浙江将足球发展纳入考核 (2022中国足球发展改革计划)

为推进浙江足球改革发展,省政府办公厅日前出台《关于推进足球改革发展的实施意见》,把足球改革发展作为建设体育强省的重要举措,促进足球运动与全民健身、体育产业协调发展。

2025体育改革浙江,浙江将足球发展纳入考核

主要目标

到2025年,浙江足球发展水平实现全面提升:

◆初步形成全省群众积极参与足球发展的浓郁氛围和较为完善的社会足球、校园足球、竞技足球、职业足球运动体系;

◆足球场地设施明显改观;

◆组织、宣传、投入机制,专业人才培养等政策保障措施到位;

◆足球事业和足球产业协调推进,青少年足球人口大幅增加,职业联赛组织和竞赛水平达到国内一流,参加全国运动会队伍进入先进行列,实现各个年龄段国家队中都有浙江输送的优秀运动员;

◆具备承办国际足联男足世界杯分赛区等国际大型足球赛事的条件和能力。

浙江将加强足球场地建设,争取“十三五”期间启动建设1个大型专业足球比赛场。到2020年,全省建有社会标准足球场150个以上。同时,兴建一大批简易实用的5人制、7人制足球场和笼式、沙滩足球场地,到2025年实现全省90%以上乡镇有简易足球场

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改革足球协会

浙江将参照中国足球协会的管理模式,按照政社分开权责明确依法自治的原则,深入推进省足球协会的调整改革。建立健全各级足球协会和各行业足球协会组织,壮大各自的专业力量,建立完善的后备人才、教练员、裁判员、竞赛管理人员等足球从业人员培训体系。

推动职业足球俱乐部发展

政府以足球场馆等资源投资入股,实行政府、企业、个人多元投资,形成合理的股权结构,推动组建股份制职业足球俱乐部,实现俱乐部的地域化,鼓励具备条件的俱乐部逐步实现名称的非企业化,长期扎根所在城市, 成为城市金名片

鼓励地方组建职业足球俱乐部。杭州、宁波、温州等有条件的设区市分别组建1支以上职业足球俱乐部参加全国不同等级的足球比赛,提升浙江足球在全国的影响力和竞争力。

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推进社会足球普及

通过专业运作,充分挖掘商业潜力,将省足球超级联赛打造成全省水平最高、影响最大、参与度最广的11人制足球比赛,成为足球品牌赛

鼓励全省各行业组建各种类型的足球队和足球群体,建立11人制、7人制、5人制和沙滩、笼式足球区域系列赛制,开展丰富多彩的社会足球活动,不断扩大足球人口规模

推进校园足球改革发展

除此之外,浙江还将推进校园足球改革发展,让喜欢足球、有天赋的青少年尽早得到锻炼,为浙江足球人才培养创造良好条件。具体怎么做,快随小布看看吧~

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浙江将建设一批省级校园足球特色学校,并在全省范围内设立若干个校园足球试点县(市、区)。2020年全省校园足球特色学校达到1000所,2025年达到3000所。组建3000支以上校园足球队伍,吸引百万名青少年学生参加各级各类校园足球培训、竞赛和足球文化活动。结合教育均衡发展,推动校园足球逐步向农村、边远地区学校辐射,鼓励农村学生广泛参与足球运动。

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各级各类学校把足球列入体育课教学内容,加大学时比重,推进足球教学模式多样化。中小学校按照体育与健康课程标准强化足球教学,高校足球选修课开设率达到90%。有条件的学校要建立校园足球课外训练制度,推动建立班级、年级和校级足球队,提高训练水平。

●进一步完善全省校园足球小学、初中、高中、大学的四级联赛,以及省、市、县、校四个层面的竞赛体系。组织小学低年级学生参加趣味性足球活动,从小学3年级开始,组织班级、年级联赛以及校际邀请赛、对抗赛等竞赛交流活动。高校组织开展院系学生足球联赛和校际足球交流等活动。设置合理渠道,有机衔接校园足球赛事与职业联赛、区域等级赛事、青少年等级赛事。

鼓励有条件的县(市、区)积极建立足球特色幼儿园,并积极参加全省幼儿体育大会,推动幼儿足球的普及发展。

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完善小学、初中、高中和大学的招生考试政策,激励学生长期积极参加足球训练和竞赛活动。积极创造条件成立高校足球高水平运动队,吸纳足球特长生入队,允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的发展环境。

鼓励省内高校设置足球专业,有条件的成立足球系、足球学院。

利用假期举办省级足球训练营,为全省青少年足球教练员、运动员提供一个集训练、比赛、业务培训、文化教育于一体的交流平台。