8月26日，2019深圳公开赛青少年巡回赛第三站正式打响。学球帮联合圆桌汇体育，由学球帮课程导师李晓光教练为家长们带来了“美国大学校队升学之路”的主题分享会。
现在，我们整理了分享会的干货内容，希望对更多的家长有帮助。
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为什么要让孩子进美国大学校队？
对于这个问题，不同的人有不同的回答。但不外乎以下几种。
让孩子成为“世界型”人才；让孩子拥有“世界观”；让孩子接受更“好”的大学教育；让孩子有选择自己人生的更多机会。孩子即使未来不打高尔夫了，人生也还有更多的选择。
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美国大学校队基本介绍
美国一共有1335所学校有高尔夫校队，男队有1248支，女队有961支，一共有2209支高尔夫校队。男队一般是10个人，女队一般是7个人，所以美国的1335所高校里的高尔夫校队一共有将近2万人，平均每年录取大概6000人。
从图表上可以看到，Division I和II大学的男子队员加起来有5000多人，女子队员有3800人。从人数上面来看，并不是说明男子更容易打进校队，而是因为打球的男孩子更多。而且，在奖学金方面，Division I大学里男队只有4.5个名额，而女队有10个名额。所以，一般来说，女子打进校队的几率更高，拿到全额奖学金的概率也更大，而男生可能更多只能拿到半额奖学金。
NCAA（National Collegiate Athletic Association，全国大学体育协会）是由美国千百所大学院校所参与结盟的一个协会。其主要活动是每年举办的各种体育项目联赛。
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美国各大学校队入学条件分析
下图是加利福尼亚州的一些大学高尔夫校队在全美的排名。
你可以看到每所学校的NCAA类别、高尔夫校队排名、奖学金、平均录取杆数、ACT&SAT的成绩要求、在校学生人数、非美国孩子在美国上学的费用等各个详细的数据。（从左至右）
斯坦福大学是综合性大学，在全美排名前三，高尔夫校队实力排名第14，这样“双高”的学校竞争非常激烈。如果你想要获得该校队教练的青睐，首先你的杆数要打出70.9杆以下，而且这是算你在美国打比赛的平均杆数，不是国内的。在美国的青少年比赛球场距离一般在6000-7000码左右。
另外，学业成绩方面ACT达到32分（满分36分），SAT达到1480分（满分1600）。最近刚在美国青少年锦标赛上夺冠的叶雷2017年就被斯坦福大学提前录取，她的ACT分数是35分。
还有一个是托福，托福其实就是英语水平，如果不在美国读高中，你就需要有托福或雅思的成绩，去美国读大学一般是托福，一些美国大学对托福的基本要求是100分，每个大学不一样。孩子未来如果要去美国读大学，英文是很重要的。托福考试的有效期为两年，从考试日期开始计算。
如果你在打球技术上和学业上都满足了斯坦福大学的要求，那你有可能拿到全额奖学金，也有可能是半额，或甚至没有，那你就要准备全部的学费了，一年$60,791，如果你觉得自己家里承担不起这个费用，那就再考虑别的学校了。
还有一个是专业问题，在美国有一些大学很特别，他们的大一大二都是不分专业的，都是通识教育，没有必修课，你可以选自己喜欢学的课程。到了大三才开始选专业。斯坦福大学就是其中一个。
ACT(American College Test)即美国大学入学考试，是对申请读本科一年级课程的学生进行的入学资格考试，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一；由ACT公司主办；ACT考试分为四个部分：英语（English），数学（Math），阅读（Reading），和科学推理（Science Reasoning）；另外，作文为选考。成绩被全美包括哈佛大学等常青藤名校在内的3000多所大学接受为本科入学标准。美国的大学既把ACT视为入学条件，又把它作为发放奖学金的主要依据之一。
SAT是由美国大学委员会（College Board）主办的一场考试，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考，它和ACT（American College Test）都被称为美国高考。但是此考试成绩并非所有的大学都要求提供，有些顶尖大学在入学条件上并不强制要求提供，学生可以用其它成绩来代替，在申请大学时需要仔细查阅该校的入学条件。2016年改革后新SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分，写作改为选考。
