如东2018中考高中招生人数 (如东县中小学招生计划2022年)

2018如东县中招工作

招生计划

2018年我县中考报名人数为5211人。普高类计划数2620人,职业类(含师范)计划数 2591人。

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

志愿填报

继续采取中考前网上统一填报志愿的方式。各校于5月31~6月3日组织考生登录南通市高中阶段学校招生考试管理系统,进行志愿填报。高职、中职类未完成招生计划的,在录取期间另行安排一次征求志愿填报。

附件二:2018年中等学校招生志愿填报及录取办法

今年中考志愿填报及招生录取均在《南通市高中阶段学校招生考试管理系统》管理平台上统一进行。考生必须在规定时间内通过网上志愿填报系统填报中考志愿,并对自己所填报信息的准确性负责。6月2日下午,各初中(报名点)须对符合填报条件但尚未上网填报志愿的考生,逐一督促填报,网上填报与确认志愿截止时间为6月3日下午17:00,逾期系统自动关闭。

一、录取批次

1.提前批次:乡村教师定向师范生、现代职教体系“3+4”试点项目

第一小批:乡村教师定向师范生

第二小批:现代职教体系“3+4”试点项目

2.第一批次:普通高中

第一小批:普通高中(含民办高中)国际化教育实验班

第二小批:普通高中录取,设三个平行志愿(含如东高中创新人才培养试点班、推荐生、特长生、空军青少年航校录取)

3.第二批次:职业类学校

第一小批:师范类(含艺体)统招生

第二小批:五年制高职

第三小批:高技、现代职教体系“3+3”试点项目、中职对口单招

4.第三批次:中职学校注册入学

二、志愿填报

全市统一组织中考志愿填报工作,继续采取中考前网上统一填报。志愿填报工作由市教育考试院具体组织实施。征求志愿由学生在规定时间内自行上网填报。

1.志愿填报流程

中考报名学校要在规定的时间内统一组织考生登录南通市高中阶段学校招生考试管理系统进行志愿填报。操作流程如下:

(1)考生进入南通市高中阶段学校招生考试管理系统操作界面后,依次输入考生号、姓名、密码和校验码登录系统后点击“志愿信息填报”。

(2)考生核对并确认基本信息、考试成绩(英语听力口语考试成绩、体育校考与统考成绩)、地理与生物学测等级和综合素质评定结果,如有差错及时向老师报告,学校要及时向县招生办报告,并按程序进行核查处理。考生核对无误后点击“我已核对并确认以上成绩无误”按钮进入下一页面。

(3)考生认真浏览今年中招录取办法和院校招生计划,阅读完成后点击“我已了解今年招生办法和招生计划”进入志愿填报页面。

(4)考生分批次填报志愿,每批次首先选择“报考”或“不报考”。如选“报考”,可在相应批次的学校名称和专业名称下方出现的虚线上依次单击,在弹出的对话框中选择学校和专业。

(5)考生填报完成后点击页面下方的“保存”按钮,然后核对所填志愿信息,核对无误后点击页面下方的“确认”按钮。注意:志愿信息一旦确认,考生在网上将无法自行修改。

(6)学校系统管理员登录南通市高中阶段学校招生考试管理系统后,在“志愿管理”下的“学生志愿管理”中打印“中招考生志愿表”,由学生和家长核对,无误后签字确认交给学校。学校系统管理员在所有学生志愿填报完成后将“学生志愿管理”中考生的“学校确认”状态置为已确认。注意:志愿信息一旦确认系统管理员将无法修改。

(7)报名学校将所有确认的“中招考生志愿表”汇总后与网上确认信息核对无误后,上报县招生办。

2.志愿填报注意事项

(1)所有志愿都是一次性填报。考生在志愿填报时要注意各类学校录取批次,所有学校和专业代号不能选错。

(2)考生未填报某一批次(含小批次)的志愿不影响下一批次(含小批次)志愿的正常录取,在某一批次的志愿栏中设有其它专业是否服从,考生在填报志愿时必须确认“服从”或“不服从”。填报了“服从”的考生如未被该报考专业录取,可在该学校未招满的其他专业录取。

(3)报考乡村教师定向师范生的考生要根据户籍所在地对应的招生计划按照学校和专业代号填报志愿,考生和学校都必须确认户籍所在地信息与户口本是否一致、报考的学校和专业与户籍所在地相应的计划是否一致。

