
作者:谢正道
班级:二年级十四班
年龄: 8 岁

我爱运动,尤其是喜欢踢足球,因为能够和一群小伙伴们玩,并且我的速度快,抢到球感觉很愉快。我希望自己未来成为一个专业的球员。
注:这个故事是围绕我暑假练球进行编写的微型小说,小说人物纯属虚构,教练说的专业术语是妈妈协助帮我在百度百科查的。
人物表:
闪电队:成员:一笑奈何、莫扎它、猴子九、月公子、芦苇苇、道生妖祖;
暴雷队:成员:真水无香、湖水蓝、金刚王、小胖孩、小雨娇娇、幻影魔尊
主要人物:一笑奈何、真水无香
一、 发起战争
上学期,学校组织了一场校园足球比赛,四三班闪电队和四七班暴雷开始了一场激烈的足球比赛,结果暴雷队惨败闪电队。比赛完之后,闪电队的一笑奈何,问他们的队员,他说:“你们知道,暴雷队为什么会输吗?是因为,他们没有很熟练掌握足球技能,最重要的一点,你们想知道是什么吗?队员们说:“快说,快说!”一笑奈何说:“是因为他们没有很好的团队精神,他们都想争分,没有守好自己的岗位,都去抢球,结果他们惨败了。”
暴雷队的队长真水无香,比赛失败后,他们非常的失落,也非常的不服气,怎么也没想到会以5比2的成绩惨败。暴雷队的队员,对这次比赛的成绩非常不满意,他们说队长,让我们这个暑假再跟他们单挑一次吧!我们这次失误太多了,我们一定要把丢掉的荣誉再争回来,不然全校同学对会嘲笑我们是小豆包。他们恳请说,队长你就快做决定吧,下战书吧。真水无香有些担心和为难的说:“朋友们,战友们,我知道咱们这次比赛输了,你们非常伤心,但是,暑假那么炎热的天气,你们确定要跟他们比赛吗?”暴雷队的队员们一口同声说:“我们不怕热,我们确定要跟他们比赛!”真水无香听见队员们这样说完之后,又感动又惊讶,然后她坚定地说:“那好,我们从明天开始严格训练。”
说完这件事之后,真水无香命令小胖孩给闪电队下战书。放学后,小胖以最快的速度跑到了四三班放学地点,找到了一笑奈何,以挑衅的语气对他说,你们这次算侥幸赢了,敢不敢这个暑假再跟我们比赛一次,如果你们不敢来,就算你们认输。一笑奈何,非常平静地说,没问题,我们接受挑战。”
于是,这场无可避免的足球战争就开始了!

二、 严格训练
第一天颠球运动
为了打好这场比赛,两队在放假第一天他们就开始了为期15天的严格训练。训练闪电队的是一位一米七六年轻的教练,他是一位高高的,瘦瘦的,脸黑黑的教练,他还是刚退役不久国家认可的好球员,他总是在别人出现错误的时候及时纠正大家。他姓蔡,我们尊称他为蔡导。严格的训练开始了!第一训练,一笑奈何竟然迟到了,原因是昨天他放假高兴吃冰淇淋吃多了,早晨拉肚子,刚出厕所又想拉,他又跑回厕所,就这样来来回回四五次,结果就导致迟到了。他来到规定的球场,闪电队的队友看见一笑奈何无精打采的来了,他们也变得不太高兴了。这时候隔壁球场的小胖看见了,故意落井下石,哈哈大笑说:“队长都能吃到,我看这次闪电队是没胜算啦!”这时闪电队的猴子九听见了,转过头用愤怒的眼神狠狠地瞪了他一眼。这个时候,蔡导说:“下次注意点,别再迟到,再迟到我可就罚你。赶紧归队进行热身运动。”
热身运动后,每个球员领到一个球,开始看教练示范,第一课学的是颠球。教练说:“颠球是一个球员熟悉球性最好的方法。动作要领:1、颠球要身体协调,放松,膝盖不要太紧张,踝关节不能松弛,否则会造成用力不稳;2、颠球脚下不要站死不动,小碎步移动起来可以更好的调节重心来控制球;3、脚尖不要向下或向上勾,造成球向前或向后运动使球难以控制。”接着教练示范颠球方法,双脚脚背颠球、双脚内外侧颠球、大腿颠球、头部颠球、各部位连续颠球,这五种颠球方法。大家看完教练示范的颠球方法后,迫不及待地尝试起来。一人一球,在球场上练习起来。


