少儿编程考级有用吗 (少儿编程考级一览表)

上次和大家分享了2019-2020上半年的中小学科技类竞赛(机器人部分),很多朋友都默默放进收藏夹。

但还是有家长觉得我缺了点什么,怎么可以不讲讲编程呢?现在这么火,居然只字不提!虽然我们说了很多次“信奥”,也和大家扯过“蓝桥杯”,但是这回,我还是老老实实整理了编程相关的竞赛和考级,来和大家分享一下!

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全国青少年创意编程与智能设计大赛

省赛:浙江省中小学信息技术创作大赛

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比赛时间:

每年10-12月(全国赛)

每年4-7月(浙江省)

比赛特点:

1.专业性强:

大赛由中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会共同主办;

浙江省赛由浙江省科学技术协会、浙江省教育厅共同主办,浙江省青少年科技活动中心、浙江图书馆承办。

2.发展趋势快:

全国青少年创意编程与智能设计大赛是一项紧扣智能时代主题的新赛事。大赛面向广大青少年搭建展示和交流平台,普及编程知识、推广智能设计技能、选拔人工智能优秀人才。经过近几年的发展,参加人数逐年增多,覆盖面逐年扩大;

3.助力升学:

小升初:科技特长生,报名民办学校锦上添花;

中考:校内保送推荐排名有加分;

项目介绍及参赛年龄:

(一)创意编程比赛

1.Scratch创意编程比赛:小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)、初中组

2.Python创意编程比赛:初中组、高中组

(二)智能设计比赛

1.Arduino智能设计比赛:小学组(4-6年级)、初中组、高中组

2.Micro:bit智能设计比赛:小学组(4-6年级)、中学组(含中等职业学校)

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全国中小学生电脑制作大赛

省赛:浙江省中小学生电脑制作活动

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比赛时间:2020年7月(国赛)

省赛时间:省市选拔时间、选拔方式不同,一般在3-5月

比赛特点:

1、中央电教馆承办的教育部直属科技类竞赛。升学、自招重要参考。

2、竞赛包含机器人、编程、创客等多个项目;

3、小升初:科技类含金量较高的比赛之一;科技特长生重点考察,与奥数一样,是民办学校敲门砖;

中考:校内保送推荐排名有加分;

高考:可获部分高校自主招生名额;

小学组的比赛项目:

计算机程序设计

用计算机程序语言编写的软件,可以是单机软件、面向互联网的应用服务系统、手机APP等形态。在内容上可以是辅助学习工具、管理信息系统、益智游戏,以及互联网+、人工智能、大数据等方面的新应用等。

创客竞赛(四年级及以上)

“创客竞赛”是指在电脑辅助下设计和创作,体现多学科综合应用和创客文化的作品。

采用现场制作的方式。参赛学生在规定时间内使用组委会提供的器材,通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作智能实物作品,如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励学生在智能制造机器人、智能家居、智能穿戴、智能医疗等方向实现创意创新。

机器人竞赛

是指中小学生按照命题要求编程,使智能机器人完成相关任务。符合“机器人”定义概念的各类机器人产品均可参加。

小学组项目:一对一机器人足球、WER能力挑战赛、IER智能挑战赛、“太空之旅”工程挑战赛、超级轨迹赛。

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全国青少年电子信息智能创新大赛

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比赛时间:

地方选拔:4-10月(2019)

总决赛:11-12月

(浙江:2019.10月26-27日)

比赛特点:

1. 大赛由中国电子学会主办,浙江赛区由浙江省机器人协会承办。

2. 全国青少年电子信息智能创新大赛是教育部首批公布的2019年度面向中小学生开展的31项全国性竞赛活动之一。是新中国成立以来坚持时间最长、规模最大、普及面最广、科技含量最高、公益性最强的儿童青少年科技普及教育活动。

3. 二十多年来,赛事内容保持着前瞻性和实时性,集结了各种先进的科技理念和社会热点元素,旨在着力培养一批批优秀的具有较高计算机水平的小选手,从而全面培养孩子们观察生活、积极思考的综合计算机实际应用能力,帮助他们实现知识技能的有效转化,为社会培养更多的有用人才。

参赛对象:

7-16周岁

大赛内容:

大赛内容包括电子科技、智能机器人、软件编程等类别,具体赛项介绍和规则在大赛官网公示和更新,以下为浙江赛区项目介绍,重点介绍包含编程或创客挑战的几个项目:

1. 智能运输器开源主题赛:基于Arduino开源硬件平台,通过赛场合作对抗,检验青少年开源智能硬件、机器人、工程设计相关知识,培养青少年的创意思维和程序思维,锻炼青少年创新创造能力、解决实际问题和交流合作的能力。

2. 智能太空站开源主题赛:基于Micro:bit开源硬件平台,通过模拟在太空环境下建立智能化的太空站项目,检验青少年利用开源硬件及相关电子器件、传感器实现功能性作品,锻炼青少年创新创造能力,实践动手能力和国际化交流能力。

3. Scratch编程挑战赛:基于Scratc*图h**形化编程工具, 参赛选手根据比赛要求通过图形化编程平台挑战开放式命题,训练青少年的逻辑思维能力和编程技能,提升青少年的临场应变和 工程能力,提高青少年的自主创新水平。

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全国中小学信息技术创新与实践大赛

(NOC)

