文题，而到大学上基础写作课的时候，我会告诉学生：现在你们喜欢写作就写作，不喜欢不用硬写。因为写作和唱歌、画画一样，也讲天赋和兴趣。对于大学里的学生，我会建议他们擅长写小说就写小说，擅长写散文就写散文，不会写议论文也不要紧……因为文学创作从来不比平均值，不要把精力放在补短板上。文学创作兴趣很重要，有兴趣未必写得好，但没兴趣为写而写肯定写不好。
“读书无法，唯有多读”，这是邵晓舟教授对中学生们的忠告。她说，中学阶段的应试作文训练，会对以后的自由写作大有裨益。那应该怎么读呢？在刚刚出版的《江苏教育报·高中生周刊》（暑期合刊）中，邵晓舟选取了朱光潜的《谈美书简》，与大家分享如何阅读生涩难懂的书籍，以及我们为什么要读这样的书。欢迎大家去合刊上看看：
大量阅读是“学会”写作的第一步，那么，为了以后的行云流水，我们还应该怎么做呢？欢迎来南京，咱们跟邵教授面对面聊聊！
这个夏天，青少年写作研修班等你来！
详情请戳这里或点击文末“阅读原文”
注：报名材料提交截至6月25日，名额有限，请有意者及时准备。