照金红军小学视频 (小学传承红色记忆主题党日)

追寻红色记忆传承红色精神小学,小学传承红色基因主题教育活动

2021年9月24日,蒙蒙细雨中,陕西省铜川市耀州区照金北梁红军小学校史楼上的“把红色基因一代代传下去”11个红色大字格外醒目。随着一声嘹亮的军号响起,孩子们整齐地坐在教室里开始上课。

在四年级(1)班的教室里,一节红色教育课正在进行——语文教师李欣正在给孩子们讲述小英雄海娃的事迹。通过讲述《鸡毛信》、观看相关影视资料,李欣引导学生们讨论:海娃是个什么样的孩子?他身上具有哪些品质?

照金北梁红军小学位于革命老区照金镇北梁村,是一所农村寄宿制完全小学。2018年“六一”国际儿童节来临之际,习*平近**总书记给照金北梁红军小学孩子们回信,祝他们和全国各族少年儿童节日快乐,希望他们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱*党**、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。

这份殷殷期望至今仍激荡在北梁红军小学师生的心中,激励学校更加用心用情用力,为革命老区培养更多更优秀的建设者和接班人。

“学校迁建前的原址位于陕甘边特委陈家坡会议旧址,学校天然就带有红色基因。办学条件好了,我们‘传承红色基因’的办学主题一直没变。”北梁红军小学校长封岗战说。如今的的照金北梁红军小学,面貌焕然一新;占地28亩的新校园矗立在革命先辈们战斗过的青山绿水间,新建的宿舍楼可以满足学生的住宿需求,现代化的的塑胶操场、音体美教室、图书室、微机室、科技室供孩子们学习使用。

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为了传承红色基因,北梁红军小学特别开设了红色教育课程。“学校将红色资源与语文课程有机结合,形成了‘语文+思政’的课程模式,在语文课程学习中,学生也能从讲红色故事中汲取经验和素材,从而有助于学生学习新的历史人物,提高自己对历史人物的刻画与描写,从而激发学生的学习兴趣和写作能力。”教师张敏说。

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“少年军号哒哒响,穿云破雾飞远方,传递少年满腔请,民族复兴勇担当……”在学校多功能厅,副校长郑东东正在带领孩子们演唱红色歌曲《少年军号哒哒响》。这是该校发挥美育作用,通过传唱红色歌曲激发学生的爱*党**爱国热情和奋发学习动力。学校还开展红色主题宣讲活动,通过让学生讲述照金红色资源,培养他们知*党**史、爱家乡的信念和品质。

此外,北梁红军小学有效整合了一批红色教育资源,开辟了红色德育课堂。照金纪念馆、薛家寨革命遗址、陈家坡会议旧址、照金国际营地等相继成为红色教育实践基地;通过录制宣讲红色故事视频、参加讲红色故事大赛、在红色景区讲解红色故事等形式,开展宣讲活动千余场(次);积极组织学生参观红色教育基地、重走红军路及进军营体验等实践活动,拓展视野,丰富知识,全面提升学生的创新精神和综合能力。

近几年,学校不仅在硬件方面有了很大提升,师资队伍等软件方面也得到了很大改善。面对国家出台的“双减”政策,该校积极发挥中直机关支教教师的专业特长,开设了跆拳道、计算机等社团,让学生都能有一技之长。

每每谈及学校变化,六年级学生杜思甜难掩内心的激动:“我们的校园越变越好了,新的教学楼和宿舍,冬天也不再受冻了。我们要珍惜现在的生活,尤其是作为红军小学的学生,我们要牢记习爷爷的嘱托,珍惜时光,努力学习。长大后让我们的家乡变得更美好,让我们的祖国更加繁荣昌盛。”

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“习*平近**总书记给照金北梁红军小学的学生回信,为我们新时期做好少年儿童工作指明了方向,为全区传承红色基因,办好人民满意的教育提供了遵循。”铜川市耀州区教育科技体育局*党**委委员、副局长陈鹏介绍说,近年来,耀州区充分发挥两个红色教育联盟的引领作用,在全区中小学幼儿园常态化开展唱、讲、学、研、行、树、育、评“八大系列”主题教育活动;同时持续加强红色教育课程建设,以《红色照金》为主教材,以照金革命历史为主要内容,分幼儿版、小学低段、小学高段三个版本,根据学生的年龄特点,系统编排照金的革命知识。积极发挥联盟内学校的优势互补,全面提升了两所红军小学的整体水平,与江苏淮安周恩来红军小学、江西兴国萧华红军小学等知名学校的学习交流,形成推进红色教育的强大动力;同时加强研学旅行基地建设和校园文化建设,凸显照金特色,努力使区域内两所红军小学建设走在全国红军小学发展的前列。

“通过多层次、全方位的红色教育活动,我们教育学生知*党**史、感*党**恩,听*党**话、跟*党**走,从小树立远大理想,厚植爱*党**、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力成成长为对国家、对人民、对社会有用的人。”陈鹏说。

记者:陕西教育报刊社 胡晋瑜 孙永涛 郭鹏

编辑:刘昕

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