触目惊心、群情激愤、目瞪口呆！看到小学及某幼儿园教材让人无话可说。幸好官方反应迅速。
触目惊心；
热搜！愤怒的网友表示人教版教学教材中插画人物眼神奇怪，毫无美感。对比其他版本，教材插图存在明显审美差距。而上一版配图都完全符合审美、紧贴课本内容，深深影响了一代人。幸好吗？官方回复及时：组织专家认真研究，虚心采纳，已着手重新绘制，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥封面和插图的育人作用。这就等于变相的承认以前的插图插画水平和育人作用不尽如人意。
至于吐槽这个插画儿水平的，更是千奇百怪，画面中儿童眼神迷茫、懒散、丝毫没有反映出儿童的精气神，画风阴郁怪异：
恐怕对儿童身心健康有负面影响。以前的插图多是名家名作，符合大众审美，具有浓重的时代气息。杜甫望天，武松打虎插图让人记忆犹新。比起文字，插画儿更加醒目和形象，更容易在脑海中留下深刻形象。
说到形成世界观、人生观、价值观，说得有点儿大了，但是如果是一个不符合主流审美的、不积极，不阳光的和不丰富美丽的世界，对孩子绝对是有影响的。从目前看，设计者试图突出自己的个性。都是一个表情，而且只是换了发型，种种呆滞的眼神和表情。让人怀疑，直接就是从一个模子里抠图抠下来的。资料居然显示该设计者还是一位名家。这个教材已经使用好几年了，居然到现在才爆出来让人无法理解，引发无数人的关注。