“人大代表不是一个名称，而是一种极大的责任和崇高的使命。”这是当选人大代表时石玉花对自己这一新身份的定位。自潍坊市“履职尽责、服务大局、争作表率”代表主题活动开展以来，石玉花深入践行代表责任，努力做好“六个带头”，坚守教育初心使命，用实际行动践行“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。
加强学习，提高代表履职能力
学习是强根固本之举。作为一名人大代表，持续学习才能更好地提高履职能力。
石玉花把加强政治理论和*党**的路线、方针、政策的学习作为必修课，自觉学习《宪法》、《代表法》、《选举法》、《监督法》等法律知识，增强自己依法履职的能力。
石玉花把各级人大公众号作为学习的重要途径，在及时了解
人大工作动态，线上参与人大理论培训，随时浏览代表主题活动宣传材料的过程中，进一步更新自己的知识结构，明确人大代表的职责与使命，提升自己持续履职的能力。
石玉花把积极参与人大组织的座谈交流、调研视察活动作为学习的主阵地，在丰富多彩的主题实践活动中激发自我干事创业的积极性和主动性，提高自己高质量履职的能力。
立足本职，推动教育优质发展
作为学校负责人，保障校园安全，激发校园活力，提升教育质量，满足群众对优质教育的需求是最基本的职责。
做好校园的守护人。当下，校园安全和疫情防控成了头等大事。石玉花始终把学生的安全挂在心上。每天，她总是在第一个孩子到校之前出现在校门口，最后一个孩子离校后方能踏实地回到办公室；每天，她不停地游走在马路，巡视着校园，关注着校园内外的点点滴滴，细微之处践行着当家人的使命。校外全员核酸检测，她带领干部教师包靠到社区，协助维持秩序，保证检测工作的有序进行；校内核酸检测，她亲自调度，始终做到了不漏一人。省市县各级多次入校检查，对学校的安全及疫情防控工作给予了高度认可。
做好教师的暖心人。基于学校青年教师特别多的现状，石玉花尤其关注青年教师的成长，为他们搭建了各种平台。她组织成立了“未来名师”青年教师沙龙，通过开展丰富多彩的活动，为青年教师的专业发展搭建交流学习的平台，营造良好的学习研讨氛围，使青年教师在专业发展的道路上，逐渐从青涩走向成熟，从成熟走向优秀。众多的青年教师快速脱颖而出，在全市青年教师好课堂大赛中，第三实验小学参赛的青年教师全部获得了一等奖，得到了上级教研部门的高度认可。今年的教师节适逢中秋，她组织入职三年的青年教师们开展了“满月映烛光 三小迎新人”庆双节同心圆桌会，老师们吃着月饼，喝着奶茶，在轻松愉快的氛围中诉说困惑，交流经验，畅谈未来，让青年教师感受到家的温暖，职业的快乐。
做好学生的引路人。石玉花提出了“让每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”学校发展愿景，组织开设了丰富多彩的美育课程，实践课程，思政课程。打破了常规的体育教学模式，开设了专门的足球课和健美操课，开发了撞拐、跳房子等传统游戏项目，孩子们的快乐洋溢着整个校园；改变传统的绘画为主的美术教学，开发了泥塑、手工等取材方便、喜闻乐见的主题项目，让孩子们在动手实践中陶冶了情操，提升了素养。
做好家长的贴心人。为方便家校沟通，石玉花面向全校家长公开了个人电话，随时随地倾听家长的心声，帮助家长力所能及地解决问题。她调度组建了三级家委会，面向家委会成员开放校园，邀请家委会成员参与学校重大活动并定期座谈交流，征集家长及社会的意见建议，改进学校工作，提升办学满意度。
走近群众，协助解决急难愁盼
为更好地倾听群众的心声，石玉花带领干部教师走进学校周边社区，了解群众需求，建立问题台账，力所能及地帮助群众协调解决急难愁盼的问题。
针对群众提出的“想转入三实小但学位不足”问题，石玉花与干部商定了解决问题“三不”原则：不走人情路线，不因客观原因推诿，不让家长焦虑。今年暑假前，共登记片区群众转学需求17人。学校积极向教育主管部门反映，主动想办法增扩学位，定期专人与家长主动交流进度，九月份开学前一次性解决了这部分孩子的入学需求，赢得了社会的高度赞誉。
针对群众提出的“曙光路建成多年但未安装路灯”及“曙光路人行道路面破损严重很不安全”两个问题，石玉花主动跟市委市政府反映问题，积极与相关部门对接。在市委市政府的大力支持下，经多方协调，曙光路困扰多年的亮化工程终于在今年八月底彻底解决，破损不堪的人行道也得到了彻底修复。周围群众的出行安全有了保障，昔日晚上冷冷清清的曙光路上，散步的人群熙熙攘攘，一片叫好声。
针对家长提出的“曙光路人行道苗木长时间不修建，孩子在下面走路容易戳伤”的问题，石玉花及时将问题反映到有关部门，并主动对接，积极跟进，督促工作人员开学前及时将妨碍通行的苗木减掉了“长发”，方便了孩子出行，解除了家长的担忧。
为深化“家校社共育”机制，构建良好教育生态，增强人民群众的获得感、幸福感，全力办好人民群众满意的教育，近期，在办公经费紧缺的情况下，石玉花主动寻求外援，筹措资金约11万元，在校门口两侧建了四处配有遮阳膜棚、宣传栏、开放书屋及长条桌凳的家长接送等待区，温情惠民服务区，成为家长及学生喜爱的“幸福驿站”，过往行人、夜晚散步居民的临时驻足休息点。同时，将学校图书室的书定期轮转，投放到惠民服务区开放书屋中，无论学生、家长，还是路过群众，都可以在此歇歇脚、看看书。全民阅读，成为校门口一道亮丽的风景。
配图8：惠民服务区
作为一名人大代表，石玉花自知做得还远远不够。未来，她将一如既往地将群众冷暖挂在心上，把群众利益放在首位。守望教育本心，践行代表责任，砥砺奋进筑梦，不辱使命为民，用自己的实际行动诠释好人大代表应有的精神！