综合督导明方向 奋楫扬帆启新程——
2月27日至28日，亭湖区人民政府教育督导室第四督导组一行7人对盐城市文泽小学进行综合督导评估。
专家组一行在亭湖区教育局副局长王丽莉 、督导室主任张文军、组长支菊祥的带领下，通过察看现场、查阅资料、随机听课、问卷调查、召开座谈会、个别访谈、教学解剖等方式，全面了解学校的办学方向、办学条件、教育教学、队伍建设、安全工作和办学特色等方面的情况，并逐一进行了评议、鉴定。
01 校长汇报 成美品牌明方向
首先，专家组听取了文泽实小*党**支部书记、校长孙亚作了题为《不负*光春**起好步 乘势而上开新局》的督导工作汇报，孙校长从办学方向、品牌建设、学校管理、教育教学、教师发展、学生发展、安全后勤等方面向专家组细致阐述近年来学校的发展过程与取得的成绩，并对发展过程中面临的困难和下一步工作目标进行了阐述。
随后，督导组观摩了学校的升旗仪式。操场上，伴随着激昂有力的出旗乐曲，升旗手和护旗手迈着整齐的步伐，护卫着*旗国**进场，全体师生精神昂扬，在*歌国**声中，目光坚定地望着五星红旗冉冉升起。
02 随堂听课 赋能“成美”课堂
27日上午和28日上午，督导组专家们走进课堂，近距离地了解教学情况，了解师生风貌。
巡课
专家们来到各个年级，每人随机听了3节课，涉及语文、数学、音乐、美术、体育等多个学科。全方位的课堂展示，让专家们深入了解学校课堂教学的实际。
听课
听课结束后，督导组专家检查了上课教师的“教学五认真”情况，并与他们进行认真细致地交流。
03 社团活动 素质教育再拓展
27日下午，督导组在孙亚校长的带领下，首先查看了校园环境，了解了学校的办学特色和发展历程。
社团是文泽竹娃的特长舞台，也是竹娃的精神家园，更是文泽学子增智慧、长才干的摇篮。接着，专家观摩了陶冶情操的素描、创意手工、毛笔字、国象等社团，具有科技前瞻的机器人社团，活力四射的足球社团，颇具文泽美育特色的合唱、陶笛、中国舞等社团。
04 个别访谈 管理细节深指导
督导组成员通过查阅台账资料、个别访谈、发放问卷等方式对学校教育教学管理、“双减”工作、五项管理等方面进行细致深入的了解。
访谈
05 督导反馈 助推学校再发展
28日下午， 督导组组长支菊祥对此次综合督导作了详实的评估报告。他充分肯定学校近年来实施素质教育取得的成绩，在发现亮点、提炼经验的同时，也为学校梳理问题，把脉问诊，为学校长远发展提出了真诚中肯的建议：希望学校能立足现状，深入调研，在优化师资队伍建设、增加硬件设施等方面持续发力，不断助推学校高质量发展。
督导反馈会
孙亚校长对各位专家的莅临指导表示感激，并指出：学校将对专家组提出的建议全面梳理、即知即改。学校将进一步深化成美品牌建设，对标规范不断提升改进。进一步争优创先，以督促规范，以导明方向，加快学校高品质发展。
亭湖区督导室张文军主任对本次督导工作进行总结，他希望学校以此次督导作为契机，在“让每一个人都出彩”校训引领下，开拓创新，继续加大学校成美品牌建设、多措并举滋养成美教师团队、立德树人涵养成美学生素养、科学建构打造成美课程特色、系统研究推进成美课堂教学，让每一个文泽竹娃拔节生长。
最后，区教育局王丽莉副局长讲话，她对文泽实小提出了希望：希望学校以督导为指导，视评价为机遇，变反馈为反思，切实抓改进，不断提炼办学特色，提升办学质量，助亭湖教育的优质均衡发展和高质量发展。
学校将以此次督导为新的起点，借助专家的智慧、政府的助力，抓住新课改的机遇，努力实践新教育，提升办学品位，促使学校高质量发展迈上新台阶。