(4)现代职教体系“3+4”试点项目,即中职与普通本科“3+4”分段培养。考生填报时要了解入学条件和转段升学要求,根据教育部要求,所有转段学生须参加全省统一考试,考试成绩须达到一定的分数要求,方可转入后续阶段的学习。

(5)凡被预录为如东高中创新人才培养试点班的考生,在填报普通高中志愿时,在规定批次中A志愿必须填报如东高中,否则取消资格。凡被确定为普通高中推荐生,考生在填报普通高中志愿时,在规定批次中A志愿必须填报被推荐学校的志愿,否则取消推荐生资格。经专业测试合格的特长生在填报普通高中志愿时,必须将报考的相应学校作为A志愿填报,否则特长生资格无效。

(6)栟茶镇及河口镇优秀考生原则上将栟茶高中作为A志愿,其余镇优秀考生原则上将如东高中作为A志愿。

(7)凡报国际班的考生一定要查阅招生学校的招生简章,凡被国际班录取的考生不得参与其它学校录取。

(8)第三批次中专、中职、中技学校今年须填报志愿注册入学,无志愿考生一律不得办理录取、注册手续。

(9)考生填报志愿时,要注意各类学校招生的前置条件(如综合素质评价等级要求等)及招生简章的个性化条件(如师范、医护等专业对身体素质的要求等),防止出现志愿无效或录取后被学校退档等情况。

(10)考生要在认真阅读相关材料的前提下,结合本人情况,慎重选择自己所要填报相应批次的学校和专业志愿,特别是学校和专业代号不能选错,并认真慎重、细致反复核对“中招考生志愿表”后再签字确认。各报名学校要组织班主任和相关老师认真、周密做好志愿信息核对工作,预防考生出现志愿填报差错。考生志愿信息须经考生本人和家长签字确认后方为有效,未经考生本人及家长确认的志愿信息一律无效;考生志愿信息一经确认,任何人不得更改。已经签字确认后的志愿信息确认单由各报名学校汇总后于6月4日前交县招生办资料室留存,以备核查,保存期一年。

三、普通高中招生录取办法说明

报考普通高中的考生要按规定的批次填报志愿,普通高中招生实行一次性录取和不再补录的办法。普通高中是分县(市、区)负责录取,考生不得跨县(市、区)填报志愿,普通高中不得跨县(市、区)和省辖市招生。

普通高中平行志愿投档过程中,如考生投档分相同,则按语文、数学、英语三门总分再次排序,如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档。一旦被录取的考生,不得被任何学校再录取。各校要组织考生认真学习、掌握普通高中录取办法,特别要提醒考生注意所填报志愿的顺序。

普通高中录取时,推荐生、特长生及如东高中创新人才培养试点班预录考生采取加分进档的办法录取相应学校。四星级普通高中推荐生加分分值为10分;三星级普通高中推荐生加分分值为5分;体育田径特长生加分分值为40分;体育足球、艺术、科技特长生加分分值为20分。如东高中创新人才培养试点班预录考生加分分值为120分。

7月初,普通高中按录取通知书(加盖市招办录取专用章)接受新生缴费注册。

四、相关时间安排

5月26日前:志愿填报工作布置、志愿填报系统调试,中招政策宣传、考生志愿填报指导

5月27日:全市中招咨询会(地点:南通中专)。

5月31日~6月3日下午17:00*考前**生网上填报志愿、签字确认、学校确认;

6月4日上午12:00前:县招办完成志愿信息核对和反馈工作;

6月4日前:各校上报志愿表确认单;

6月28日~29日:提前批次(乡村教师定向师范生、现代职教体系“3+4”试点项目);

7月2日前:第一批次(普通高中录取);

7月3日~7日:第二批次(职业类学校录取);

7月9日~10日:第三批次(中职类学校注册入学录取);

7月16日~7月20日下午5:00:公布职业学校未完成计划,未被录取的考生网上填报征求志愿;

7月23日~27日 征求志愿录取;

7月30日前完成录取审批工作。

今年各类中招政策和所有省、市教育行政部门下达的招生计划及部分院校招生简章将公布于南通市高中阶段学校招生考试管理系统(http://zk.ntzk.com)、南通招考网(http://www.ntzk.com),南通招生考试微信公众平台及如东教育网等各宣传媒体也将及时进行宣传报道。市教育考试院将统一编印《2018年南通市中招指南》,免费发放给全市所有考生。市教育考试院还将于5月27日在南通中专举办南通市中招咨询会,届时省内外中、高职招生院校将来通参会,为广大考生、家长提供交流沟通平台。

