动动手关注班主任于老师，手把手帮家长们解决孩子教育中的问题
导语：五年级学生小明的奶奶，这周已经是第三次找我哭诉：孩子下午放学回家，作业不写就先玩游戏，吃饭也是手不离手机，随便吃几口，继续玩。到晚上九点多了，才开始写作业，写不到一会就在书桌上睡着了，第二天早上到点上学了，却叫不起来了。孩子上学迟到了,作业完不成了，考试成绩差。远在外地打工的父母就抱怨奶奶没管好孩子。
我单独找小明谈话，小明告诉我：自己从小跟奶奶在一起，父母在外地做生意，一年回不来几次，跟奶奶在一起，奶奶什么也不懂，不能和他玩，逐渐的就用爸爸留给他的手机玩游戏，越玩越喜欢。每次父母回来，都因为玩游戏，对他不是打就是骂，都摔坏了几部手机了。
小明自己也懊恼：知道自己这样做是不对的，也想好好学习，可是管不住自己……
前几天，我从网上看到有个孩子现在读初中一年级，由于沉迷网络游戏，以至于废寝忘食，成绩更是一落千丈。
这位妈妈也因此变得非常焦虑，对孩子的未来极度担忧和极度恐慌。
为了阻止孩子玩游戏，这位妈妈是“晓之以理，动之以情”，不惜使用各种强硬的措施，比如断网等。但孩子还是“屡教不改”，在答应妈妈不玩游戏后，他会在妈妈睡着后，半夜两点钟爬起来连网，继续陷入游戏中，无法自拔……
当妈妈的已经到了“无计可施”的地步。在万般无奈之下，这位妈妈只得选择暂时把孩子送到奶奶家去，让自己来一个“眼不见为净！”
我相信，家长都是非常非常爱自己的孩子的，她们的初衷也很明显，是为了孩子好，为了让孩子少走弯路。但她们却用力过猛了，由于过分的阻止和介入，让处于孩子更加叛逆，更想挣脱妈妈的“魔爪”。结果，只会让孩子离她的初衷越来越远。
那么，作为父母该如何引导孩子，让孩子摆脱对手机网络游戏的迷恋呢？
一、 动之以情，多与孩子交流
小明家长每次看到孩子的学习成绩下降了，就赶回来，简单粗暴的打一顿、骂一顿，甚至一气之下摔了手机，孩子迫于家长的“威力”，就答应不在玩了，因家长不在身边，学校的很多工作都在微信上安排，家长不得不又重新给孩子买上手机。孩子的自制力战胜不了游戏的吸引力，过不了几天，小明就又迷上了游戏。家长的简单粗暴的阻止，不起任何作用，有时会适得其反。
良好的沟通永远都是通往孩子心灵最好的桥梁。
首先接纳孩子爱玩手机游戏这个事实。家长注意观察，在孩子心情好的闲暇时，与孩子心平气和的交谈。家长放低姿态，敢于示弱。对孩子喜欢玩游戏表示理解，给孩子讲讲自己小时候的兴趣爱好，拉近孩子与家长的距离。
再适时地与孩子交流家长不在孩子身边是多么的迫不得已，并说出自己的感受，说出自己的焦虑，说出自己的苦恼，让孩子知道他的行为给家长带来了哪些影响,同时，告诉孩子家长的辛苦是家长应该做的，是家长的责任和义务．孩子当前的责任和义务就是好好学习，把主要精力放在玩游戏上，就不能完成自己的当前的任务，指导孩子要做一个有责任和担当的人。
让孩子感受到：原来妈妈这么关心我！妈妈一边要工作，一边要操持家务，已经够辛苦了，我要学会自律，不让妈妈过于为我担心和操心。当孩子认识到自己沉迷游戏耽误学习的做法不对时，家长再站在孩子的角度，理解孩子在家的孤单、学习上的压力，了解孩子心中困惑的问题：如：因为沉迷游戏老师和同学对孩子的看法，孩子学习上遇到的困难，知识上的欠缺等。家长及时与孩子老师沟通，解决孩子的困惑，让孩子重拾自信。
作为家长，要学会倾听孩子的心声，即使那些内容可能不太符合你的所想和所望，也不要轻易使用你作为家长的“权威”，逼迫孩子一定要“如你所想”。用爱心、耐心去引导，胜过棍棒；用细心、恒信去关怀，会不服你的期望。
二、要多陪伴孩子，努力转移孩子的注意力
