12月21日至22日，由西南大学美育研究院、昆明市盘龙区教体局主办，清华大学社会美育研究所、南京艺术学院艺术高等研究院协办的“新时代、新课程、新美育——西南地区中小学美育高质量发展学术年会”在昆明举办，昆十中教育集团作为本次活动的分会场，以“美育高质量、生态求实寻”为主题做了美育成果展示活动。
盘龙区教育体育局*党**组书记、局长白洁，副局长袁蕾等领导出席本次活动。西南大学美育研究院院长赵伶俐，盘龙区中小学相关负责人一行200余人对昆十中教育集团美育成果进行了实地调研。
本次“新时代 新课程 新美育——西南地区中小学美育高质量发展学术年会”，昆十中教育集团求实校区作为分会场，以“美育高质量、生态求实寻”为主题，依托求实校区植被丰富、飞禽众多的生态校园，以“求实课程体系”的实德、实智、实雅、实美、实琢课程及社团活动为展示主体，用18个主题内容，以一张“求实校区生态美育寻美路线图”为参观引导，向大家展现了昆十中教育集团在“美育”教育方面的良好效果，生动呈现了十中学子对美的发现、领悟和创造。
美育作为基础教育“五育融合”中的重要组成部分，在落实立德树人，实现培根铸魂等方面起着举足轻重的作用。昆十中教育集团始终致力于对学生审美意识的引导，审美素养的培养，从1920年的学校前身求实中学到今天的昆十中教育集团，从校友人民音乐家聂耳到九万多名从学校走出的优秀毕业生，“求实”精神的激励，学脉中始终流淌着美育的溪流。
新时代，昆十中教育集团更是把美育作为高质量发展的重要抓手，通过全过程、全维度和全链条的实践，探索出了一条基于“贴近、走进、沉浸、指敬”理念，形成了“以美塑体、以美促劳、以美启智、以美润德”的学校美育工作新思路。
昆十中教育集团美育课程以艺体为核心，包括面向全体的基础课程和满足个性需求的拓展课程，主要有音乐、美术、体育、舞蹈、戏剧、书法、雕塑和工艺等，并以“基本面+特长项”为目标指向，以“行政班+走课班”为授课模式，以“普及型+提高型”为教学旨归，建设了美育课程体系。学校还非常重视社团建设，先后成立了合唱团、管乐团、油画社和体操队等，这些社团为学校美育工作的整体推进发挥了重要作用。
学校还将美育与学科教育融合，实现美育课程与课程美育有机统一，在书院制课程体系的基础上，开展“琢玉班”专项性项目式学习和“博雅班”通识性学习、利用周末及假期研学、社会实践活动，将五育并举融入到课程体系当中。
求实协奏曲∙琴弦和鸣
求实楼大厅里，每周的学校选修课程时段，你都可以欣赏到同学们的演奏。今天，老师正带着同学们在欣赏钢琴、大提琴独奏，同学们置身风景如画的求实园中，沉浸于美妙动听的钢琴、大提琴的旋律，欣赏音乐之美，感受自然之美，尽显音乐与自然和谐共生之美。
穿越公元前∙演绎古韵
这是根据八年级上册第六单元的文言文《周亚夫军细柳营》改编的课本剧。剧本改编增加了霸上、棘门军营的戏份，让三个军营形成鲜明对比。一边歌舞升平，醉生梦死；另一边军纪严明，随时备战，保家卫国。虽是语文课堂的延伸活动，但把话剧表演、歌舞、器乐、诗歌朗诵等融为一体，置于求实园杨柳依依的荷塘边，不仅紧扣“细柳营”的背景，而且将文学审美与自然生态之美融为一体。
去污还清舟∙科技环保
科技环保课程将科技、环保理念与生态美育理念相融合。课上不仅介绍导致小型水库、湖泊水污染的相关原因，还给同学们介绍一些治理水污染的相关措施、设备及其原理。同学们以小组为单位，探索治理校园小湖泊的路径和措施，并亲自动手制作水污染物环保型打捞工具，投身校园湖泊污染治理，让学生在此过程中切身体会科技之美，环保之美，生态之美。
彩绘求实园∙校园写生
油画课程是我校多年的校本选修课程，选报该课程的都是我校热爱油画的的同学们。油画写生课程充分利用了我校自然环境资源优势，让学生在校园里感知美、领悟美、创造美。
花叶的吟唱∙植物图鉴
校园里春夏秋冬的画卷已镌刻到《植物图鉴》上，161种花草树木的美丽容颜定格其中。同学们对照《植物图鉴》欣赏校园里春天的花、夏天的果、秋天的叶、冬天的枝，不仅能深刻感受这些校园里植物的美，而且还能详细了解它们的根、茎、叶、花、果和种子的特征、作用及其在植物分类学中的种属地位。与此同时，还可以欣赏书中穿插的古人和我校师生描写相应植物的诗歌。本课程实现智育和生态美育的有机结合。