托福是由美国教育测验服务社（ETS）举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，中文由TOEFL而音译为“托福”。TOEFL有三种，分别是：pbt—paper based test 纸考 677, cbt—computer based test 机考 300, ibt—internet based test 网考 120, 新托福满分是120分。TOEFL考试的有效期为两年，是从考试日期开始计算的。
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如何做好长期准备和规划？
语言能力、ACT或SAT、高尔夫。
ACT或者SAT从初中的时候就可以开始准备，然后高尔夫从现在开始准备。
如果孩子没有在美国读高中的话，在中国上学，从初中开始也要重视GPA，这个GPA就是平均成绩叫做平均绩点。
李晓光的学生姜颂格暑假在美国打比赛，就获得了哥伦比亚大学校队教练的青睐，因为他在中学的GPA成绩非常好。哥伦比亚大学是学术类大学，高尔夫不是很强。校队教练认为颂格学习很好，进大学后应该能顺利毕业。
美国大学特别重视学生的学业成绩，虽然可能你打球很厉害，但如果学业不好，教练是拒绝的。在校队的生活特别辛苦，每天除了打球、训练、比赛还有繁重的学业，如果学生不会管理时间，不够自律，是很难毕业的，甚至会有被学校开除的风险。
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当下高尔夫的重点是什么？
我们的培养目标不是说让孩子在9岁、11岁拿冠军，而是孩子在16岁的时候，Ta怎么能够在7000码左右的球场打出的平均成绩达到目标学校的要求。
所以，孩子未来的目标美国学校是什么？我们就往什么方向培养。是圣地亚哥大学，就往75杆培养；是斯坦福大学，就要打出70杆以下。这些都需要相应的训练的时间的投入。
下面的表格是不同年龄的青少年球员在相对应的球场长度中应该打出的成绩。
你可以对照一下上面的表格，你家的孩子这个时候应该打出什么样的杆数？他的水平达到了什么程度？
举个例子，15岁的孩子在6600-6000码的球场打出74杆，意味着他需要熟练应用高尔夫技术，能够在比赛中灵活使用9种球路。
比赛策略方面，可以根据球场的环境、地形、球道和果岭设计，结合自身、数据特点选择合适的策略，并严格执行。例如，在欧洲有很多大风的links球场，那你一定需要知道球在这种球场上怎么飞，还需要计算球的飞行路线、高度，球落地之后与地面的反应。这和平常在这种球场上的练习有很大关系。
除了技术水平、比赛策略之外，孩子的身体能力也要跟上。姜颂格7月在美国加州打AJGA比赛时，那时正值酷暑，有一场比赛一天需要打36洞，而且是独自背包，没有球童协助。想想看，在中国打比赛的孩子有多少个能做到？这不仅需要体力，还有超乎常人的坚韧意志，对高尔夫发自心底的热爱。
那如何培养孩子对高尔夫的热爱？这和孩子身边的环境有很大的关系，父母、教练对孩子所说的每一句都特别重要。
李晓光教练倡导家长们可以常对孩子说以下两句话：
1.“爸爸妈妈真的好喜欢看你打高尔夫！”
2.“今天打比赛开不开心呀，有没有发生一些有趣的事情啊？”
这是希望家长更关注孩子的情绪，关注每次的进步，引导孩子发现高尔夫的乐趣，而不是单纯的结果。当孩子每次打高尔夫都能从中找到快乐、成就感，Ta对高尔夫的热爱自然是长久的。
我们希望培养孩子成为世界型的人才，而不是只会打球的机器人。因此，技术、身体、比赛、健康生活，这个五大方面的培养，缺一不可。这也是李晓光及其教学团队一直在坚持的教学理念。
另外，李晓光教练建议，如果条件允许的话，青少年可以从初中暑假开始就到美国参加一些比赛，感受和不同文化、不同水平的同龄人比赛的氛围，锻炼英语表达能力，适应美国的比赛节奏、训练环境、生活习惯等，为进入美国大学做好充分的准备。
同时，家长需要学会放手，相信你选择的教练，尽量不陪同孩子前往美国训练，减少孩子对父母的依赖性，培养孩子的独立自主生活能力。
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学球帮一直致力于助力中国青少年高尔夫教育与成长，未来，学球帮将继续联合致力于推广高尔夫文化的圆桌汇体育共同支持深圳公开赛青少年巡回赛，全力支持青少年球手获得更好的赛场表现，成为更好的自己。
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