建于2016年的武山县洛门镇第二小学，占地19751平方米，总投资3600万元。服务于洛门镇富源社区、孟庄村、林坪村、邓湾村，总人口1.5万人。学校秉承“全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量、促进学生全面发展”的办学宗旨；围绕“学校有特色，教学有特点，学生有特长，全市争一流”的办学目标，初步形成了“博学、爱生、乐教、善导”教风和“勤学、守纪、善思、合作”学风，教育教学质量明显提升。
近年来，学校大力实施*党**建引领、文化育人、活动育人、立德树人、质量强校工程。积极开展了文明校的创建、社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑“三进”活动和“文明班集体”“优秀中队”、“五好美德少年”的创评活动。定期开展师德师风培训、学生*旗国**下演讲、主题中队、古诗文诵读比赛、歌咏比赛、师生运动会、足球进校园、“阳光下成长”普通话演讲比赛等活动，进一步丰富和活跃了校园文化生活。形成了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人的全方位育人的格局。
按照专业教师代专业课的原则，学校积极推行数学双班教学、英语四班教学。经过五年的努力，陆续转岗33人，切实加强了音乐、体育、语文、科学等紧缺科目的教学力量，基本做到了课程与教师相匹配，教师专业与课程发展相融合的良性态势。
学校安排老师任课时要有一个相对连续的原制。能跟班走的教师尽量安排跟班走，这样安排，既有利于教师掌握教材，又有利于真正评价教师教育教学业绩，促进教师的专业成长。
教师既是课程的执行者，更是课程的规划者、开发者和评价者，一直以来，该校非常关注教师的专业成长。
1.开展序列化课堂主题教研,提升教师施教水平。
2.开展系列化的校本研修,促进教师专业发展。
3.通过各种形式的培训，提高教师的专业素养。
2017年，学校荣获武山县“中小学首届艺术节”、“武山县中小学东片区中小学生运动会”优秀组织奖；2018年期间，先后被武山县委评为“优秀基层*党**组织”、武山县“文明校园”和甘肃省“快乐校园示范校”；2019年，获天水市“崇尚科学 反对*教邪**”优秀组织奖；2020年，被评为天水市“文明校园”，入选教育部 “全国青少年校园篮球体育传统特色学校”。