落叶的诉说∙树叶画课程
树叶画课程结合校园里丰富的落叶资源优势，将创新思维、动手实践与生态审美相结合。课上主要引导学生制作具有创新性、多样性、艺术性且富有生态美的树叶画作品，如落叶绘画、落叶粘贴画、落叶面具、落叶装置、落叶拓印等，让学生在创作中贴近大自然，感悟自然，在潜移默化中提升自己生态审美观。
染撷与布色∙扎染课程
扎染课程是我校开展多年的特色校本选修课程，师生的扎染作品多次参展并获奖。课上，教师引导学生欣赏扎染作品，了解传统印染工艺，感受其特有的艺术魅力，并带领学生尝试制作扎染作品，把扎染工艺运用到生活中的多种物品上，如背包、围巾、服饰、玩偶等；课下，教师带领学生观察校园内种植的板蓝根植株，把扎染传统工艺之美与植物自然色彩之美完美结合，达到传统工艺与自然美育有机融合的效果。
民乐新声代∙民乐团
学校民乐团成立于2016年。一直以来，学校民乐团秉持“以艺养性、以艺创美、以美育人”的宗旨，弘扬民族之音，展示民乐风采，为学子搭建一方展现自我的舞台。学校民乐团以班成团，这样更方便教学、管理。三个多月的时间，同学们学习了基本的演奏技巧，也尝试着演奏校友聂耳的作品《金蛇狂舞》。
民族VS卡通∙卡通油画课程
卡通油画课程把卡通绘画艺术素养、创作能力与云南民族特色文化、生态美育观念相融合，课程内容丰富多样。一方面，通过卡通油画相关美育知识的学习，培养学生的审美情趣。另一方面，注重创作实践，通过卡通油画创作练习提升学生的绘画艺术素养和创作能力。与此同时，引导学生在卡通油画创作中融入云南民族特色文化和生态环保理念，让学生在学习创作中传承云南民族特色文化，浸润生态美学观念。
笔墨韵新春∙春联主题课程
春联主题课程围绕学习写春联展开，同学们在了解对联格律及贴春联讲究的基础上，临摹或创作春联，在此过程中感受中国传统文化的多重魅力。用文思凝聚美好，用笔墨抒写祝福。
多彩的黑白∙黑白画
黑白装饰画是以黑、白色彩对比为手段，具有高度概括性的艺术特色作品，其表现内容丰富多彩，如：人物，花卉，动物，静物等。黑白画课程前期通过对黑白装饰画相关知识的学习，了解黑白画的内涵及及视觉艺术的美妙，培养学生对黑白画美感认识和感悟。在此基础上，以“和谐自然”为主题，引导学生结合校园内自然资源等元素进行设计创作，表现人与自然和谐相处的主题，巧妙地将绘画艺术之美与生态自然之美有机融合。
雅韵蕴新声∙合唱
作为人民音乐家聂耳先生的母校，学校的文艺社团一直保持着高质量高水平的发展。雅韵少年合唱团就是其中最杰出的代表。雅韵合唱团成立于1997年，至今已有26年的历史，连续十余年年获得省、市、区级比赛一等奖，曾获中国童声合唱节金奖和世界级合唱比赛银奖。成为雅韵少年合唱团的一员也是昆十中每一个热爱合唱的孩子的梦想。
今天上合唱选修课的是初一年级的同学们，孩子们进入初中短短三个月的时间，在学习歌唱技巧的同时逐渐养成自律、自信、合作、沟通的美好品质。合唱课程给学生带来的不仅仅是音乐之美，更是精神品质之美。
社团新联盟∙社团展示
摄影社
昆十中秉承生态美育理念，开展了一系列社团活动，来激发学生的创造性思维，促进学生身心健康发展，提升学生核心素养。其中昆十中摄影社自创立以来，社员们化身校园里的“摄影师”，记录着校园里的四季美景以及他们的校园生活。更难得的是，他们不仅记录校园里的点点滴滴，在校外生活中也会用自己的相机拍下美好的瞬间。在他们的作品里，我们可以看到月落参横，余霞成绮，也可以看到人间烟火，动人瞬间。
侧耳倾听音乐社
侧耳倾听音乐社是昆十中创办时间较长，一直火爆到现在的艺术社团，不断更迭接代，与时俱进，在发展爱好的同时，也展现出了独有的社团风采，一直以来深受同学们的喜爱。音乐社在十中学生会、社联代代相继中蓬勃生长，每届都有新音乐元素的注入，人才济济、丰富多彩，是师生喜爱、认可的共享音乐之美的广阔舞台！
街舞社
