2020幼升小指南丨对话校长:南师附中江宁分校上坊小学校长李富春

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幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折。良好的幼小衔接可以帮助孩子在进入小学前养成优良的生活及学习习惯;培养孩子人际交往能力;让孩子更好地适应小学生活。幼小衔接的重要性由此可见,意义重大。

问题一:如何了解一所小学?

对于即将进入小学进行学习的幼儿家长,了解孩子们将要学习、生活六年的小学是他们的迫切需求,这样的心情也是可以理解的。

要想了解一所小学,可以从三个方面入手:

一是登录学校的官方网站了解。学校网站是一所学校面向社会的窗口,家长可以从网站上获取关于一所学校比较全面、比较真实的各种信息,感受学校的办学理念和办学特色。

二是向在校学生和家长了解。学生和家长身处其中,对学校的教育工作和各类活动的开展有着最深刻的感受,对于即将入学的幼儿家长了解学校,有着重要的参考价值。

三是通过电话咨询了解。每个家长都有对于教育的不同诉求,也会有不同的问题,这时给学校去一个电话,交流自己的问题,可以得到更加妥帖的回答,让自己对学校有着更加深入的了解。

如何选择一所小学,可谓“仁者见仁、智者见智”。我觉得适合的就是最好的,不要因社会上各种宣传而让自己迷失在选择之中。

现在国家倡导教育均衡,努力打造“家门口的好学校”,每一所学校都有着独特的办学特色。完全没有必要为了传说中的某种原因、某个因素而在选择小学时舍近求远。

要想更深层次地了解一所学校,倒是可以考虑这么三个因素:

一是“人”的因素。学校的办学理念、办学特色、教育活动,取决于学校领导的境界、能力和艺术,取决于教师的敬业和奉献。一个学校,如果有着一群爱岗敬业的人组成的教育团队,定然不入凡流。

二是“场”的因素。学校是教育人、培养人、塑造人的地方,是传承文化、传播文明、培植情怀、培育素养的地方,一定要有墨香书韵、一定要有文化气息,这样的“场”,才能培养出更为优秀的学子。

三是“质”的因素。好的教育不是急功近利的,不是仅仅关注孩子在校六年考试成绩的教育,而是竭尽全力办符合孩子身心发展规律、关注孩子的习惯养成和优秀品质发展、并赋予孩子未来创新创造能力的教育,这是一条指向孩子一生的幸福的教育,也是我们全体教师努力的唯一目标。

问题二:如何帮助学生做好从幼儿园到小学的衔接?

即将进入小学校门的幼儿及家长可以从三个方面做好准备:

一是心理准备。您的孩子即将进入一个陌生的新环境,面对一群新的老师和学习伙伴,既有兴奋、也有不适,这些都需要家长给孩子们做好充足的心理准备,以便较快较好地适应新环境、新要求。

二是思想准备。思想是一切行动的指南。小学教育的教育目标和方式方法肯定与幼儿教育有所不同,对于孩子的要求也会有所不同,孩子们在学习上的差异化也会逐渐地显现出来。家长们首先要从思想上认识到这些不同,明确目标、准确定位、积极配合、主动融入,才能让自己的孩子快速进入状态,融入小学的学习之中。

三是行动准备。幼儿园的老师对孩子们的自理能力、规范意识和集体观念等都有了一定程度的培养,小学的学习对此有着更多、更高一些的要求。家长们可以通过问询小学生家长、参加小学的开放日活动、咨询学校等途径来具体了解幼小衔接的各种行动上的准备事项与要求,根据自己孩子的特点,主动与孩子一起做好强化行为习惯的行动上的准备。千万不要把幼小衔接简单地定位于对小学知识的提前学习。

问题三:学校有着怎样的办学特色?

我校始建于1933年,有着悠久的办学历史。2019年与南师附中江宁分校携手开展合作办学。学校有着一支以特级教师鲁明领衔、众多各学科带头人引领的、一批爱岗敬业、乐于奉献的教师组成的教育团队。

1.学校有着以“和融”为理念的办学目标,在“和享阳光、融创未来”的思想指导下,着力抓好基于学生一辈子发展所需的人的核心素养培育的教育活动。

2.学校有着以“互惠”为宗旨的课堂教学模式,着力抓实基于学生学力提升的课堂教学活动,发挥学生主体作用,促进学生主动发展和自我成长。

3.学校还有着以“多元”发展为目标的特色教育活动。

有敢拼才会赢的校园足球。早在1984年我们的足球队就荣获全国“贝贝杯”足球赛亚军,各支球队多次在“市长杯”、“区长杯”足球联赛中夺得冠亚军。学校人人踢足球、班班有球队、年年办联赛。敢拼才会赢、团结有力量、永远不言弃的精神在一次一次的活动开展中深深地烙在我们学生身上。

有敢想才能超的科技创新。学校因此被命名为南京市科技星光基地、传统的四模特色学校、创新教育基地。学校有着创客工坊、机器人工作室,上小学子在科技活动的开展中增强了创新意识、提升了创新能力。

有敢做才能精的校本课程。学校坚持以人为本,以培养学生、成就教师、发展学校为目标,以“一月一节”为平台,将各种素养的培育和提升融于活动开展之中。形成了《我爱足球》体育校本课程、《飞上蓝天》科技校本课程、《鼓韵人生》艺术校本课程和《我要做个好孩子》少先队活动课程。

有敢爱才能美的健康教育。因为爱,我们的教育关注了每一个,因为爱,我们的心理健康教育拥有了一大帮志愿者。学校因此被评为南京市心理健康教育示范中心、南京市心理示范校联盟单位和理事单位,我们以“点亮一缕阳光、温暖一生记忆”为心理健康教育的理念,用心呵护学生的健康成长,并开发了《学生情绪教育》心理健康校本课程,为培育学生乐观豁达、积极向上的健康心理而努力。

选择一所学校,奠定孩子一生。我们在美丽的校园里等待您孩子的到来!

2020幼升小指南丨对话校长:南师附中江宁分校上坊小学校长李富春