据调查，沉迷游戏的孩子大多是单亲家庭、留守儿童、做生意的家庭的孩子，他们内心空虚，孤独，得不到关爱，没有亲人的陪伴，平时写完作业，没事干就不自觉玩玩手机游戏，长此以往，随着游戏的不断升级，最后沉迷游戏不能自拔。孩子一旦沉溺于网络游戏，由于本身的自制力不够，是很难自拔，需要父母尽全力帮他“拔”出来。
二年级学生小刚，父母离异，妈妈出国劳务，爸爸有了新的家庭，小刚跟体弱多病的奶奶一起生活，孩子两个月的暑假，都是自己闷在家里无事可干，渐渐的玩起了手机游戏，最后沉迷游戏中。
开学后我发现了小刚的变化：阳光少年变得整天无精打采，上课睡觉，整天不完成作业，学习成绩更是直线下降。我及时的了解了孩子的情况，第一时间与孩子的妈妈取得了联系，孩子妈妈辞掉工作，回到小刚身边，每天晚上陪着小刚写作业，小刚喜欢踢足球，小刚妈妈帮小刚报了足球兴趣班，周末陪着孩子到体育馆踢球、带孩子到他喜欢的地方玩耍；还给孩子报了学校的小记者培训班，孩子的业余生活丰富了，又有了妈妈的陪伴，慢慢的就不再玩游戏，不到一年的时间孩子又变成了活泼好学的阳光少年。
三、父母发挥榜样力量，正确指导孩子
常常有人说：父母是原件，孩子是复印件。如果复印件出了问题，正确的方法应该是从原件找原因。
作为父母指导孩子，应该不断的学习和成长，不要一边要求孩子读书，你却在一边玩手机或者打麻将……请记住：榜样的力量是无穷的！
四年级学生小阳，上课偷偷玩游戏，被老师没收了手机，老师把家长叫到学校，跟他交流孩子上课玩游戏这件事，谁知家长刚说了小阳几句，小阳就反驳：你们每天晚上都玩到12点，打扰的我睡不着觉，你们能玩我为什么不能玩……我跟他家长哑口无言。
对此，我跟小阳家长进行了单独谈话：
1. 父母反思，查找自己的原因。
家长没给孩子提供良好的学习和生活的环境，孩子沉迷游戏的起因是受家长影响。这种情况下，家长的任何语言都是没有说服力的，只有用行动去影响孩子，自己不要在孩子面前玩游戏，在孩子写作业时，家长可以看看书，悄悄地做些家务，让孩子看到家长的改变，家长再放低姿态与孩子交流，承认自己以前的做法不对，并且及时改正。孩子也会受家长影响去改正，可是孩子的自控力差，家长不能要求孩子一下子改变。
可以在孩子写完作业后，在家长眼前玩一会儿，时间不能太长，保证按时作息。这样孩子觉得家长理解他，主动按家长的要求做，时间长了，作息时间有规律了，孩子玩游戏的欲望就减弱了。
2. 做好孩子的榜样，正确指导。
小阳爸爸是做电子产品生意的，我建议他在节假日，带小阳看看爸爸工作的样子。小阳看到爸爸为客户服务态度的热情、业务的熟练……佩服的五体投地，爸爸原来懂得这么多。爸爸适时的告诉小阳：你比我聪明，你现在好好学习，将来你设计更好的游戏让大家玩，同时多带孩子去书店逛逛，既然他喜欢网络游戏，就给他买网络游戏成功人士的书，并与他一起读，一起交流书中的内容，一起看看那些有相同爱好的人士是如何成功的？，孩子有了目标，他会为了他的目标而去不断努力。
俗话说：浪子回头金不换，孩子沉迷游戏不可怕，可怕的是父母怎样把孩子“拯救出来”。
真正爱孩子的父母，不只是嘴上说爱，而是为了这“爱”，愿意抽时间去陪伴，去倾听。愿意全身心的接纳孩子，爱他的优点，更爱他的缺点，并正确引导孩子往他感兴趣的方向走去。喜欢玩游戏的孩子都是聪明的孩子，相信在家长的正确引导下，你的孩子会有一个辉煌的未来。
以上观点和方法都是我当了近30年班主任总结的经验，课余时间写出来跟家长们分享，若家长们觉得有用，就点赞关注我吧
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