大连中考统调和统招的区别 (大连中考报考指标设平行志愿)

小小的微生物带来的一场世纪瘟疫,改变了2020年几乎这个星球上所有人的生活轨迹,特别是今年参加中考高考的孩子们,对于我们每一个人,尤其是对于初三,高三的每位同学,2020的这个夏天注定难以忘却!

2020年大连中考统招分预测,大连中考报考指标设平行志愿

图片来自网络,对作者表示感谢,侵权删除

相比孩子的茫然,一套相对简单的全市一模考题,让原本就手足无措的家长更加焦灼难耐,这种无差别的考题几乎拉不开报考的层次,如果没有二模作为参照,今年的中考报考将更像是一场赌大小的游戏,更加难以捉摸!

大家好,我是马英八,今天将围绕指标到校这个话题,聊一聊指标大校的优势,八哥尽可能通过一个简单的举例来讲清楚指标分配的模式。

有很多朋友直接问 是否大连按照9中,34中 格致,按照成绩600分率来选择公立学校。这看似科学,虽然学校的排名是可以量化的,但是孩子的情况不一样,千人千面,这还涉及学校适不适合的问题,所以实际的选择也并不绝对,不见得顶级学区就一定适合自家的孩子。

让我们先熟悉一下大连的指标到校政策:

指标到校的分配原则就好像一场旅程,我们要乘坐高铁列车,奔赴全国最好的15个一线城市,首先要经历考试取票,车站候车,检票,然后登车的过程, 每个考生都是这场旅行的乘客!

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网络图片 感谢作者侵权删除

【15列高铁】

在大连站 有15高铁即将发往全国15个一二线城市,目的地分别为:北京,广州,深圳,上海,成都,重庆,杭州,武汉,西安,天津,苏州,南京,郑州,以此类推。这里目的地高中分别对应大连的15所省级示范高中,分别是:24中,育明,八中,辽附,一中,23中,20中,十二中,理工附,旅顺中学,36中,48中,红旗,11中,15中。

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大连北站候车大厅

【5个候票大厅】

在火车站二层:所有乘客先集合在以下五个候车大厅,每个候车大厅有若干个闸机口,每个闸机口分别有一名检票员负责检票。

中山候车大厅 (9号闸机口,39号闸机口…….)

西岗候车大厅 (34号闸机口,37号闸机口…….)

沙河口候车大厅 (格致闸机口,79号闸机口…….)

高新区候车大厅 (圣克拉理工闸机口,高新一号闸机口…….)

甘井子候车大厅 (80号闸机口,76号闸机口…….)

在每个闸机口,候车的人数是不同的,像甘井子候车大厅,80号候机口就排起了长长的队伍。 【统招检票广播】(座位数占比30%):站内首轮广播,所有中西沙高甘候车大厅的乘客请注意,开往北京的G24次列车开始检票,请所有候车厅年龄在90岁以上,怀孕30周以上乘客优先检票。注意 本次广播是所有候车大厅,(全市所有满足报考分数达到652.5以上的同学 按照分数从高低录取)。

G24次登车完毕之后,开始第二轮广播:所有中西沙高甘候车大厅的乘客请注意!开往上海的G育明号列车开始检票,请年龄在85岁以上,怀孕20周以上乘客,依次优先检票登车(报考本次列车,分数在642.5分以上的乘客可以登车)。依次类推直至15列列车的所有满足条件的乘客全部登车。

到此为止,15列火车30%的座位已经坐满。

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车站广播室,网络图片

【指标到校检票广播】(座位占比70%,分数降低35分)

站内广播大喇叭再次响起,所有中西沙高甘的各位乘客请注意,请分别到各个候车大厅的闸机口前进行排队,接下来的登车顺序,需要检票员按照各个闸机口的排号顺序进行分配,(依据报考学校,按照分数排号)。

请分别到各个候车大厅,在各个闸机口检票员面前进行排队,于是乎,各个闸机口的检票员开始忙碌起来,开始根据各个自己队内的乘客按照车次以及分数进行排序。注意啦,即将开始的登车将按照每个队伍的排号顺序进行登车。

首先: 15列火车统计完剩余座位总数

其次: 五个候车大厅,统计好计划要登车的乘客总数。

各个高铁列车按照每个候车大厅的人数,等比例(四舍五入),将剩余的座位分配给各个候车大厅,人数最多的甘井子候车大厅,分到了最多的车票,没法办,因为乘客多。

最终只能保证41%的乘客能够搭乘这15列高铁。而其余乘客需要换乘慢车,或者普通列车去往三线四线城市,没有资格乘坐高铁列车。

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抽签摇号出场顺序

为了公平起见,

A- 首先抽签决定闸机口的检票顺序.

中西沙高甘5个候车大厅开始抽签,确定谁优先检票(举例:甘井子候车厅汇文闸机口抽到了最先检票,那么.汇文的乘客先按次序先开始检票) 其它闸机口依抽签顺序轮番开始检票。

B- 抽签决定15列高铁登车顺序

根据抽签顺序,开往深圳的G8次列车首先广播开始登车。

那么刚才汇文满足分数,检票完成的乘客可以优先登入G8次列车。 其它列车依照抽签顺序,也开始轮番登车。

在进行了N轮广播之后, 甘井子候车大厅18号闸机口能够满足分数的乘客已经全部检票完成,剩下乘客没有符合条件继续登车,OK! 请18号闸机口不够分数的乘客暂时退出。其它闸机口继续按抽签顺序检票。

当N+20轮后,最后剩下的列车都是挂载16节车厢的加长列车(比如G24,G育明,G8次)

