维果国际幼儿园：苏州纯正的蒙台梭利幼儿园。我们发现孩子，孩子发现世界。蒙氏教育开启孩子无限可能
儿童心理学和教育家皮亚杰说过，儿童智慧的源泉，来自于幼儿时期的感觉及运动发展。因此，对于幼儿而言，体能活动不只是游戏，也是获得知识和习惯养成最直接最有效的方法。
足球是最好的运动
教育专家认为人类50%的发展关键期在3岁之前，70%的发展关键期在7岁之前。而在关键期中体能发展对一个人一生的发展起到决定性作用，而体能培养中足球是最好的运动。
看，我的足球课
幼儿时期是人生的起点，他从小的发展决定了他今后的一生。中国7岁前的男孩子可以不参加许多体育运动，但唯独不能错过足球运动，因为足球运动是培养孩子优势智能素质、优势心理素质和优势体能素质的最佳运动。为孩子建立一个充满激情、上进、合作和富有挑战性的团队，能让孩子在发展关键期第一次真正感受到人生的顶峰认知体验，而只有优秀的幼儿足球队才能成为这样的团队。
在足球中读懂“团队”
越来越多的家长意识到，团队合作对孩子未来发展的重要性。可是如果没有具体的活动做载体，对孩子而言，合作、团队不过是抽象的说教，难理解也难习得。孩子不会抽象的思维，需要通过活动让孩子自己去体验、感受。
足球准备好
足球是一项最能体现团队协作的体育项目，场上分守门员，后卫，中场，前锋等几个位置，孩子在踢球过程中必须相互之间要有合作，让孩子们在过程中亲身体会到合作的魅力。合作默契，球更容易进入对方球门，比赛也更易取得胜利。
感受输赢，挑战挫折
足球作为一项竞技运动，肯定会有输赢，尽管很多教育者强调不要过度给孩子灌输输赢的概念，可是赢少输多的经历无法逃避，尤其是初学者。输了就是挫折，这是很重要的教育，是心理素质培养不可缺少的过程。
嗨，我要传球啦
足球能让孩子正确的理解失败，敢于面对挑战，足球场上的跌倒，训练时的苦累，比赛时的输赢，孩子的成长路上所需要的并非是你扶起他时的心疼，哭泣时的轻哄以及一帆风顺的童年。结果并不是最重要的，重要的永远是过程，跌倒时的痛，训练时的累，失败时的哭，那是成长必经之路。只有经历过磨炼，才能成为一个意志坚强的成熟的人。
足球中明白“边界”
现在很多家长崇尚“自由散养”，不给孩子过多限制，这样的孩子会表现出较强的创新能力，但也往往缺乏规则意识，不了解行为的边界所在，有时甚至有越轨行为。
我要小心控制好
作为一项竞技运动，为了保障足球比赛的公平，规则是必需的，而违规者也将被“处罚”，这便是从小培养孩子的规则意识。
足球有助于智力发展
智力是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。智力水平体现在足球比赛的各个方面，在足球比赛中，孩子们要通过观察、记忆、想象、思考、判断等来发现问题、理解问题、解决问题，更好的完成比赛任务
好的，教练！
幼儿的足球运动多以游戏或比赛等方式进行，不光是拼体力、拼技术、拼战术，更重要和更高层次的是智力与心理的比拼。足球运动连贯性极强,集体配合严密,竞技性要求很高,无论是有球还是无球的奔跑,都需要幼儿视野开阔,头脑冷静、清晰，时刻观察各种变化，其不确定因素之多是其它运动项目所不能比拟的。因此，足球运动通过游戏、比赛的方式可以促进幼儿的智力发展。
维果坚持足球课程
维果园始终坚持将足球课程定位特色课程，始终将幼儿生命安全和健康放在首位，同时我们开发、设计一批符合幼儿身心特点的足球游戏活动，丰富游戏资源，提高幼儿感知、体悟、躲避危险和伤害的能力，满足幼儿开展足球游戏活动的需要。
又要开始比赛啦
经过长期的足球训练，也许孩子没能成为一名优秀的运动员，但孩子的思维会更敏捷，判断能力会更准确，视野会更开阔，意志会更顽强。对社会环境的适应能力和竞争能力等整体综合素质能得到发展和提高。
