作者:马亚利
剪纸是中国民间传统文化大家庭里的一颗璀璨明珠。这是童年时期父亲告诉我的。 小时候，我家有一个立柜，立柜中间有一个嵌金双喜字，父亲说那是当年爷爷娶婆婆时打制的家具，由于家具上的双喜字凸出板面，我就和妹妹从父亲的刮胡刀上取下刀片，找来一张红色腊光纸，在腊光纸背面用铅笔将双喜字拓下来，然后再用刀片将喜字刻了出来。 晚上，父亲回来了，看见了我们刻的喜字说:刻多麻烦，剪呗。父亲说完，就将腊光纸拿在手上几折几剪，然后一抖，一个红彤彤的双喜字就出来了。之后父亲又给我们剪了几朵窗花和一对鸳鸯。父亲边剪边说:三台民间剪纸艺术由来已久，它包含了很多内容，比如修房造屋，为了体现浓浓的生活气息，人们往往剪上鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥之类贴在屋里屋外;遇上逢年过节或喜事临门，人们又要剪一些"福”“喜”“寿”字贴在窗户上、门上表示庆祝。
从那以后，我就对剪纸有了初步印象，到了八十年代后期，我的好朋友们一个个结婚了，结婚时他们知道我会剪刻喜字和鸳鸯戏水，就会找我去帮忙，剪刻完后，我又会和同伴们用彩色绉纹纸牵拉花布置房间。
九十年代初我结婚了，婚房是我独立设计的，我在新房里剪了双喜字、刻了鸳鸯、牵了拉花、缝制了手工布娃娃、还请木匠师傅制了一个菱形的玻璃镜框，折了近千朵红黄色小花，用金丝线做花蕊，拼了一个大双喜挂画，到了婚前的头天晚上，老公和我将挂画端端正正挂在新房床头上正中央，顿时小小的房间熠熠生辉。
随着改革开放的深入，人们物质生活不断提高了，好多机器操作取代了传统的手工制作，慢慢的我也对好些传统文化越来越生疏了。 转眼到了2018年，我受梓州智谷平台之邀参加了三台七一小学举行的校园艺术节，那天，当我一走进七一小学时，就被校园里的剪纸艺术深深吸引住了，校园里墙上到处贴满了学生作品，会场的中央，还有好多老师和同学们在即兴现场剪纸，而当天最引人注目的还是校园剪纸艺术厅，在艺术厅里前来参观的观众络绎不绝，只见厅里展示的青花瓷剪纸、十二生肖踢足球剪纸、人物剪纸……一幅幅栩栩如生、生动形象、让观众们看得眼花缭乱，纷纷点赞三台非遗文化传承人兰小奇。
如今的三台，不管是在滨江河堤，还是在潼川古城，到处都能看见兰小奇的剪纸作品。出于对兰小奇老师的仰慕，经朋友介绍，我如愿做了一名兰老师的学生。
在兰老师给我上第一节课时，我看见一张红纸在兰老师手上欢快地跳跃。兰老师说:民间剪纸艺术现在已是世界非遗文化了，你来学习剪纸，首先就要立志做个非遗文化传承人，这样才能将我们中国的传统文化世世代代传承下去。兰老师说完就演示起来，边演示又边说:初学剪纸就要从身边熟悉的小物件开始，一幅好的剪纸作品首先是要表达人们对社会的认知，对生活充满的希望和热爱，这样剪出来的作品才有灵魂，才有生命力。我边听兰老师讲解，边拿起一张红纸学着老师的样子，对折，撕裁，起剪。在我动手实践中，初次听到了剪纸的专业术语，什么是纸边？什么是折边？什么是阴剪？什么是阳剪……最后，兰老师给我示范剪了一对梳子，将余下的边角材料废物利用，又给我剪了条可爱的鱼儿。
当我手托着这条红色鱼儿时，我看到了鱼儿的灵气，也感知了老师的用心良苦，她是想让我这个学生梳理好学习思路，再像这条鱼儿一样，来个鲤鱼跳龙门。