社旗县实验学校2021春期体音美期终教学测评成果展示

为进一步深化我校教育教学管理改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校“五育并举”的实际要求出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则，特制订体音美学科教师教学效果考核方案。

我校在抓好文化课的同时，大力强化体、音、美课程，努力提高全校体、音、美教师的综合素质和教学技能，扎扎实实开展体、音、美教学工作。2021年6月23日～28日我校举行了体、音、美期末测评，主要检测“1+X”教学模式的阶段性成果展示及特色构建进展情况。

6月24日上午8:30评委组全部到位，依次进入到考核班级进行监考。本着公平公正的原则，由评委组和相关教师对美术的“1”和“X”进行测评。

“1”的考核内容是教材，随堂进行测评，考核地点在抽查教室。

安静的教室里只听见画笔刷刷刷的声音，一个个认真的模样还真有小画家的气质呢。大家忘了紧张的心情，只是专注着自己笔下的作品。

美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进学生美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。

美术“X”的考核内容是线描，考核内容在指定布展区。本次美术测评特邀县教研室领导张杰老师来做指导工作。

美术是花，美丽处处可见;

美术是船，带你驶向远方;

美术是海，蕴藏着无数珍宝;

美术是雪，纯洁的让人永生难忘;

美术是灯，为我们照亮前进的路...

⚽️体育之美

体育测评“1”的内容是足球⚽️，考核地点在梦龙运动场。烈日炎炎，挡不住学生的风采展示。 无限风采，始于足下。灵动的实验学子，快意奔跑，展现足够精彩。体育测评“X”的内容是跳绳，考核地点在梦龙运动场。一声哨响冲向前，一根跳绳踮起脚尖。体随心动，“绳”彩飞扬。

翻飞的跳绳在孩子们手中翩翩起舞，他们一个个不甘示弱，跳出活力，跳出生机，跳出奋发向上的精气神!

体育，身心的欢娱，生命的动力!

你就是美丽;

你就是正义;

你就是勇气;

你就是荣誉;

你就是乐趣，是培育人类的沃土…

音乐之美

6月28日上午对音乐的“X”进行测评，“X”测评内容是曳步舞，评委组老师在栗校长的带领下依次对考核班级进行打分。随着音乐的跳动，孩子们也是激情满满的。

随着音乐的跳动，栗校长和音乐老师和孩子们融入到一起，跳起来，嗨起来!“音”你而美展精彩，领导师生心相连!

6月28日下午对音乐中的“1”进行测评，音乐1的测评内容是本学期所学歌曲，测评地点在音乐教室。

本着公平公正的原则，评委组老师在栗校长的带领下依次对考核班级进行打分。随着音乐的跳动，孩子们也是激情满满的。

音乐即教育，润物细无声。以纯净之声和愉悦的感官，激发或感动孩子的热情。

音乐，如同一泓潺潺的细流，

洗涤了你的心灵;

音乐，如同一缕灿烂的阳光，

照亮你的心扉;

音乐，如同一阵微微的轻风，

拂去了你的悲伤......

以美育人非一日之功，尤需脚踏实地、久久为功。社旗县实验学校一直秉承“以人为本全面发展”的教育理念，开展体音美“1+X”特色测评已有两年的时间，每学期对体音美“1+X”测评两次，已形成了比较完备的艺术学科质量评价体系，测评效果显著，更是营造了领导重视、教师乐教、学生乐学的良好氛围，真正让每一个实验师生都享受到了公平而有质量的美育，更提升了全体师生的艺术综合技能。未来，全体实验人会继续上下一心，“艺”起努力，着眼多元评价，着力艺术素养，为培养全面发展的学生奠定强有力的基础!