——2022-2023学年第二学期高二年级期中测试质量分析
学，然后知不足。教，然后知困。考，然后验效果。为全面总结和反思期中考试的得与失，进一步查找教育教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动教学质量稳步提升，5月17日，合肥市第二中学在行政楼四楼教研活动室召开了高二年级期中测试质量分析会议。校*党**委委员、副校长胡毅林到会，高二年级全体教师参会。会议由高二年级部副主任阚晓玲主持。
会议分为五个部分：李洁老师介绍班级管理经验、教学干事方甜分享干事教学教研工作情况、阚晓玲主任分析期中教学检查结果、余其华主任汇报期中年级部工作、校领导做总结讲话。
李洁老师介绍班级管理经验
一名教师如欲成为优秀的班主任，必须做好班级管理工作。会议第一项由李洁老师介绍班级管理经验。李洁老师强调做好班级管理主要有以下三点：一是打好“感情”牌，获得学生认可；二是建立信任关系，引导学生以宽容待人，宽容自己，宽容他人；三是言出必行，建立制度，遵守班规。
教学干事方甜分享教学教研工作情况
会议第二项由教学干事方甜分享教学教研工作情况。方甜老师表示，在校领导、老师的指导、帮助下，通过不断地学习、实践、反思，干事们在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。其中公开课开展完整，积极评课、探讨；周考进行顺利，以考促学，帮助学生巩固基础；教案书写认真，通过评选优秀教案，加强教法研究，提高教学质量。
阚晓玲主任分析期中教学检查结果
会议第三项由阚晓玲主任分析期中教学检查结果。检查内容主要包括“教案检查、作业统计、评教结果”三大方面内容。通过检查不难发现，优秀教案的获得教师质优量足；作业批改及时认真；学生评教中教师优秀占比率高。阚晓玲表示，一次检查就是一次交流，一次促进，更是一次教学能力的提升。教学常规工作是教师的本职工作，是学校教学工作的核心，更是学校的立足之本。通过本次期中教学检查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，让教师们在“细节”上下功夫，在“创新”上多钻研，使课堂教学开展得更高效。
余其华主任汇报期中年级部工作
会议第四项由余其华主任汇报期中考试工作。余其华首先感谢教师对调整工作的支持。接着，余其华汇报了高二年级部期中工作完成情况。在师德师风方面，坚持底线，以理论学习为保障，以各项活动为载体，深入开展师德师风建设，建设了一支师德高尚、业务精湛、服务育人的高素质的教师队伍；在学生安全方面，筑牢防线，建立特殊群体台账，定期开展安全主题讲座，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，营造安全稳定的育人环境；在期中考试方面，对考试情况进行整体分析，科学客观评价学生成绩，并对各科试卷的难度系数、区分度、各科平均分、及格率、优秀率做了详细的分析对比，发现目前教学中存在的一些问题。
最后，余其华对接下来的工作提出几点意见。教案要手写细致够量，作业尽量多样个性，考试要严格坚守制度，认真用好考试数据，有目的有计划地做好后半学期教学计划安排，做好学生的问题分析，教师针对薄弱项做好查漏补缺工作。
校领导做总结讲话
会议最后一项由校领导做总结发言。
副校长胡毅林首先感谢高二全体教师的辛勤付出，并对青年教师感人成绩表示祝贺。接着，在肯定成绩的同时，胡毅林就存在的问题提出了几点要求：对于接下来的工作要加强统筹，把握好关键时间节点，有序推进教学教研工作；要提高政治站位，提前谋划，针对性做好应对方案，认真落实，齐抓共管，压实责任，明确工任务；将教育与*党**建工作相融合，将*党**支部建立在年级部，*党**员教师发挥引领作用，加强师德师风管理；加强德育阵地建设，严防宗教和不良意识形态渗透，提升学生的社会主义核心价值观认识水平和面对不良信息的“免疫力”。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，诚如斯言，教书育人是教师的天职，深耕细作方能行稳致远，相信合肥二中高二年级组全体教师将一如既往地鼓足干劲、齐心协力在今后的工作中再创佳绩。
来源：高二级部
撰稿：童祉楠
初审：阚晓玲
复审：余其华
终审：田先科