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

毕业升学考试

今年继续实行中等学校招生考试与初中毕业考试“两考合一”和“一考多分流”政策,确保义务教育巩固率达100%。初中学生的毕业认定按《省教育厅关于印发江苏省义务教育和普通高中学籍管理规定的通知》(苏教规〔2014〕1号)执行。

继续推进中考改革,不断完善基于学业水平考试、综合素质评价、多元录取的考试招生制度。

1、综合素质评价

综合素质评价主要包括六项指标:①道德品质与公民素养;②交流与合作;③学习习惯与学习能力;④运动与健康;⑤审美与表现;⑥创新意识与实践能力。其中①、②项评定结果为合格、不合格,其它四项评定结果为A、B、C、D四个等级。具体评价细则详见《南通市初中学生综合素质评价方案(修订)》(通教基〔2013〕43号),评定结果由南通市基础教育信息化管理平台统一归口管理。

2、学业水平测试

学业水平测试科目包括地理、生物、音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术和理化生实验。

地理、生物学业水平测试在八年级第二学期进行,实行两科试卷一场考试,考试时间为120分钟,地理、生物各60分钟。测试成绩呈现方式为A、B、C、D四个等级(两科卷面分值满分均为100分,100分~90分为*级A**,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及以下为D级),作为学生升学的依据。2018届初三学生可以再次报名参加5月18日进行的2019届初中毕业生地理、生物学业水平测试,两次学业水平测试成绩按照最高等级确定。

音乐、美术、研究性学习、社会实践与社区服务、劳动与技术、信息技术等均由各校按课程标准基本要求,分学期统一组织测试与测评,结果以A、B、C、D四个等级呈现,并纳入学生综合素质评价的相应评价项目。

理化生实验技能考查仍按课程标准基本要求,全市统一命题,县教育局统一组织,学校统一实施。成绩以A、B、C、D四个等级呈现,并纳入综合素质评价的相应评价项目。

3、学业科目考试

(1)科目设置:学业科目包括语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史、体育与健康。其中英语考试成绩由笔试成绩和听力口语自动化考试成绩两部分组成;体育与健康考试成绩由学生初一、初二、初三阶段的学期测试成绩和中考成绩两部分组成。物理与化学合卷,思想品德与历史合卷。文化科目均实行闭卷考试。

(2)时间安排:文化科目考试日期定于6月15日、16日、17日三天。考试用时:语文150分钟,数学120分钟,英语120分钟,物理与化学150分钟,思想品德与历史100分钟。

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

英语听力口语自动化考试时间为4月21~22日,体育与健康考试于5月中旬前组织完成。

(3)各科分值:语文、数学、英语总分均为150分,其中英语闭卷笔试部分为120分,听力口语自动化考试部分为30分(免试、减试生按照闭卷笔试成绩同比例给分);物理与化学总分为150分,其中物理部分为90分,化学部分为60分;思想品德与历史总分为100分,其中思想品德部分为50分,历史部分为50分;体育与健康总分为60分。学业科目考试总分值为760分。

(4)考试要求:学业科目考试实行全市统一命题、统一考试。英语听力口语自动化考试按《2018年如东县初中英语听力口语自动化考试考务细则》执行;体育与健康考试按《如东县教育局关于做好2018年初中毕业升学体育考试工作的通知》(东教招〔2018〕3号)执行。

(5)评卷工作:由南通市教育局统一组织实行网上阅卷。阅卷教师在全市范围内统一调配,所有考生试卷实行双评,全市统一合成数据和公布成绩。

招生录取

1.招生录取机制

今年全县中招录取工作继续在南通市高中阶段学校招生考试管理系统平台上统一实施网上录取。

2.录取投档原则

录取严格按考生填报的志愿进行投档。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”。平行志愿的投档具体办法是:按考生总成绩从高分到低分顺序,依次检索考生所填A、B、C、D等志愿,被检索学校中一经出现符合投档分数的学校,即向该学校投档,如没有出现符合投档分数的学校,则不能投档。上述过程完成后,无论档案是否投出,均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。如果考生档案投到某学校后,因故被退出,将不再补投到该批次平行志愿的其他学校。

