近日，从河南省教育厅传来喜讯，洛阳市东升第二中学被确定为首批河南省“五育”并举实验学校。这不仅是对东升二中十余年来实施“五成教育”理念的极大肯定和激励，更为东升二中未来发展提供了更广阔的平台。
在2009年,东升二中根据多元智能理论，提出了对学生进行成绩、成长、成人、成才、成功教育的“五成教育”理念。该理念认为，学生成绩重要，成长比成绩更重要；成才重要，成人比成才更重要。学生是人人能成功，只不过成功的标准不同而已。成功不仅仅是静态的结果，也是动态的阶段性成果。成功的最低标准是身心健康、人格健全、珍爱生命；成功的最高标准是达成目标、实现理想、人生幸福。基于此，近年来，学校逐步探索形成了由“新德育”“新智育”“新体育”“新美育”“新劳育”构成的五育并举育人体系，引领学校走上了特色化发展、品牌化发展之路。
校园国际文化节
经典诵读节目《洛阳牡丹甲天下》参加2017年洛阳市社区春晚演岀
东升二中管乐团参加河南省第三届器乐节比赛
东升二中学生获第十八届河南省中小学科技创新大赛一等奖
学校的“五成教育”得到了广泛关注。2022年暑期，第18届河南教育名片发展论坛暨“以五成教育，促五育并举”观摩研讨会在东升二中举行，足见河南省对“五育”并举的重视，而东升二中作为第14届河南教育名片学校，能够承办这一教育盛会，更是对学校践行“五成教育”理念取得累累硕果的充分肯定。
参加教育部校园篮球JR.NBA总决赛
2021年学校女子足球队代表洛阳市参加河南省“省长杯”青少年校园足球联赛
乒乓球队参加第二十一届全国中学生乒乓球锦标赛
而今，学校被确定为首批河南省“五育”并举实验学校，则将助推学校“五成教育”充分融合、落实落细，让其发挥更大作用，实现学生、教师、学校、家庭、社区的共同发展，最大化地实现学校的社会功能。
“五三一”智慧课堂
毕业典礼，学生走过心愿长廊
10名学生荣获洛阳市“新时代好少年”称号
学雷锋志愿服务活动
到洛阳格力智能制造园进行研学活动
学生王之蔚林参加*党**史故事宣讲活动
清明祭英烈活动
模拟法庭