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映象网讯（记者 吴彦飞 通讯员 袁志磊 刘紫林 王鹏飞）当一缕冬日暖阳，透过迷雾的间隙照进教室，教室里正书声琅琅；千丝万缕般的光影洒落校园，操场上正青春洋溢。走在南湾湖风景区第七小学的校园里，每一个角落都是美景。在这样一个风景清丽的校园，阳光正好邂逅别样的美好……
百年大计，教育为本。南湾湖风景区第七小学结合“双减”的相关政策，科学、有效、扎实地开展课后延时服务工作，努力办好人民满意的教育。
“学校根据孩子的年龄特点，分学段打造‘特色社团’课后服务实施路径。采取‘学生走班、教师走课’相结合的方式进行开展。利用每周五下午开设的足球、舞蹈、合唱、美术、剪纸、编程、阅读、书法、笛子20余个‘特色社团’，激发学生的学习兴趣，增强学生的文化修养，开阔学生的审美视野，让每一个孩子身心和谐，知行合一。”南湾湖风景区第七小学校长熊旭东说。
让兴趣成为最好的老师，阳光下的学生正茁壮成长
伴随着课后服务铃声的响起，南湾七小的孩子们欢快地来到各自领地，操场、舞蹈房、童书馆、美术教室……到处都洋溢着欢声笑语，孩子们万分期待的社团活动就要开始了。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读社团是南湾七小书香校园建设的重要阵地。阅读社团的成立吸引了一大批热爱读书的孩子们，孩子们在书籍的海洋里尽情遨游，品味书香。社团通过每年经典诵读汇报演出等活动的开展让学生接受中外文化的熏陶，从经典名著中汲取精神营养，形成良好的道德情操养成良好的阅读习惯，从而推动书香校园的建设，提升学校的文化品位。
小学校园是培养学生足球兴趣的第一线，体育课堂是学生认识足球的重要途径。在发展校园足球工作中，南湾七小注重锻造学生的体魄、品德与人格，实施“课程教学+体育精品社团+阳光大课间”学校体育工作模式，以推广普及为核心，以足球课程为基础，以社团活动为助推剂，加强组织领导，科学统筹规划，大力整合资源，构建了融合发展的“校园足球七小模式”，并着力将足球运动所蕴含的团结、协作精神特质，积极向上、永不言败的坚韧习性培植于孩子们的身上，育健康人，育健全人格的人。培养了一大批热爱足球的学生，并在各级比赛中取得许多优异成绩。
无论是室内教学课还是室外活动课，丰富多彩的课堂都为学生的兴趣培养提供帮助，让孩子们在快乐的童年中体会到更多乐趣。
让学校成为最好的港湾，书香中的学生将畅快享受
多彩的校园也是青春的乐园。南湾七小全体教师，工作中都奋勇争先，以满腔的热情和勇气，投身到“双减”工作中去，为学校的改革发展献计献策，用自己的力量在平凡的岗位上践行着一名教师应有的责任。在积极落实“双减”政策上，采取多措并举，积极推动教育高质量发展，提升校内教学质量和服务水平，通过开展丰富多彩的社团和校本课程，丰富学生的课后生活，满足孩子们多样化的发展需求，让孩子们快乐成长。
南湾七小秉承“归于自然 遵从天性 爱生尊师 和谐发展”的校训，以培养“素质全面、特长独具、勇于创新”的现代人为宗旨，唱响 “用心编织梦想，用手创造未来”的校园口号，以教育科研为先导，创新全员动态教研模式，全力打造高效课堂，坚持合作、竞争、创新，催发了课堂的勃勃生机和师生的快速成长。
“双减”政策既加强了学生的自我修养，又丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生面向社会、面向未来的综合能力。创新之路，任重道远，素质之行，始于足下。博观而约取，厚积而薄发，南湾湖风景区第七小学将会继续努力，共同谱写特色素质教育新篇章。
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