获奖作品案例初中体育作业设计《足球》
根据“双减”和“新课标”要求，通过游戏和
比赛的形式，培养对足球运动的兴趣与爱好。
并能通过所学知识与技能分析和解决体育活动或比赛中遇到的问题。
发展体能，磨练意志，培养团结协作的意识。
√作业体现分阶段、分层、分难度设计，充分考
虑学生的差异性和不同的学习需求设计。
作业内容呈现趣味性、主题性，自主性、多元
性、可操作性进行设计。
作业内容密切结合热点时事内容，拓展学生的
视野和见闻，提升知识的广度和深度，提高知识迁移和作用。
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