一笑奈何把球放在头上颠来颠去,球在头上旋转起来的时候,像陀螺一样旋转不停。道生妖祖最擅长用脚勾球,它的球就像一只灵活的小猴子一样,上蹿下跳的。对面的暴雷队里面的小胖孩,一个大焖脚,球飞过网线,穿到了猴子九的前面,猴子九立即反应过来,他认为这是暴雷队对他们的藐视和挑衅,他立即带着球找准一个时机,来了个反踢,奋起一脚,直接踢到了暴雷队训练场的球门里。然后,他得意的冷笑几声,嘴里念念有词说道:“小样,跟我们斗,你还嫩了点。”球场好热闹,顶得顶,滚得滚,转得转,大家各显绝技。教练在一边催促着,“别停,都给我跑起来......”


紧张的一天终于结束了,大家累得筋疲力竭,腿酸得都走不动路,抬起一只脚都好似千斤重,像腿上挂了一个锤子,让人感觉自己就像一座雕像,怎么也动不了。教练招呼大家,盘腿坐地上,做放松肌肉运动,活动活动关节,做做拉伸运动,踢踢脚,抖抖腿。然后,老师说解散,各回各家,各找各妈。
第二天 带球 运动
第二天,一笑奈何吸取了昨天的教训,早早地就来到了球场,接着队友们都陆陆续续来了。教练来后,非常高兴地说:“昨天一笑奈何迟到了,今天这么早就到了,真是个知错就改的好孩子。”芦苇苇说:“一笑奈何,你真棒!我们都喜欢你。”老师说:“大家注意力集中点,咱们今天学带球,带球有正脚背运球、脚内侧运球、脚外侧运球三种方法。正脚背运球(直线带球)的动作要领是:重心降低,脚背绷紧,脚立起,用正脚背去触碰球的正后方,学会掌握力度,熟悉动作后加快动作速度,尽量多触球,提高触球频率,最好能达到一步一触球。教练边说边给我们示范动作。紧接着蔡教练介绍了脚内侧运球的动作要领,就是重心降低,用大脚趾与脚弓之间的部位触碰球的侧后偏触球脚方向,球的运行方向是斜前方偏支撑脚的方向,掌握触球力度与球运行方向,逐渐提高触球频率,加快动作速度。最后还给我们介绍了脚外侧运球的动作要领,就是重心降低,用小、无名、中三个脚趾的部位触碰球的侧后偏支撑脚方向,球的运行方向是斜前方偏触球脚的方向,掌握触球力度与球运行方向,逐渐提高触球频率,加快动作速度。两脚交替变换练习的时候注意支撑脚的站位,人在球后的移动范围要加大。”教练说完要领以后,每个人领一个球,绕操场带球,教练看谁如果是一边走一边带球的话,他会跑过去抢别人的球。然后说,我都抢到你的球了,你还原地不动,这在比赛中是绝对不允许的。莫扎它这时候在操场上漫不经心地带球,被教练一眼就看见了,教练猛的一下跑了过去,眼看就就到他脚底下了,他死盯着球,找准时机,来来了个拉球转身,球好似一个听话的小孩子,自己连走带跑来到了教练的脚底下。

