为深入落实学校2022-2025三年发展规划，夯实“教师发展”这一战略主题，2023年2月10日成都绵实外国语学校“理解新课标，在课堂里落实核心素养”--首届教学年会在墨池书院子云大讲堂隆重召开。
常务副校长王贴民致开幕词
2022 年 4 月 21 日，教育部发布了新方案、新课标。成都绵实外把理解新课标、落实核心素养作为 教师发展的重中之重，学校为各学科配备新课标解读，为每名老师配备新课标，并且在年内组织的课堂大赛和课题研究中均聚焦这一主题。首届年会为教师搭建实践成果的展示舞台，以推动新课标在成都绵实外更好地落实。
01
成果分享
此次教学年会上，共有11位老师结合PPT、实物资料等从课题研究背景、研究意义、研究目标等多维度分享展示教师在理解解读新课标方面、落实核心素养方面以及课堂教学创新等方面的课题研究成果。
王丹
《M1U1 I want a hot dog, please. 》
王丹老师以外研版（三起点)六年级下册Module 1 Unit 1 I want a hot dog , please.第一课时的教学内容为例，展示新课标下的核心素养在课程设计中的落实。
童启福
《立足核心素养，构建生态课堂》
从2022年9月起，初一语文备课组就《立足核心素养 构建生态课堂》进行了长达半年的课堂研究和对六个班的孩子周末寒假跟踪，对大单元语文课堂实战和语文课堂延伸实战做了有益的尝试。生态课堂是手段，核心素养是目标。课堂家庭尊重激励唤醒学生的生命活力，学生家长老师共同成长。从语文核心素养和生态语文课堂、大单元语文课堂实战、语文课堂延伸实战、成果展示等四部分展示课题研究成果。
汤智波
《新课标背景下ICT教育技术在教学教研中的应用》
汤智波老师从新时代下的ICT该如何定义、ICT教育技术能为新课标带来什么以及多姿多彩的ICT日语课堂等三大板块解读新课标背景下ICT教育技术在教学教研中的应用。
黄伟
《链接生活，创造美好—小学美术拓展性课程的实践探索》
黄伟老师从解读2022年艺术课程的新课标到挖掘美术课程的课程理念和四大核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解）再到开发拓展性课程的内容模板分享和具体的设计及实施策略，展示了当下美学课程的教育研究成果！
张继超
《新课标*体下**育与健康大单元整体教学设计》
张继超老师以大单元整体教学--《足球脚背外侧拨球过人》教学设计为例，从体育学科特性、体育学科核心素养、大单元在课堂中的落实、体育核心素养在课堂中的落实等几个方面展示课题研究成果。
刘红英
《高三生物核心概念复习策略探究》
刘红英老师以《高三生物核心概念复习策略探究》为主题，从设问与思维导图联合应用策略在高三生物学核心概念复习中的应用以及高三生物复习中的作业设计策略入手，进行课题研究成果展示。
王雨璇
《水平二--前滚翻》
王雨璇老师以《技巧--前滚翻》为例，在2022年体育与健康新课标中的三大核心素养（运动能力、健康行为、体育品德）的指导下，以大单元教学设计为前提，通过教学方式的革新，真正做到将课堂还给学生，通过学生自主、合作和探究式学习，落实新课标要求，展示了体育课程的教育研究成果。
张婷婷
《物理教学实践活动设计》
张婷婷老师以《物理教学实践活动设计》为题，从物理新课程标准核心素养解读、当前教学实践中存在的问题以及关于新课改反思等几个维度，进行初中物理新课标学习创新成果分享。
何衡
《研究成果，赋能教学改进》
何衡老师以为什么开展实证研究为切入点，循序渐进地以中学生线上学习满意度、意向及学习投入实证研究为例，进一步解读如何开展实证研究以及如何转化研究成果等角度进行教育教学研究成果分享。
张娟、陈荟如老师以《知行相生 创新相济--课程领导力促学生幸福成长》为例，从绵花课程孕育幸福、学田课程润心赋能、山水馆课程触摸世界三大维度进行课题研究成果分享，提出最好的教育是培养幸福的孩子，最好的课程是培养孩子的幸福能力。
02
交流分享
赵桂霞总督学对教师的课题研究成果逐一进行点评分析后，又对全体教师进行深入培训，从核心素养、价值追求、目标维度、关键要素、教学流程作为切入，并辅以实际的案例进行讲解。希望大家可以从核心素养的形成看“教学变革”。赵督学对民办教育的政策调整进行深度解读，希望教育人应该敢为天下先，抢抓机遇，做教育改革的先行者和探索者。
互动交流
03
荣耀时刻
充实而精彩的首届教学年会在期待与收获中圆满落下帷幕，其中张娟老师的《知行相生 创新相济--课程领导力促学生幸福成长》、刘红英老师的《高三生物核心概念复习策略探究》荣获特等奖。
何衡老师的《研究成果，赋能教学改进》、王雨璇老师的《水平二--前滚翻》、汤智波老师的《新课标背景下ICT教育技术在教学教研中的应用》荣获一等奖。
黄伟老师的《链接生活，创造美好--小学美术拓展性课程的实践探索》、张婷婷老师的《物理教学实践活动设计》、王丹老师的《M1U1 I want a hot dog, please》、张继超老师的《新课标*体下**育与健康大单元整体教学设计》、童启福老师的《立足核心素养，构建生态课堂》荣获二等奖。
可喜成绩的背后，是全体师生共同的努力，更是整个学校团队高度重视课程、队伍、质量等多方面建设的成果。成绩激人奋进，未来更具挑战，让我们以实际行动回应时代，回馈学生，思以笃行，行以致远。
学监杨世明致闭幕词
04
征程再启
为了更好地将教学年会的成果落实到教育教学中，引导教师深入研究新课程、新课标，助力新学期教育教学工作顺利开展，促进教师专业化成长，学部教师开展新学期备课活动。
此次教学年会是教师展示创新成果的舞台，是教师思想深度联结的一次实践，是互相分享、彼此赋能的一个成长地。有利于激发教师对新课程、新课标、立德树人等问题的深入思考，形成理念引领、多元创新、共同进步的教师发展新局面。向未来，成都绵实外每一位老师都将砥砺前行，立足有效教研，打造高效课堂，以求真务实的态度践行立德树人的根本任务，让美好生命幸福成长。
文字：各学部
郭云云
图片：郭 巧
海报：刘 瑞
编辑：郭云云
初审：雷 均
终审：许文俊