文/高高

编辑/席婕寒

“复利曲线”是一个常常被引用的词汇，它代表着初始增长缓慢，但是一旦达到某一拐点，增长速度就如同火箭上升一般，势不可挡。人的成长，也有复利曲线，应用到写作上的，道理亦同。

参加王梅老师的30天写小说训练营，注定是一次难忘的经历，因为在30天内，我利用业余时间出乎意料地完成了10万字的小说，不仅实现了自我突破，更复利了自己的写作和时间管理能力。

01 从“无序到有序”，只差一个“小说提纲”

无序和有序是相对的，但对初次写作小说的作者而言，却需要某种可控程度下的有序。

王梅老师的小说训练营，聚焦写提纲是小说创作的重中之重，从故事梗概、分章大纲到人物小传，强调谋篇布局，避免小说写散、离题万里。

虽然，2018年我出版了《风雨高中路》一书，但是写长篇小说却是第一次。之前，我习惯于不列提纲，天马行空，随性而写，曾在写一部小说已积累四万字的情况下，却无论如何也写不下去了，只因为完全写偏了方向，回过头再去纠偏，难上加难。

参加小说训练营，我谨遵课程规划，列了提纲，分析了人物特点，然后围绕人物写出了发生的大事件。这样做的好处是，不会再轻易跑偏，小说进行的很顺利，确保了从原来的随心所欲到既定框架内的自由行走。

02 从“苛求到无求”，先完成再完美

“没有谁的初稿是完美的。”诸多写作大咖如是说。王梅老师在课程中也反复强调，“先完成再完美”。

为了实践这一点，我给自己设定了每天3300字的目标。因为白天工作比较繁忙，只能利用早晨和晚间写作，为此，在30天的时间里，我基本都是早晨5点起床，白天抓紧一切时间处理工作的事情，只为了给晚上的写作留出更多的时间。

在写作过程中，我努力遵循自由书写原则，不挑剔，不批评，不苛求，克制返工修改的冲动，在自我约束下，经常每天写作5000字，最多的一次写了13000字。

也会有写不下去的时候，这时候就回看提纲，不焦虑、不苛责，放松一天，第二天沿着既定路径继续写。

就像美国克里斯.巴蒂在他的《30天写小说》的书中说过，“我们之所以能够如愿完成写作，原因就在于我们写得又快又急，由于时间紧、压力大，我们肾上腺素咆哮的声音早已盖过自我批评的声音，从而减少了成年人创意写作时的过多顾虑。”

这也正是30天写小说课程的精髓所在。

03 从“不可能到可能” 只要设定“截止日期”

周星驰主演的《大圣娶亲之月光宝盒》中，有句经典台词：“如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是一万年。”爱，需要恒久绵长，之于写作，却需要一个较短的“截止日期”。

事实证明，课程提倡的“截止日期”就是一个看得见、可丈量的距离。实际上，这也是目标管理的范畴。确定了目标，并给予实现目标的最后期限，往往会更容易达成。

按照课程设定，我将任务分摊到截止日期前的每一天，完成当天任务，再着手构思和完善接下来的故事情节，既保证了不偏离提纲框架，又发挥出了新鲜创意。

这个目标和时间管理也体现到了我的小说中，我这次创作的小说主要内容是反映一个初三女生从差生到优等生的逆袭，她在成长过程中也充分运用了“截止时间”理论，这使得她在达成目标道路上，少走了很多弯路。

低头耕耘，抬头收获，遵循着“截止时间”，到第23天时，我惊喜的发现，10万字的写作任务，变成了现实，距离截止日期整整提前了7天。原本看似不可能的事情，不小心变成了可能。

04 从“量变到质变”，认定坚持的意义

有人说过，有些事不是因为你看到了希望才坚持，而是因为坚持才看到了希望。

写作终究是一件孤独的自我旅程，只有耐得住寂寞，持续输入输出，从无到有，从0到1，才能够实现复利曲线的“指数级增长”。因为任何值得到达的地方都没有捷径，每一个轻松的笑容背后，都有一个咬紧牙关的灵魂。

只要不抛弃不放弃，在写作的道路上，看似不起波澜的日复一日，终究会突然在某一天，看到坚持的意义。

作者简介：

高高：业余写*爱作**好者，出版了《风雨高中路》。