莫扎它一看球被教练带走了,他不愿意了,他想把球抢回来,可是他怎么抢都抢不过老师。他抢球累得汗流浃背,老师看他这么累,便把球还给了他。老师看同学们累得差不多了,让大家停下来,去喝点水,休息一下。休息完后,老师吹了一声哨,这是召集大家的哨声,教练说:谁最后一个到,就要做20个蹲起坐,大家一听,以最快得速度跑到教练身旁。没想到,莫扎它是最后一名,只能乖乖地做了20个蹲起坐。最后教练又教了我们几个带球的方法,然后教练说今天就到这,收球。然后,我们又像昨天一样做了热身运动。做完热身运动,大家一声重叹,仰头朝天,伸开双臂,大声说:“啊!这漫长的训练终于结束了。”
第8 天学习停球
经过前7天颠、带球训练,教练说今天该教我们停球练习了,大家都兴奋不已,有的同学还问,停球是什么呀?教练说:“ 停球就是把传来的球停在自己的控制范围之内,而且能做出下一步的动作。停球的速度往往能决定场上的节奏快慢,停好球往往能抓住很好的进攻机会。而选择好停球的方法和部位也是很重要的。”教练还没说完,芦苇苇说:“教练,那停球的动作要领和方法是什么呢?”教练说:“停球的动作要领是,无论选择哪种停球方式,都是由以下四个环节组成的:
第一步:观察和移动。为了更好的完成接球动作,事先要注意观察来球的情况。从球的运行路线、球的旋转与速度等情况中,迅速判断落点,及时移动,使自己能处于做停球动作的最佳位置。
第二步:选择停球的部位和停球方法。停球的不同部位和采用不同的方法,各有其不同的作用,因此,必须根据临场情况及下一步动作的需要,恰当的选择停球的部位与停球方法。
第三步:改变来球的力量。根据来球的力量大小和停球的实际需要,可分别采取加力或减力(缓冲)方法。根据来球力量的方向和接球实际需要,还可按照反射定律调整入射角,获取理想的反射角。
第四步:随球移动。停球动作一做完立即随球移动,紧密衔接下一个动作,在停球与处理球的动作之间不能有停顿。注意脚停球:脚的停球往往与对应的传球部位相对应,触球时力道回收,而且停球不要停死,停球要有利于下一步的技术动作。”教练说完后,做了一个标准的停球动作,大家看得目瞪口呆,有的还说:“哇塞,老师做得好好哦!”教练说:“那现在大家就围着整个操场来做停球动作吧!”
大家纷纷带球向半个操场的各个角落跑去,他们现在开始做停球运动了。玥公子跑着跑着,他天真的以为自己能把球停住,他把球停在了脚底下,可是他得意的太早,脚一不小心滑了一下,直接摔了个四脚朝天!大家,被他这一搅合,笑得肚子疼。他来了个咸鱼大翻身,眼看晶莹的眼泪就要从眼睛里流了出来,大家连忙都不笑了,赶紧去安慰玥公子。教练看见这个情景也走了过来,他对玥公子说:“男子汉大丈夫哭啥哭,大家都去练自己的球,别管他,他自己一会就好了。”玥公子慢慢地站了起来,拿起了自己的球,一瘸一拐地继续练习自己的球。球场上教练看见猴子九停球停的最好,立马让大家集合,给猴子九传了一个球,猴子九以最快的速度反应过来并且去追球,然后他来了一个完美的停球,教练让把球传给他,猴子九就把球又传回给老师。下课的时间到了,教练说:“明天大家猜我们要学什么?”大家一个个都高高地把手举起来,老师看得眼都快花了,那我们就从左到右挨个个发言吧!”一笑奈何是第一个发言,他智商高,他说我们应该学射门。他直接说对了。教练说:“还真猜对了,你叫什么名字?”“我叫一笑奈何,汉子一的一,微笑的笑,无可奈何的奈,何苦的何。”
就这样,这节课又一次欢快的结束了!
第10 天学习射门

