写在前面：
课文：《我们是怎样过母亲节的》，北师大版语文教材，七年级上册第三单元，“感悟亲情”单元主题。
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训练点一、讽刺手法仿写训练。
题目：
假如今天是你的母亲的生日，你们一家人都打算为她过一个像样的节日。可是操劳惯了的母亲根本就停不下来。节俭惯了的母亲根本就无暇为自己添置新衣，你和父亲却借机给自己买了新的衣帽或者其他物品，却唯独没买母亲那份，仍然心安理得，还有借口。吃饭时，更是母亲一个人在忙碌，忙得连吃饭都吃不安生，你们熟视无睹。你和父亲却在为自己的疏忽和懒惰找借口开脱。就像文中的父亲和孩子们那样。锦心绣口的你能仿照文章讽刺的手法叙述上面的场景吗？要符合中国的国情和生活的实际。
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附习作：
今天是母亲四十岁生日。她从来都想不起来自己的生日，她只记得我和爸爸的生日，我们家最亲的人的生日。今天给这个过生日，明天给那个过生日 ，从来都想不起来给自己过生日。我和父亲决定为母亲举行一次特别的庆祝。我们觉得这是一个好主意。它使我们体会到：母亲为我们成年累月地操劳，无私地为我们奉献，无怨无悔。
我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定早点下班，好帮母亲的忙。
我和父亲考虑到，逢这样一个大场面，我们应该穿戴得更漂亮才合适，于是我买了新连衣裙，父亲买了新领带。我们也准备给母亲买一套新衣服的，作为母亲的生日礼物。不过，她倒似乎更喜欢那套已经穿了三年的旧衣服，不喜欢新的，而且我和父亲都说，那套旧衣服，她穿着非常合适。
我们本来打算下馆子去庆祝的，可是母亲却说那样太浪费。我们只好尊重她的选择，毕竟她才是今天的主角。我们本来打算自己下厨做几个她爱吃的菜，可是我们都不是太擅长，而且即便是留在厨房帮忙，也是越帮越忙。所以，为了不让母亲更加劳累，我和父亲决定去客厅看我们最爱看的足球赛。因为母亲是今天的主角，不让她忙活，她应该会生气的，生气对身体不好，所以我们不得不顺着她。
半下午的忙碌之后，晚餐做好了。我们父女俩洗好手，像客人一样端坐在餐桌前。母亲一道菜接一道菜的上，碗盘筷子一样接一样的拿。终于能吃饭了，一会儿家里的电话铃响了，母亲不得不放下碗筷去接电话。一会儿门铃响了，母亲不得不放下刚到嘴边的鸡腿去开单元门。整顿饭终于吃完了。母亲不得不起身收拾残局。我舒舒服服地往沙发一躺，摸着肚子继续看足球赛，父亲连忙抢着去拿水果，说要亲自为母亲分担分担，否则她太劳累，他会心里不安的，总得让她休息一会吧。
餐后，母亲很感动地说，她过了一个很有意义的生日晚会，从来没有这么幸福过。