通讯员 王祥奎 记者 得舟
在古城西宁葱郁斑斓的凤鸣南山脚下，在千媚百黛的南川河畔，矗立着一所别具魅力的学校——西宁市南川东路小学！“让教育回归原点、让孩子感受成长的快乐、让老师享受生命表达的丰富多彩”……近年来，南川东路小学遵循这一办学理念，高擎“幸福校园、快乐教育”的旗帜，精准把脉“孩子的心灵”，始终孜孜不倦地追求着“人的发展”、“学生的成长”，不遗余力营造生态教育文化氛围，倾力打造“新优质学校”品牌和“向美而行”的育人环境，将社会主义核心价值观的种子播撒进师生、家长的心田，促进师生、家长和谐共生，让每一个孩子都赢得人生精彩的起点，为孩子们“充满童心的幸福人生”奠定坚实的基础！经过十余年“新优质学校”品牌的打造，南川东路小学“精彩天地、快乐摇篮”的快乐教育体系已初具规模！如今，伴随着新生态教育，南川东路小学已逐步实现生态式绿色发展，学校先后获得青海省标准化学校、青海省绿色学校、青海省实验达标学校、西宁市文明校园、西宁市卫生学校、西宁市文明单位、西宁市健康学校、西宁市书香校园、西宁市健康校园、西宁市民族团结先进校等荣誉称号。
校园文化：
提升教育品质培养灵动少年
多年来，学校立足“新生态”教育理念，以“立教育于生态之中、塑儿童于灵动之中”为发展目标，致力于营造自由、和谐、灵活、舒展的校园文化氛围，培养自信、健康、好学、快乐的灵动少年。
在这里，校园像一个宽阔广漠的生态园，每一个孩子都按照自己的方式自由快乐幸福地奔跑、舒展、向上！在这里，生态德育引领学生自我管理，让自律内化，河湟集萃激发儿童热爱大美文化，让智慧共生！在这里，已初步形成经典诵读、校园女子足球、河湟石书画、“史·诗润泽童心”、“民族团结一家亲”等多元特色发展新格局！
而今的南川东路小学，每一面墙壁都会“说话”！古今圣贤名人的警句名言、现代文明的科技成就、民族团结及各民族民俗文化、源远流长的中华文明、青海河湟多元文化等，均蕴含着做人的道理。而今，校园文化和德育活动的紧密结合，已成南川东路小学的一大特色，每学期的开学典礼、每周一的升旗仪式、班级展示，每月的学科特色活动、综合实践等系列校园主题活动，让校园“处处皆是德育之地”。
多彩社团：
助孩子健康成长的最美平台
在南川东路小学，活跃着河湟石书画、盘画、儿童蜡笔画、英语口语交际、英语课本剧、乒乓球、篮球、足球、合唱、经典诵读、书法、电脑绘画、手工制作、综合实践等21个孩子们喜欢的特色社团，这些社团无疑是助力孩子们健康成长的最美平台。
该校社团活动以“丰富生活、展示个性、形成体系、开发潜能”为主导，以“定时间、定地点、定内容”为原则，确保高质高效开展。学校充分利用各类校舍功能室和设施，让孩子们依据个人兴趣和爱好自主选择社团。根据学生的年龄特点，学校采取1-3年级老师走班制、4-6年级学生走班进社团制，确保让每一个孩子都能加入到社团活动中来，让孩子们在社团活动中自助快乐、张扬个性。
为更好地促进学生全面发展，近年来，南川东路小学还结合学校校本课程及国家级课题，创办了青海河湟曲艺、民间小调、河湟书画石等社团，让丰富多彩的河湟多元文化为自由、和谐、灵活、舒展的校园文化再添斑斓旖旎的内涵。2015年，该校河湟曲艺、民间小调（花儿）社团继续聘校外老师进行授课，其他社团授课教师从学校教师中选择有特长的老师担任；美术老师带领美术社团的孩子对操场主席台下进行了粉笔画墙绘活动；综合社团的孩子们春天在小花园中播撒下种子……孩子们在美化校园的同时，体验到了艺术美、自然美。在此基础上，该校还开展了“河湟曲艺进校园”活动，即开设每周一小时的河湟文化课程，培养学生的兴趣，让学生感受河湟文化的魅力，使得教育不再是一种简单的技术行为，而是一种深切的生命关怀。
