足球是当今世界最具魅力的运动项目之一，它不仅能体现球员精湛娴熟的足球技艺，球场上团队成员之间的传接配合和跑位，全队不断变化的阵型和站位，更是被很多人喻为微型的现代战争，一场斗智斗勇的攻守博弈。一场比赛下来，场上形势变幻万千，时刻体现着踢球者的智慧和勇气。
但是在足球诞生之初，却比现在我们认识的足球简单的多。足球的进化过程跟小朋友们在刚刚接触、认识足球的经历有很多相似之处。
小朋友刚开始怎么踢足球？
小朋友们在刚刚接触足球的时候，没有任何人教给他们该怎么踢足球时，对他们而言，踢足球纯粹是一种快乐的本能，他们会的也只是单纯的追着球跑，简单而快乐的朝着球前进的方向奔跑，这个时候，他们意识里没有传球、更别提跟别人的配合和协作。
再大点的时候，要和小伙伴们一起踢足球，那么首先要弄明白的是基本的足球规则，在什么范围内踢，怎么算赢，有哪些最基本的禁忌等。统一的规则，才能让大家在一个相对平等的环境中愉快地玩耍。在没有绝对权威之前，足球规则的使用总是由人数更占优、能力更强的一拨人说了算。
如果一个大区域内，出现了几拨这样的人，几种不同的规则，总是免不了会出现一段时间的碰撞和融合，比如国内的麻将，每一个地方都有自己不同的麻将规则，一个人到一个地方，像玩麻将，最简单的办法就是入乡随俗。
足球诞生初期同样混乱和无序
现代足球起源于中世纪英国的聚众游戏。诞生之初人们对于足球的认知仅仅是：两拨人在一定区域内，试图讲一个类似球形的物体攻进另一端球门的运动。
在这个时期，人们根本还不知道什么叫阵型，什么叫战术，经常是一窝蜂的去追场上那唯一的足球，谁跑得更快、身体更壮、球带的更好，谁先把球送到对方的球门就算得分。简单看初期的足球，在现在的橄榄球中依然可以见到其影子。
在足球运动的萌芽时期，并没有统一、完善的足球规则，人们对于足球的认知还很简单。但因为足球本身的魅力，学生和工人阶级在闲暇时间，喜欢踢足球来放松和娱乐，当时人们把足球看作是最富有男子气概的运动，它拥有独特而典型的英国精神，能充分体现出踢球者的勇气、冷静和忍耐。足球还被教会看作是一项可以陶冶学生道德情操的运动，鼓励在全社会广泛推广。
不同规则的碰撞和统一
1848年，世界上第一部真正意义上的以文字形式统一的足球规则《剑桥规则》问世。当时，一群来自英国学校的学生，为了大家在玩足球的时候，玩法更统一，大家相约在剑桥学生马尔登的寝室里商量出了世界上第一部足球规则。但那时因为时空的限制，《剑桥规则》也只更多在英格兰南部使用。
与此同时，足球运动同样在英格兰的北部快速发展，1857年10月24日，世界上最早成立并参加现代足球赛事的俱乐部——谢菲尔德俱乐部正式成立，并制定了英格兰北部的足球规则——谢菲条例。
1963年，英足总成立。在足球规则的使用上，英足总在剑桥规则的基础上，制定了新的足球规则，并希望以此成为最权威的足球规则，在全国施行，然而足球规则的统一，并不是一件容易的事。
在这期间，不论是南方的学生，还是北方的工人阶级，他们都希望自己制定的规则能够成为足球这一项运动统一的游戏规则，互不相让，产生碰撞的事情常有发生。虽然双方之间常会有比赛进行，但这段时间，基本是到谁的地盘使用谁的规则。当然，用谁的规则，谁获胜的概率就大一些。
直到1878年，《剑桥规则》问世30年后，来自北方的谢菲尔德俱乐部在开始接受英足总制定的规则，双方在玩足球的基本原则上达成了一致。
足球和橄榄球的区别不仅在于手持球
足球和橄榄球的区别在现在的我们看来最主要的是踢足球禁止用手持球（守门员在禁区内除外）。而橄榄球赛场我们常常看到一名球员抱着球，腾转挪移，左突右晃，向前突进。
其实在足球统一规则制定之前，规则制定者曾经想要制定一个同时适用于橄榄球和足球的规则，使得双方能够合二为一。但因为双方簇拥者的各抒己见，最终双方在1863年英足总成立大会上，分道扬镳各自发展。
足球和橄榄球除了用手持球的区别外，他们还反应出当时人们对于传球和盘带两种不同思路的斗争。在足球诞生早期，人们在足球比赛中使用更多的是盘带，体现的是个人的勇气、智慧这和现在的橄榄球依然相似。
然而在另一拨人不断的实践中，他们认为足球比赛中，传球更能体现足球的魅力，更能体现团队的智慧，并且传球在现行规则下，更能帮助球队取得更多的胜利。
随着传球协作的普及和被更多人认知，人们开始探究和发展足球的阵型、战术，足球开始朝着团队协作的方向不断深入……
（未完待续）
