林兴
连江县第三实验小学
林兴同志于2010年10月任命连江县第三实验小学校长，在三实小的十年，开拓进取，锐意改革，践行的和乐教育初见成效。几年来，学校荣获福建省“义务教育教改示范性建设学校”、福建省“足球示范校”、福州市“教育工作先进集体”、福州市“文明单位”、福州市“语言文字规范化示范校”等荣誉称号。
勇于奉献
自1997年任校长以来，他先后在连江最边远山区学校、农村寄宿制学校和城区学校任校长职务。不管在哪里，他都能根据地方特点开创学校特色。特别是接任三实小校长以来，从学校*地征**、规划到投入使用，仅用了短短一年时间。在这一过程中，他克服重重困难，使学校如期开学，解决了城区学校学生暴涨的燃眉之急。
勇于开拓
自连江三实小开办以来，他秉持“和乐教育”主张，提出“基于儿童立场，构建共生共长的教育生态”的办学理念。他认为“儿童立场”不仅仅停留在重视学生意见、尊重学生人格这样的层次上，而是给学生“学什么、怎么学”的选择权。他带领学校团队统整三实小课程体系，研发十大“精品课程”与三十多门“五乐”课程，使孩子们受到丰富多样的艺术熏陶。校“和乐”管乐队、“蓝精灵”啦啦操队、“和声”合唱团、校篮球队、足球队多次在省市级比赛中喜获佳绩。他围绕“尊重”核心价值观，实施“聚心”和“成长”两大工程，着力打造和乐教师团队。通过迎新会、和乐校园人物颁奖盛典、走进名师等活动，激发教师工作热情，提升教师职业幸福感。
勇于担当
作为一个*共中***党**员，他是连江县第三实验小学校长，也是福州市学科带头人、福建省名校长后备人选培养对象、福建省农村助力校长培训跟岗导师。曾为百名校长提供专业的跟岗培训，参加多场省、市级校园文化主题讲座，远赴甘肃陇西、*疆新**昌吉州等地做有关“学校管理”、“学校文化”主题学术分享。作为一所学校的引领者，他以身作则，勇于担当，带领老师虚心学习，精益求精，不断提升个人专业素养，曾获福建省“六佳春蕾园丁”、福州市“先进教育工作者”等荣誉称号。
他总说校长是一个学校的灵魂，校长的素质如何、水平高低直接关系着学校教育质量和办学水平。为了进一步拓宽连江县小学校长专业化成长的途径，加强校长专业化成长建设，今年5月成立了“连江县林兴校长（小学）工作室”。作为工作室的领衔人，他表示将带动更多有才干的校长为共同的理想聚集起来，积极探索校长培养的有效途径与方法，为优秀的学校管理者搭建发展平台，助力连江教育事业迈上新台阶。
来源：连江县教育局
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