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比赛时间:

2019年7月

比赛特点:

1.“全国中小学信息技术创新与实践大赛”由城乡统筹发展研究中心主办,是一项运用信息技术,培养广大师生的创新精神和实践能力,面向青少年学生开展人工智能科学普及、引领科技创新的素质教育实践平台,简称NOC大赛(NOC为Novelty, Originality, Creativity的缩写);

2.“全国中小学信息技术创新与实践大赛”是教育部首批公布的2019年度面向中小学生开展的31项全国性竞赛活动之一;

3.部分高校纳入自主招生考核范围。

学生竞赛项目(2019):

(一)创意作品类

动画创作,微视频创作,移动端网页创作,技术发明创新

(二)创意编程类

互动编程、Scratch创意编程,编程猫创新编程,JL智能编程

(三)智能创意类

3D智能作品创新,智能物联网创新设计,机器人艺术作品创作

(四)智能竞技类

机器人创新设计与技能挑战,物流机器人,智能物管大师,智能环保机器人,水中机器人协同竞技,人形机器人任务挑战,机器人格斗,模块化机器竞技,人形机器人轮回,无人机协同竞技,机器人越野,机器人平衡车,机器人无人驾驶,智能园艺家,智能餐饮机器人,智能机器人工程任务挑战,FEG智能车,校园No1多元智能竞技。

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蓝桥杯创意编程大赛

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比赛时间:

2019年9月-2020年4月

比赛特点:

“蓝桥杯”比赛是一个面向全国范围内,大中小学生的软件和信息领域的专业性比赛,工业和信息化部人才交流中心举办,已成功举办了10届,每年都有来自清华,北大等全国高校的学生踊跃参加。

蓝桥杯从第八届开始举办蓝桥杯青少年创意编程组比赛,首次延伸至中小学,至今已是第四次。

蓝桥杯青少年创意编程组比赛注重公正性和严肃性,让个人能力出众、逻辑思维清晰和编程创意丰富的小朋友更容易脱颖而出。

竞赛项目:

19-20 学年度第十一届蓝桥杯大赛青少年组比赛,设置了 EV3、Arduino、Scratch、C++、Python 等多个组别,及 DP911、Minecraft 等部分实验性的比赛项目。

关于蓝桥杯,我还是再补充一个信息→你说说,“蓝桥杯”这个比赛到底要不要参加?

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全国青少年软件编程等级考试

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考级时间:

2019年4月13日(预备级试点 一级)

2019年6月16日(一至二级)

2019年9月7日-8日(一至三级)

2019年12月7日-8日(一至四级)

考级特点:

全国青少年软件编程等级考试是由中国电子学会2018年联合北京大学信息科学技术学院、腾讯教育创想合作中心发起的青少年软件编程能力社会化评价项目。

9月7日,2019年第三期青少年软件编程等级考试,全国共有23个省81个地市的近6500名考生参加,相对6月第二期考试人数增长80%。本次考试分为Scratc*图h**形化编程和C语言代码编程两种语言。

参赛对象:

6-15周岁(预备级 图形化编程)

8周岁以上(正式级 C语言代码编程)

考核内容(2019):

预备级:

第1级

初步学会使用编程工具,理解编程工具中的核心概念;

按照规定的功能或自定义功能编写一段完整的程序;

第2级

掌握编程工具中进阶功能,并理解相关的概念;

学会数值转换、逻辑运算、选择结构和循环结构等概念;

第3级

掌握编程环境的高级功能,并理解其中的基本概念;

理解并在程序中使用随机数和变量;

第4级

理解并使用链表、函数和多线程。

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软件能力认证(替代NOIP?)

CSP-J CSP-S

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报名时间:

2019年9月6日-26日

认证时间:

第一轮(CSP-S1/J1组):2019年10月19日

第二轮(CSP-S2/J2组):2019年11月16-17日

比赛特点:

2014年,CCF(中国计算机学会)推出CSP认证(Certified Software Professional,软件能力认证),今年8月,在NOIP停办后,CCF宣布举办非专业软件能力认证,分别为CSP-J(入门级,Junior)和CSP-S(提高级,Senior),均涉及算法和编程。

2019年CCFCSP-J和CSP-S将于10月及11月分别举行第一轮和第二轮,第一轮分两组CSP-S1、CSP-J1进行,第一轮成绩优异者进入第二轮CSP-S2、CSP-J2。

报名网址:http://rg.noi.cn/

这个话题我们之前也有聊过,我也给大家补充一下→青少年信奥联赛(NOIP)改名重推实锤!带着“不建议”硬刚到底?

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其实关于少儿编程的话题,我们真的聊了太多太多。我们经常会说,让孩子学编程,不是真的让他学习一门技能,而是学会真正解决问题的能力。

但是,当比赛、考级等一出来,又恰好和升学看似有这么一点关系的时候,哪个家长又不想让孩子证明一下自己呢?

无论是比赛还是考级,选择合适的,选择对孩子能力真正有帮助的,让孩子真正用编程解决问题,这是我们共同的选择。

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