而还有资格继续检票的闸机口 也只剩下(比如甘井子候车厅的80号闸机口,76号闸机口,中山候车厅的39闸机口等等),其它人数少学校已经完全退出,没有满足条件的乘客可以继续检票。

最终只有乘客排队最长的闸机口,以及高铁座位最多的列车还在最后的阶段进行检票以及登车。

这也是当下指标分配饱受诟病的问题之一,没有绝对的公平,人数最多的候车厅,排队最长的闸机口 最后能上挂载车厢最多的车次。

也可以称之为指标大校通吃重点高中大校的指标优势。

这也是为什么有些家长放弃追逐TOP系中学,而选择指标大校的原因,仁者见仁,每个家庭的选择不同,适合孩子最好,此处不做赘述。

【校内服从广播】

在某几个闸机口(甘井子侯票厅的弘文闸机口,之前分配的指标并没有全部登车,还有开往深圳的G8次列车剩余1个名额,检票员立刻拿起大喇叭,之前排队有五个乘客打好招呼校内服从,先看看分数够不够本次列车最低分数,我们不挑,按照次序服从检票员安排,排在最前面的乘客优先登上G8次列车。

一般情况是弱鸡中学会剩余排名靠前的重点高中学的指标,所以在弱鸡初中,填报校内服从,往往会意外获得好学校的服从指标。

成绩好的学霸初中一般剩余排名靠后的小重点高中指标,或者根本不剩余指标(走满)。

所以类似9中,嘉汇,格致这种中学不会去抢校内服从指标,而更愿意去抢指标统调名额。

【指标统调广播】

通常能够有实力冲击统调名额的学校,全是学霸热点初中。

候车厅大喇叭再次响起,这次是最终广播,请全体中西沙高甘候车厅的乘客注意,目前还剩余G8次 G24次G23次 ,G20次等列车的剩余座位。

请所有闸机口的乘客对照(中考成绩)依次根据排序上车, 剩余名额不按照之前每个闸机口的排号顺序,而是重新面向全体候车厅的乘客,完全按照剩余乘客的中考分数高低检票登车。(再次强调按照全体所有剩余乘客成绩,不是按照排号顺序)

9中校内指标较少,而成绩好的孩子多,因为剩余同学成绩放到所有候车厅也是排在前面的,所以抢夺指标统调更有优势。

本轮广播之后,所有报考车次并且满足分数的乘客已经全部登上15列高铁列车,陆续发车,开始高中新征程

剩余的59% 乘客将乘坐普速绿皮车,分别开往三线城市以及乡村城市,开始踏上艰苦的逆袭历程。

人生漫漫 ,中考可能仅仅是人生一个小小的驿站,在人生的旅途中,三四线城市也可以逆袭,也可以大有作为,继续加油。

【列车长发车统计】

当发往北京的G24次列车发车之后。本次列车长统计乘客数量,

列车长任务如下:他们都是由哪个候车厅排队?在哪个闸机口检票的?

拿到统计结果后,列车长惊喜的发现,这次列车很大比例的乘客来自于嘉汇闸机口,80中闸机口,76中闸机口。

于是列车长打电话给G育明次列车,G8次列车的列车长,他们发现了同样的情况。 我们通常把24中,育明,8中 ,在整个学校指标获得数量做一个比较,这三次列车乘客的占比称之为 “三甲率”。

虽然分配给各个候车厅的总数是按照比例分配的,

但是在甘井子候车厅80号闸机口检票的乘客中,总计272名乘客登上15列高铁,其中92名乘客登上了开往北上广的列车。

而登车总人数虽然一样的甘井子候车厅76号闸机口,也有272名乘客登上了15列列车,但是只有74名乘客登上了北上广的列车,更多乘客登上的是去往南京,郑州东莞的列车(G11 ,G20 或者D辽师附等等)。

总结:

1- 指标大校在分配中占据先天优势,指标人数是除了教学质量之外的一个重要选择基础,几十个人的小学校,即便是60%的600分率相比于指标政策也不占任何优势。

2- 虽然同样都是按照比例分配的人数,但是一个学校升学率不是仅仅看600分率,还要看650率,因为校内竞争是看排名的,650分以上人数越多,学校有尖子生走统招,那么给600-650之间留下的空间就越大,相对上车就更容易。

各种600分率,650分比率实际上更多是配合论坛互怼提供炮弹,亦或是给自己学区的微信群之间抬杠吹牛B,抬高房价用提供素材的,张口闭口大谈600分率的人,多数馋的是房价美女的身子,跟学区的好坏没多大关系,大概率跟你孩子或许没毛线关系。既然选择走中考,高考的同路人,就实实在在的,用最少的分帮孩子上理想的高中,否则大可以选择其它途径,不必要挤这个独木桥。

3- 三甲率 ,三甲率,三甲率!敲黑板,划重点,如果孩子用指标,除了看教学质量之外,一定关注三甲率,咱这点钱花的就是为了指标,并且最终是为了这个三甲学校才更值得的。

结尾:重点高中的录取顺序为:1统招→2指标→3校内服从→4指标统调

如果出现因为报考造成大悲大喜的结果,对于奋斗了三年的家长和孩子而言可能谈不上公平,可终究我们依然还是要平静地去面对中考的结果,在这里,马英八先祝愿大连的初三考生们,都能正常发挥,不辜负三年的付出与努力,取得好成绩,进入自己理想的高中,同学们加油!

曾经有这样一段话说:最好的教育就是陪伴,最好的学区房是你家的书房 ,这话听着好听,但总感觉跟现实的学生状况是严重脱节的,听听就好,以这种心态真的可以去找素质教育的渠道,专才培养,不必要走高考这条路了,否者真对不起靠补课刷题度过的这几年拼老命的时间!