隔着两道围栏上课，山东理工大学体育老师郭涛火出圈了！
早上10点，山东理工大学体教2002班同学到达足球场时，看见两层栅栏外的郭涛老师，大吃一惊。没来得及问候，看见郭涛摆摆手催促同学们快点集合，抓紧练习。郭涛隔着围栏一一为同学们示范并及时纠正同学们动作的不足之处。“室外课有老师指导其实很关键，网课的时候老师也会一直纠正我们的动作，但效果不比线下。”同学们说。
视频加载中...
郭涛所带的另一个班级运训2101班的团支书刘子羽课前联系他时，得知老师会在线下和大家一起上课的消息。于是同学们在一体足球场的东边排好队，就同郭涛隔着两层围栏开始了他们“特别”的足球课堂。
面对围栏外的郭涛，不知情的同学一边惊讶一边拿出足球做准备动作，“这个摆腿，是作用在足球的中部。”郭涛隔着围栏对每个同学的动作一一进行指导，大家很快进入状态，在足球场上挥洒汗水。刘子羽在旁边用手机记录下了这一“惊喜”瞬间。
“我觉得这是我作为教师对职业的热爱。”郭涛这样解读视频中“倔强”的自己。疫情防控之下，体育课只得以老师线上讲解、学生自主练习的形式完成教学任务，郭涛还会通过学生录制视频、提交作业的方式来监督学生的体育锻炼。但郭涛觉得，自主学习的效果总是差强人意。
近期，郭涛所在小区疫情防控政策发生变化，在政策允许的情况下，可以正常出入小区。“我认为还是尽可能地把能做到的去做好。”
郭涛老师本着对学生负责的态度来到学校的围栏外，围栏内刚好是学校的绿茵场，距离不远，可以做一些动作的示范讲解，能起到给学生指导、提示、纠正的效果。
“郭老师教学很仔细，他给我们指导一次比我们自己练好几次都有用。”刘子羽印象最深刻的就是郭老师对教学的严谨和一丝不苟。为让同学们能够正确找到踢球的部位，他让同学们把手机放在脚边，带着他们一点一点找到正确踢球部位，隔着两层栅栏，跨过屏幕的距离，陪着他们一起练球。
之后的体育课，当郭涛在群里通知大家到足球场集合时，全班同学积极响应，热情高涨，他隔着围栏耐心而细致地指导着每一个动作，“效果显而易见，比单纯的线上布置任务是强了。”仅仅两周，隔着围栏的面对面教学，却肉眼可见地比网课教学的进步幅度大了许多。
“郭老师对我们很有耐心，教学过程一丝不苟，是一位非常有责任心的好老师。”体教2002班王浩然这样描述他眼中的郭老师。
就这样，郭涛凭借他的“倔强”火出了圈。刘子羽说：“是老师的优秀引来了大家的赞誉，能够遇见这样一位老师是我们的荣幸。”
（综合山东教师队伍、山东理工大学）