英语的理想学习过程一定是简洁、方便、有效、含义可掌握、内容可沉淀的、英语句子随用随调的过程。
中国学生 学习/使用 英语的比较正常情况（免除弯路）是：
《新一》例句：
1/想说英语：“我正在买足*彩球**票”- 开始是 中文意思和句子，人人都没有问题。
2/熟悉英句词序：“我是 正在d做ing 那足球 奖p池s” - 出词顺序+表达习惯的 汉-英切换。
3/配上英语发音：【音标见插图1】=英文： I'm doing the football pools. 声音的 汉-英切换。完成！
《新二》例句：
1/“我弟弟还从没出过国。”
2/“我的年轻的兄弟 还h从没nev 是b 在国外/海外abr 以前bf。”
3/ 【音标见插图2】= My （younger ）brother has never been abroad before.
《新三》例句：
1/“他准备了四年s才上演了这个精心策划的玩笑，就是为了证明批评家s不总清楚他们是在说什么。”
2/“它花了t他四年s去上演sta这个精心策划的elabo玩笑j 仅仅sim去证明 that 批评家s不d 总是alw 知道 什么他们是正在谈论ing关于ab。”
3/ 【音标见插图3】= It took him 4 years to stage this elaborate joke simply to prove that critics do not always know what they‘re talking about.
《新四》例句：
1/“对雕塑的欣赏力 取决于 对 三维形状的 反应能力。”
2/“欣赏力of雕塑 取决s 于upo 那能力abili 去反应respo 对to 形状f 在in三个维度s里。”
3/【音标见插图4】= Appreciation of sculpture depends upon the ability to respond to form in three dimensions.
重点在于，“2/”需要在有上下句/前后文语境的情况下用40天做30-40遍复述（即看中文 说英语）。每篇每课都是如此。想忘？没门！
请问学生：
（请在操练五步法6个月后答题）
1/单词是什么记住的？
2/时态是怎么解决的？
3/拼写是如何正确的？
4/语法是如何体现的？
5/考试是如何得分的？
6/态度是如何转变的？
7/重负是如何卸下的？
8/切换无痕什么感觉？
9/班级前茅何时实现的？
10/年级前茅何时实现的？
11/方法改进有何建议？