对于许多刚接触文言文的同学来说，普遍存在着阅读生涩，理解困难，一些生僻字也不认识的情况。
尽管对古诗词有了一定的沉淀，但在文言文面前，也只能算是 “小巫见大巫” 。
一听到背诵就头疼，如果要你再背诵文言文，那就更要命，所以今天老师来教大家解锁背诵文言文的新方法！还是利用 思维导图 。
下面的文言文选自《诗经》，花费你几分钟耐心看完！
《周南·关雎》
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
译文
水鸟儿放声歌唱，天天在那沙洲上。
好姑娘温柔漂亮，时时在我心坎上。
荇菜儿荇菜儿短短长长，左一把右一把采个满筐。
好姑娘好姑娘温柔漂亮，害得我害得我朝思暮想。
想着你没有商量，追不上心里发慌。
我的夜那样漫长，睁着眼直到天亮。
想着你没有商量，追不上心里发慌。
我的夜那样漫长，睁着眼直到天亮。
荇菜儿荇菜儿短短长长，左一把右一把采个满筐。
好姑娘好姑娘温柔漂亮，弹起琴敲起鼓听我歌唱。
背诵方法
说明：
中心主图两只雎鸠鸟，在一块陆地上。原诗分成四个段落，绘制成四个分支背诵全诗。所有思维导图横线上的字表示关键词。
01
右上角第一个分支，用中心主图的图像背诵 “关关雎鸠，在河之洲”。女子和男子代表“窈窕淑女，君子好逑”。同时把“逑”谐音转成“球”。
02
右下角的第一个分支，用一片叶子代表 “参差荇菜”，水流表示“左右流之”，关键词是“荇菜”与“流”。一个女子和她的衣服上有太阳和月亮表示“窈窕淑女，寤寐求之”。第二个分支，一个足球画了一个叉“求之不得，寤寐思服”。手上拿了一个溜溜球在左右玩耍表示“悠哉游哉，辗转反侧”。
03
一个女子左右手都在采摘菜表示 “参差荇菜，左右采之”。这个女子前面还有一把琴和瑟的乐器表示“窈窕淑女，琴瑟友之”。
04
“芼”表示鲜采，和上面意思的一样，画面上的女子左右都可以摘野菜表示 “窈窕淑女，左右芼之”，一个乐钟和音符表示“窈窕淑女，钟鼓乐之”。
通过思维导图，是否感觉记忆起来会更加快捷呢？充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助我们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。