焦作市幼儿园建设 (焦作教育中心幼儿园)

3月10日上午,焦作全市教育工作会议召开,会议对教育系统疫情防控工作进行了再安排、再部署,总结了2019年全市教育工作,对2020年全市教育重点工作进行了安排部署。

2020年,焦作市教育工作将坚持和加强*党**对教育工作的全面领导,全面贯彻*党**的教育方针,落实立德树人根本任务,抓改革、提质量、保安全、惠民生,加快推进教育现代化,建设教育强市,努力办好人民满意的教育,为打造“精致城市、品质焦作”,在中原更加出彩中出重彩、更精彩贡献教育力量。

关键词:质量提升

树立品牌名校意识,树立超前意识、进取意识,抓管理、强队伍、提质量,打造一批名校、品牌学校,培养一批领头雁、排头兵,引领和支撑全市教育高质量发展切实增强焦作教育的核心竞争力和影响力。

深化教育教学改革,树立科学务实的理念,明确当前办学目;坚持精细管理,建立纵到底、横到边、接地气、能落实的制度体系;打造高效课堂,完善集体备课制度探索推进分层教学班级教研制度提高学生管理的针对性;注重激励教育,引导学生自主发展,形成优秀个人品质。

抓好高考冲刺名校突破,把高三备考的各个环节、每个步骤考虑得更细,把教学计划的调整、学科教学的实施组织更严,强化尖子生培养;调动一切资源,调动一切因素,确保实现一本上线人数、名校录取人数“双提升”。

关键词:改革创新

全面推进“双元”培育改革,研究 “双元”考核评价体系,探索建立产教融合对接平台,推行“订单式”培养和现代学徒制,推动校企专业共建、课程共担、教材共编、师资共训、基地共享、人才共育;开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”“百名校长进百企”等活动,营造浓厚的“双元”培育改革氛围。

加快发展“互联网+教育”, 围绕创建“全国智慧教育2.0示范区”这个目标,推进全省义务教育学生学业质量测评大数据应用试点市建设,在初中、小学全面开展质量测评,为教学管理提供有力支撑。扩充义务教育数字资源,为每所薄弱中小学校至少配备1套同步课堂设备,形成“以县为主、互联互通”的应用体系。

提升教育持续发展能力,修订完善教育质量奖实施方案,引领和激励教育质量持续提升。继续推进研训一体化实践,加大跨学校、跨区域联合教研,强化高三、初三教学服务,形成对教育质量提升的强大支撑。减轻学校教师负担,营造潜心教书、静心育人的良好环境。

关键词:保障基础

加强教师队伍建设,落实新时代教师队伍建设改革实施意见,在按标准配备教职工的基础上,确保今年年底前公办普通高中教师编制增加5%左右。

抓好教育项目建设,继续实施第三期学前教育行动计划,新建改扩建一批公办幼儿园。继续推进乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,改善农村学校办学条件。加快实施消除普通高中大班额专项规划,为新高考改革提供基础保障。

筑牢校园安全防线,强化安全防护设施建设,配足防卫器械,配齐配强保卫人员,提升视频监控系统水平。加强消防、校舍、校车、食品卫生、防溺水、校园欺凌等重点领域治理,构筑和谐稳定的育人环境。

关键词:公平惠民

完善学生资助工作机制,全面落实各学段资助政策,不让一个学生因家庭经济困难失学。

推动义务教育优质均衡,启动实施我市义务教育发展优质均衡县的创建,力争1-2个县(市)区实现义务教育优质均衡发展。

保障学生公平入学,做好进城务工人员随迁子女、适龄残障儿童少年入学工作,让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。

落实平安考试目标,组织好今年普通高考、中招考试、中招实验考试和体育加试等各类考试.

加快推行课后服务,进一步健全工作机制,规范组织实施,切实解决家长“接孩难”问题。

(来源:焦作日报)