今天是第10天训练,大家像往常一样急匆匆地赶到了训练场,老师说“今天学射门,大家每个人去拿一个球,我们今天要跟对面的暴雷队一起做射门运动。大家要注意射门技术的关键是脚的部位和球的部位的运用,良好的时机选择正确的射门方法才能使进球的可能性增大。按脚触球的部位来分,射门大致分为脚弓推射,脚背抽射,脚内(外)侧搓球,脚尖捅射几种方法。”大家一片欢呼声,查拳磨掌,说老师我们已经做好和他们一起练习的准备了。教练说你们好好发挥发挥,谁发挥的好我会表扬谁。大家异口同声地说:“老师,我们不会给你丢脸,我们会加油!”教练说:“那就好!”这时候教练去找暴雷队的教练了,过了一会张教练带着暴雷队的队员入场,大家雄赳赳气昂昂进了球场。一笑奈何代表闪电队,真水无香代表暴雷队,他们互相握手,真水无香骄傲地说:“别看我们的女兵多,我们也厉害着呢。”然后转过头对她们的队员说:“虽然我们不是正式的比赛,但是也是一次大家难得在一起训练的机会。”教练说:“闪电队在东边,暴雷队在西边,抓紧时间马上开始。”激烈射门运动开始。先是暴雷队防守,闪电队进攻,教练制定规矩,如果谁把球踢到场外,这一局就算结束,然后重新开始下一局。两队开始展开激励的射门运动,一笑奈何第一个冲到前面,眼看真水无香要把球抢走,他直接向前闷了一个脚,球就穿过暴雷队球员的脚下,飞射了球门呢。闪电队的队员们一片欢呼声。
第二局开始了,小胖孩防守,猴子九带球,他带球往前走,小胖孩想来抢球,这时候猴子九直接来个踩、踏、拉把小胖孩带过了,带球跑了一会,躲过防守,找准时机, 脚背抽射,眼看就要进门,这时候小胖孩说时迟那时快,一个猛虎扑食,直接把球抱住了。他爬起把球扔了出去,这个时候教练说:“这局1:1平。”一笑奈何安慰猴子九说:“你不要难过了,反正这又不是正式的比赛,只要你努力了就可以了。”猴子九扬起头说:“真得吗?”一笑奈何:“真得。”后来他们又踢了几局,幻影魔尊来个脚弓推射,湖水蓝脚外侧搓球,莫扎它脚背抽射,道生妖祖脚尖捅射,他们球技相当,不分上下,最后还是打了个平手。最后,两队的队友互相拥抱了一下,表示友谊,后来两个队一起拉起手来,给教练鞠了一躬,说:“教练辛苦啦!谢谢教练!教练再见!”

三、 争锋对决
最后一天,各自的家长也都来了,因为今天要正式比赛。虽然今天是争锋对决赛,但是家长来的目的,并不是为了看这场比赛,他们是来看这些天孩子们到底学到了什么。他们带着成箱的尖叫和脉动,有的家长还提着切好的冰镇西瓜,还有的家长带着零食,他们想在孩子们中场休息的时候,给他们及时补充能量,让他们下半场更有力气踢球。
两队布阵开始,根据个人的特长,他们被分布在不同的岗位上:
闪电队:一笑奈何和猴子九是前锋,莫扎它和道生妖祖后卫,芦苇苇中锋,月公子守门;
暴雷队:真水无香和金刚王前锋,小胖孩守门、湖水蓝中锋、小雨娇娇和小呆瓜后卫;
争锋对决开始,他们都分别站到了指定的位置,开始迎接这次激烈的争锋比赛。闪电队发球,一笑奈何传球给猴子九,真水无香迅速来抢球,猴子九往前带球,用脚和真水无香踢来踢去,之后真水无香闷了一个大脚,直接闷到了闪电队的地盘。每个队员都很努力,有的队员被铲球摔倒在地,可是他们又勇敢地的站了起来,最后的结果是闪电队对暴雷队以4:3的成绩获胜。暴雷队说:“我们以后再也不来干扰你们。”一笑奈何说:“没关系的,我们赢了又能怎样呢?我们不打不相识,我们两队成为盟友吧。”暴雷队说:“那咱们就成为生死搭档吧。以后大家互相学习,共同进步并且多多关照。”大家一口同声说:“好!”然后,他们一起拉着手,走出场外......

足球就像一场战争,它能激发我们的斗志,使我们全力以赴去打拼,去取得良好的成绩;足球就像一场战争,一不小心就满盘皆输;足球像一场战争,让我们在比赛中获得竞争的意识和团队协作的精神;足球像一场战争,让我们在操场上展现自己的力量。
结束。这不是一场正规比赛,它只是一场友谊赛的开始......