3.招生录取要求

全县中等学校招生一律在中考后进行。录取工作坚持“公平、公正、公开、择优”原则,按照公布的招生计划,根据考生中考成绩、综合素质评定结果、学业水平测试成绩和考生填报志愿,分批次择优录取。各招生学校要严格执行招生录取审批程序,严禁无计划招生、无志愿招生、不按招生政策规定招生和不按考生志愿录取。公办普通高中不得跨区域招生,民办高中跨区域招生必须到招生所在地教育主管部门备案,保证良好的招生秩序。

全市所有普通高中、师范学校、职业学校对本校的招生录取,须统一提出对综合素质评价等级要求。普通高中推荐生和自主招收特长生,须首先按招生学校对综合素质的等级要求确定候选推荐生、特长生名单,然后按规范程序进行推荐和招生。乡村教师定向师范生、热点普通高中推荐生招生录取综合素质评价必备条件为:①、②两项指标达到合格,③、④、⑤、⑥四项指标中至少有两项达到*级A**(马塘中学、掘港高中至少有一项达到*级A**),其余指标不低于B级。普通高中招生录取综合素质评价必备条件为:①、②两项指标达到合格;③、④、⑤、⑥四项指标中至少有两项达到B级,其余指标不低于C级。普通高中自主招生录取综合素质评价必备条件为:与招生学校特色相对应的综合素质评价项目的等级为A,其余项目的等级必须达到普通高中招生录取的要求。职业类学校招生录取综合素质评价必备条件为:①、②两项指标达到合格;③、④、⑤、⑥四项指标至少有三项不低于C级。

我县普通高中推荐生学业水平测试必备条件为学业水平测试成绩分别达B级以上(含B级)。普通高中招生录取必备条件为学业水平测试成绩分别达C级以上(含C级)。

各类学校录取

(1)师范生录取

乡村教师定向师范生(含艺体类)录取。按照招生计划和专业类别,对面试及专业加试合格的考生,依据中考成绩从高分到低分按1:1比例进行投档,招生学校按公布的招生简章择优录取。

师范艺体类统招生录取。在全市统一划定最低控制分数线上,按照招生计划和专业类别,依据中考成绩和专业成绩之和从高分到低分按1:1比例进行投档,招生学校按公布的招生简章择优录取。

师范普通类统招生录取。在全市统一划定最低控制分数线上,按照招生计划,依据中考成绩从高分到低分按1:1.1比例进行投档,招生学校按公布的招生简章择优录取。

所有艺体类考生须经招生学校组织的专业加试合格后,才可填报志愿参加投档录取。

(2)普通高中录取

普通高中招生实行全市统一集中管理,分县(市、区)具体负责实施。县招办根据规定的时间、流程、公布的普通高中招生计划和录取条件,统一在南通市高中阶段学校招生考试管理系统平台上录取。

普通高中招生录取坚持全面评价、择优录取的原则。严格按照公布的普通高中录取办法,根据考生填报的志愿,按规定的批次和招生计划录取。各普通高中学校要从招生环节开始加强学籍管理,严格执行《省教育厅关于印发江苏省义务教育和普通高中学籍管理规定的通知》(苏教规〔2014〕1号)规定,严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。

普通高中推荐生工作于5月24日前完成,具体实施办法按县教育局下发的《如东县教育局关于公布2018年普通高中“推荐生”推荐及录取办法的通知》(东教招〔2018〕4号文件执行)。

普通高*特中**长生招生按县教育局下发的《如东县教育局关于2018年普通高中招收体育艺术科技特长生的通知》(东教普〔2018〕16号文件执行)文件执行。如东高中创新人才培养试点班招生,按经县教育局批准的招生章程执行。

今年南通中学面向徐州、南通、连云港、淮安、盐城、泰州、宿迁市招收50名航空实验班学生,招生录取工作按照《省教育厅办公室关于公布2018年空军青少年航空学校招生工作方案的通知》(苏教办基函〔2018〕10号)文件执行。航空实验班学生录取后,原录取学校的招生计划不再增补。

