《幼儿园教育指导纲要》中所说：游戏对于幼儿来说，其价值不应该满足快乐上，而应该在满足快乐的同时也获得发展。6月4日小二班进行了《吹小球》的游戏。
首先老师讲解游戏规则：两个小朋友一组或三个小朋友一组，小手放在桌子上，手牵手，把球放在中间，用小嘴巴去吹，但是不可以用身体的部位去碰球，不可以站起来。老师找来了一些海洋球，然后每一桌上的小朋友都手牵手，老师准备给发球。这时候每个小朋友脸上都充满了喜悦，球都发下去之后，我们一起喊：“1、2、3，开始”每个小朋友都用力的吹球。有的小朋友都吹的脸红脖子粗，还有的球都到地上去了，特别三个一组的小朋友，想吹给对方时，球却不听指挥。还有的怎么吹球也不滚，随后老师又引导和帮助，不需要太多的力气，轻轻吹球就可以慢慢的滚向对方。孩子们掌握了游戏要领，熟能生巧，进行了分组比赛，每一组的小朋友都欢天喜地，在笑声中我们结束了这场游戏。
通过这次游戏的开展，锻炼幼儿脸部肌肉，同时增加了肺活量，体验了游戏的快乐及氛围。
撰稿：赵之云 审核：王 静
