独山县第六小学
落实“双减”举措见成效
为全面贯彻*党**的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进“双减”工作，独山县第六小学突出学校主体作用，以生为本，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担的相关规定。
让课堂教学占据学校工作“C位”
“落实‘双减’的关键是提高课堂效率。”随着“双减”政策落实，“五项管理”落地，义务教育阶段学校教育教学进入了新时代。为了让教师树立以高效课堂促“双减”政策落地的意识，学校围绕“五四三”高效课堂课改主题持续深入开展全员赛课展示活动。学校根据教师的年龄、业务成长情况，组织新教师上好见面课和过关课，老教师上好示范课，骨干教师上好汇报课或研讨课，掀起了课堂“减负、增效、提质”新高潮。通过系列举措纵深推进高效课堂，教师转变了育人观念，实现了教学互动、资源共享和优势互补，切实让孩子在高效课堂中学起来、玩起来，为提升课堂教学质量指明了方向，让“双减”工作落在实处。
在作业优化设计上下真功夫
作业少了，学生成绩如何提高？老师们在提升作业质量上狠下功夫，学校根据学情精选作业内容、优化作业设计，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。现在，统一布置有质量、有梯度、有意义的作业，避免重复机械练习已成为老师的共识。实现了“减负不减质”。
“这个单元的知识点落实需要哪几种类型的题目”“分层作业要体现针对性、典型性”“我们的校本作业哪些方面还可以再优化”……在数学教研组，教师正热火朝天地讨论数学校本作业的改进与优化。
“学校对作业布置进行改革，孩子非常愿意写了，而且很快就能完成，我们做家长的也非常开心。”六年级一名学生家长感慨地说道。
发展每个学生的兴趣爱好
学校成立了乒乓球、篮球、足球、书法、绘画、合唱、器乐以及各种田径项目的兴趣小组，合唱教室、舞蹈室、书画室深受学生欢迎，50多项丰富多彩、富有特色的团体活动，让每位学生都能找到自己的兴趣爱好。
“我家孩子现在回家后有许多的自由时间去发展自己的兴趣爱好，每天也有充足的睡眠时间。作为家长，我认为素质是孩子学习的一切基础。”一位学生家长感慨的说。
学生通过参加丰富多彩社团活动，学会了团结协作，学会了创新思考，得到了全面成长，这也体现了学校提出的人人有特长、个个能成才的发展愿景。
现在在独山县第六小学的的操场上，一群学生正在老师指导下学习踢足球，学生有的在颠球、传球，有的在带球过人，玩得不亦乐乎；与此同时，学校荟萃楼的一间教室里，20多名学生正在练习毛笔字，一撇一捺，有模有样……这是该校在“双减”政策实施后学生参加社团活动的场景之一。
作者：孟瑞燕
编辑：卢祖军
审核：白成林