普通高中(含民办高中)国际化教育实验班经批准可在全市范围内组织招生,按公布的招生简章组织实施,在普通高中第一小批录取,被录取的考生不得参与其它批次的招生录取。

(3)职业类学校录取

现代职教体系“3+4”试点项目招生列入提前批次录取。

第二批次职业类学校志愿录取在全市统一划定最低控制分数线上,分小批次按平行志愿投档原则,依据中考成绩从高分到低分按1:1比例进行投档,招生学校按公布的招生简章择优录取。

第三批次中职类学校全部实行注册入学。考生须于统一填报志愿期间实行网上填报志愿,在不超过学校招生计划的基础上全部投档,学校在规定的时间内录取。

关于义务教育招生

(二)入学条件

1.小学入学条件。

小学招收本施教区年满6周岁的儿童(2012年8月31日及以前出生),未满6周岁的儿童不得入学。

家长需提供户口簿、儿童医学出生证明等材料。适龄儿童确因身体原因需要延缓入学的,由其父母提出申请,提供县级以上医疗机构出具的身体状况证明,可延缓入学。

2.初中入学条件。

初中招收本施教区应届小学毕业生。家长需提供户口簿、小学毕业证书等材料。

非本施教区户籍的小学六年级学生,在就读学校参加毕业考试,小学毕业后可回户籍所在地初中就读。

(三)招生程序及时间安排

1.制订招生方案。

6月上旬县教育局召开会议部署招生工作。6月15前,各镇教育联络组制订招生工作方案,部署本镇招生工作。

2.信息登记核查。

6月20前,各幼儿园及小学召开毕业年级学生家长会议,宣传义务教育招生的相关政策,明确入学条件、施教区及手续程序,家长填写信息登记表并提交相关材料。

6月30日前,各镇教育联络组及招生学校核查确认施教区适龄入学儿童少年信息(县城学校另行安排)。

3.发放入学通知。

7月1日,各镇教育联络组受所在镇政府委托向施教区适龄儿童少年家长发放《如东县义务教育入学通知书》(含所在镇县直学校)。

4.入学报名登记。

7月4~5日,招生学校张贴公布施教区及新生名单。

家长携带《义务教育入学通知书》、户口簿、幼儿园或小学毕业证书等材料到指定学校办理入学登记手续,学校采集录入新生信息。

7月9~11日,审核办理新增外来务工人员随迁适龄子女入学、回户籍所在地学校就读手续。

8月25~30日审核办理转学手续。

5.编班注册学籍。

8月30日前,各学校制订均衡编班方案,合理确定班学额,均衡配备教师,并将分班情况在校内公示。

9月1日新学期开学,各学校在开学后1个月内为新生建立学籍,将学生信息录入《江苏省义务教育学籍管理系统》。严格执行《江苏省义务教育学籍管理规定》,规范学籍管理,实行“一人一籍、籍随人走、终身不变”,所有中小学生一律不得借读。

(四)有关具体问题

1.班学额和编班问题。

根据江苏省教育现代化建设评估标准,初中班学额不超过45人,小学不超过40人。各学校要严格控制班学额,班学额超标的学校,要在确保施教区适龄儿童少年入学的基础上,通过扩班等措施使班学额逐步符合标准。

各学校要坚持均衡编班原则,制订均衡编班方案,规范编班行为,不得以任何名义举办实验班、特长班、重点班等,不得举行任何形式的与入学相关的笔试、面试,不得以各种竞赛成绩、奖励考级证书等作为入学条件和依据。

2.外来务工人员随迁子女入学问题。

对外县(市、区)流动人员子女要求到我县就读小学或初中起始年级的,按照“就近入学、统筹安排”的原则,在流入地接受义务教育,与当地学生同等待遇。

由其父母或其他法定监护人持户口簿、流动人员居住证、就业或自谋职业证明、幼儿园或小学毕业证书等材料,县城的向县教育局普教科申请,其他的向所在地学校申请,审核后按照相关规定安排入学。

3.适龄残疾儿童少年入学问题。

各学校要接收具有接受普通教育能力的残疾儿童少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助,县特殊教育学校应加强对普通学校随班就读的培训指导。对视力、听力损失严重和智力有严重障碍的儿童,原则上到特殊教育学校报名就读,特殊教育学校应接受有入学需求的残疾儿童少年就读,保障他们接受义务教育的权利。