项目工作坊：
赋予教师主动发展正能量
近年来，为了让师生沉浸在自我且积极向上的正能量状态中，南川东路小学建立起“老师们能够想多远、学校支持的平台就搭多广”的专业支持机制，依据学科特点和蓝青结对模式，相继成立了“乐学工作坊”、“静观工作坊”、“笃学工作坊”、“言之韵工作坊”、“英语e趣工作坊”等教师工作坊，提升了教师的文化素养，使老师能有效地掌握和运用团体的动力，促进学生的发展。
南川东路小学项目工作坊的成立，厚重了校园的文化底蕴，诠释了灵活、舒展、自主的校园文化内涵。学校每月的教育教学主题活动、学生的学科活动由各工作坊的老师共同研究、策划、承担、完成，改变了昔日被动教研、活动的局面。★为纵深推进英语课程改革，“英语e趣工作坊”在做了大量教学实践活动及教学研究工作的基础上，举办了英语手抄报、单词卡片设计比赛及“节日文化”、“四季”微课程体验等诸多学生喜欢的活动，提升了学生对英语学习的兴趣，体验了参与的快乐。★为架起学生交流与沟通的桥梁，“言之韵工作坊”通过把握课堂气氛并引导、启发学生，唤起孩子们“说”的欲望、读的兴趣，使语文走进了生活，使语言生活化。★“乐学工作坊”、“静观工作坊”的每一个老师都积极踊跃参与教研，并且在教学中积极践行“生动数学”的概念。由“两坊”组织开展的“巧算24点”和“趣味数独”竞赛活动，使同学们感受到“玩”中有法、“玩”中有乐、“玩”中有趣、“玩”中有得，感受到数学的独特魅力，感受到数学与生活的自然融合，在活动中提升了思维，在挑战中享受到快乐。★“笃学工作坊”注重备课“深”、上课“实”、作业“精”、教学“活”、手段“新”、活动“勤”、考核“平”、负担“轻”、质量“高”……★由校长室带头、各工作坊老师们承办的每月一次的风格迥异、内容丰富的《与你相约，悦享经典》活动和“言之韵”、“笃学”工作坊承办的“诗韵飘香”古诗配画、“词语接龙”比赛等活动，使校园氤氲在“孩子妙笔承古韵、翰墨书香满校园”的诗意中。
体育特色： “运动健体·育德”的乐园
为推进学校特色建设，打造学校素质教育新特色、新亮点、新优势，近年来，南川东路小学开展了素质教育“2+1+1”项目活动，将少数民族传统体育及女子足球队纳入体育特色项目，并作为素质教育、传承传统文化的重头戏，为学校走特色内涵发展之路注入了新的活力。
以女子足球队为例：2015年，南川东路小学为大力推进素质教育“2+1+1”项目适时成立了女子足球队。经过体育老师的悉心指导，给女生们传授基本的运、传、接、射门等控球基本技能，培养起学校各班级女生对足球运动的兴趣。该校女子足球队今年首次参加由城中区教研室组织的足球联赛，一经亮相就震惊四座，一举夺得联赛亚军的好成绩。
2016年4月27日，在春季特色运动会上，南川东路小学率先引进射箭、搏克摔跤、斗鸡等多项少数民族传统体育项目，并成为小学生角逐比赛的“网红”。在此次运动会上，各年级师生身着多个民族的艳丽服装，手挚所制作的“民族小知识”展板入场，让孩子们在全面参与中认识了解我国各民族风土人情和风俗习惯。
南川东路小学全体师生寄语：
在南川东路小学这方乐园里，师生升华人性、舒展本性，释放天性、张扬个性，与快乐同行，伴梦想远航。在这块乐土上，有动人书声，有爽朗笑声，更有生命拔节成长的天籁之声——谱写着教育改革的华彩诗篇。
信是明年春再来，应有香更浓。为靓丽南川东路小学明天的教育广阔天空，为给学校科学管理、悉心育人再添浓墨重彩的一笔，南川东路小学的师生们将继往开来，迎着中国情教育梦的霞光，扬帆起航，乘风破浪，勇猛精进，谱写更加壮丽的乐章！