通过升旗仪式，孩子们得到了锻炼，也对中国传统文化有了了解。
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。在鞍山，传统文化逐渐走进校园，渗透到各个角落，分学段教学成为不少学校采用的一种新形式。
9日，记者在二一九小学看到，升旗仪式与重阳节主题紧密相连。值得一提的是，为了给更多孩子锻炼的机会，主持升旗仪式的不仅限于大孩子，本次小主持人就是二年三班的赵允齐、刘慧萱、李羿铖、钟语轩四名同学。班主任李苗苗老师说，通过升旗仪式的准备，全班孩子对重阳节有了深刻认识，对中国传统文化有了更深刻的理解。
除了将传统文化教育与各种传统节日相结合的课程外，二一九小学还开启分学段教学。以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。认识常用汉字，初步感受汉字的形体美；诵读浅近的古诗，获得初步的情感体验，感受语言的优美；了解传统礼仪，学会待人接物的基本礼节；引导学生孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人，养成勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致的生活习惯和行为规范，培育热爱家乡、热爱生活、亲近自然的情感。
记者走访发现，我市初中、高中，甚至是大学，也都紧跟传统文化教育不放松。大屯镇育英学校引导学生临摹名家书法，体会书法的美感与意境；经开区衡业中学利用晨读时间带领孩子诵读古代诗词；新世纪学校则带孩子们欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品。高中阶段，则重点引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。十三中学、五中、二十四中、九中等学校，每周都拿出固定时间，让孩子阅读篇幅较长的传统文化经典作品。大学阶段，则是以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点。鞍山师范学院大力发展中华传统文化社团，经常推出演出，已成为校园一道风景。
全媒体记者 沈璐佳