对残疾程度较重,无法进入学校学习的学生,由县特殊教育学校建立学籍并开展送教上门服务。

4.现役军人子女入学问题。

根据总政治部、教育部联合印发的《军人子女教育优待办法》(政联〔2011〕7号)文件精神,各学校应为现役军人子女入学提供好服务,对不能与父母或者其他法定监护人共同生活,而由祖父母、外祖父母或者经法定程序指定的委托监护人抚养的军人子女,可以在祖父母、外祖父母或者受委托监护人户籍所在地学校就读。

5.户籍与实际居住地不一致问题

任何小学、初中不得违规接收非本施教区的学生入学。对户籍与实际居住地不一致等情况,按以下办法处理:

实际居住地应提供房产证、或购房手续、或有效建房手续等材料。

县城城区户籍与实际居住地不一致的,家长可根据户籍或实际居住地确定就读学校,具体由县教育局协调安排;

其他镇(区)范围之内户籍与实际居住地不一致的,家长可根据户籍或实际居住地确定就读学校,具体由镇教育联络组协调安排;

户籍与实际居住地不在同一镇(区)申请跨镇(区)就读的,凭户口簿、房产证等有效证件向居住地学校申请办理入学手续;

其他特殊情况由双方镇教育联络组、县教育局协调处理。

6.县城城区义务教育学校招生问题。

县城初中、小学招生工作由县教育局普教科统筹管理,制订招生办法,县教育局和各招生学校具体组织实施。

县城户籍要求回县城学校就读小学或初中一年级的学生、以及县城新增的外来务工人员随迁子女,家长携带相关材料于7月9~11日到教育局普教科登记信息,7月16前凭入学通知书到学校办理报名手续。

关于学前教育招生

(一)基本原则

1.相对就近原则。建立公办幼儿园和普惠性民办幼儿园服务区制度,合理划定服务区范围,为服务区内的幼儿提供学额保障,确保全县学前教育毛入学率达98%以上。

2.积极稳妥原则。公开学前教育招生的政策条件,协调处理幼儿园招生中的矛盾问题,尽可能满足外来务工人员适龄子女入园需求,确保社会稳定。

3.规范有序原则。实行阳光招生,加强对幼儿园招生的监督,严格条件,规范程序,严肃纪律,确保幼儿园招生工作规范、有序、平稳进行。

(二)入园条件

1.年龄条件。年满3周岁(2015年8月31日前出生)。

2.户籍条件。户籍在幼儿园服务区范围内。户籍与实际居住地不一致的,县城户籍可根据户籍或房产证到服务区幼儿园入园,其他各镇区可凭房产证或有效建房手续到居住地幼儿园入园。

(三)关于服务区的确定

根据全县学前教育资源布局与人口分布情况,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园服务区按以下原则确定:县城以外各街道及镇区幼儿园原则上参照小学施教区确定服务区,具体范围由各街道、镇区确定。县城城区幼儿园按相对就近原则统筹安排。

(四)招生手续程序

县城以外各街道及镇区:7月1~5日,各幼儿园在园门口显著位置和网站公布服务区范围、入园条件及手续程序,家长携户口簿(户籍与实际居住地不一致的还需提供房产证或建房手续)、儿童出生医学证明、预防接种证明等材料的原件及复印件,到幼儿园申请报名,幼儿园审核后对符合入园条件的幼儿办理登记注册手续。

县城城区:报名登记时间初定8月上旬,招生工作由县教育局统筹管理,根据户籍分片区集中报名登记信息,按相对就近原则进行派位。具体办法另行公布。

(五)有关具体问题

1.办园规模班额。根据省优质幼儿园和省教育现代化建设评估标准,各幼儿园要在确保服务区适龄幼儿入园的基础上,控制规模和班额。

2.残疾儿童入园。各幼儿园应接收具有接受普通教育能力的残疾幼儿。对残疾程度较重的幼儿应到特殊教育学校接受学前教育。

3.外来务工子女入园。在确保服务区适龄幼儿入园的基础上,对学额不足的幼儿园,应满足外来务工人员随迁子女入园需求。家长须提供户口簿、法定监护人居住证(满6个月)及在当地的就业证明等材料向居住地幼儿园申请。

请各校认真填报义务教育施教区和幼儿园服务区登记表(附件1),以镇教育联络组和县直学校为单位于6月15日前通过如东智慧教育平台报教育局普教科黄卫华。

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学

如东县中小学招生计划2022年,如东县义务教育入学