街舞社是十中传统社团，每一届都在爱好舞蹈艺术的同学们的带领下，传帮带，开创了多样的舞蹈表演形式与社团活动形式。一群爱好街舞的同学们聚在舞蹈教室、校园空地便能交流舞蹈，练习精进！每次社团汇演、社团嘉年华、学校大型活动街舞社必然展示出属于他们特有的舞蹈之美。
群生非乱舞∙舞蹈课程
我校舞蹈课程是学校“美育”工作的重要内容，由昆十中选派的舞蹈队参加昆明市和盘龙区学生艺术节舞蹈比赛，均获一等奖的优异成绩。
舞蹈课程中，老师通过介绍不同舞种，让学生感受舞蹈的起源、内涵。同学们在了解各舞种的特点魅力后，选择相对喜爱的舞种进行学习。
舞蹈其实是人们通过肢体语言表达对环境，对生态的认知和情感。今天的舞蹈选修课上，同学们跳的是傣族舞蹈，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚、充满着内在的力量。学生在这种舞蹈学习过程中能切身体会到姿态美与力量美的并存。
SZ&BA∙篮球课程
以美强身，以美润德。本课程把篮球运动与美育理念想结合。科学训练，循序渐进地提升学生篮球技能的同时，让学生运动中充分感受篮球运动之美及其蕴含的精神之美。让学生在篮球运动场内场外都能做到团结协作，遵守规则，拼搏进取！
科学小分队∙物理课程
物理课程的三个实验项目将带领同学们深刻体验科学之美。
水火箭项目有助于同学们了解中国火箭发展历程、长征系列火箭组成结构和发射原理。同学们通过制作、加注燃料、发射等过程，不仅可以深入学习火箭的相关知识，还可以培养自我动手能力和团队协作能力。
罗马炮架
罗马火炮项目带领同学们重返罗马兵器时代，走进阿基米德的物理世界，以独特的方式打开物理世界的大门，在活动中感受团队协作、领导力、执行力。看，一场水球大战正在开启，在四溅的水花中来一场奇遇，重回冷兵器时代的古罗马战场，亲手用竹子和麻绳复刻罗马炮架，开启水球大战，在动手间感知探索的奥秘，体验胜利的乐趣。
马德堡半球实验
马德堡半球实验带领同学们重返到1654年马德堡半球实验的现场。用生活中常见的铁盆，做成两个半球，在盆的两端连上拔河绳，学生分成两队进行拔河，学生感受到强大的气压，学习半球很难分开的科学原理，从而体会到科学的神奇和有趣。
盘带特工队∙足球课程
在足球课程上，老师引导学生在明媚的阳光下，驰骋于绿茵球场之上，尽情挥洒汗水。老师教给学生的不仅是足球运动技能，更是不断追求卓越——不放弃一分一秒，身心全力以赴；不动摇一点一滴，梦想坚定不移的拼搏精神。“足”够精彩，这是关于足球运动最美的画面，其本身就蕴含着无穷的运动之美和自然之美。
速度与激情∙田径课程
田径课程是我校一项传统课程，我校有良好的田径赛事基础，体育老师中有云南省200米记录保持者，校田径队在区、市、省级比赛中多次获得优异成绩。
田径运动能充分展现人体的速度、力量、灵巧、耐力与激情，我们可以从田径运动中感受到人充满自然生态韵味的形体之美、柔韧之美、协调之美、速度之美和平衡之美，田径所展示的是人类肉体“最本质的力量”之美。正因如此，田径当之无愧地被成为“运动之母”拥有永恒的魅力，可以全面发展人的身体素质，尤其是人体的速度、力量、耐力、柔韧性与协调性。田径还被称为“最有用”的运动，各项运动都把田径运动视为提高身体素质和运动技术的基础。
十中文创
“以美育人，以文化人”的教育理念不仅落实在学校的课程框架中，也已深植于昆十中教育集团每一位教师的心中。
从新生入校学会“求实校歌”到流传于校园中的由俞泰红老师改编词和施国华老师调整曲的《红星照我求实路》；到“求小实白小塔”求实园动物漫画创作；从陈梅老师在语文名著教学中“模拟昆虫法庭”以虫性观人性的博爱生命体验；再到英语课堂的“欧美建筑风物志”；求实校训中“学问求切实”“思辩求详实”“意志求坚实”“精神求充实”的追求穿越百年，与新时代美育理念完美契合，成为我们“提高学生审美和人文素养”，“塑造学生美好心灵”的精神源泉。
学校也将以这次年会分会场展示活动为契机，更好的为师生搭建美育大舞台，为高质量发展注入更深厚的不竭动力。
来源：昆明十中公众号
编辑：实习生 段瑞平
审核：杨理锐
终审：许建龙