一、列竖式计算
506×24= 20×326= 792÷36 = 400÷25=
二、解决问题。
1.李老师带800元钱去买篮球，买了12个同一种篮球后，钱没用完，（ ）。每个篮球的价钱是多少元？
要求"每个篮球的价钱是多少元？"还需要一个条件，请你从下面2个条件中选一个合适的填在括号内，然后解答。
①还剩56元。
②买了8个足球。
2. 下面是同一种饮料的价钱。四（2）班要买60罐这种饮料，怎样买最省钱？
3. 李老师要向"希望小学"捐赠360本图书。现在要把这些图书每15本捆一捆，每6捆装一箱。一共需要装多少个箱子？
4.张叔叔从A城到B城出差。如果乘坐动车需要5个小时，动车平均每小时约行120千米，如果乘坐高铁只需要2个小时。
①根据上面信息提出一个利用数量关系"路程=速度×时间"来解决的问题，并解答。
所提问题：（ ）。
②根据上面信息，再提出一个数学问题，并解答。
所提问题：（ ）。
5.羽毛球场生产了9600只羽毛球，每12只装一筒，每50筒装一箱，一共装了多少箱？
6.从甲地到乙地原来运行的是动车，速度是175千米／小时，8小时到达。现在运行的是高铁，速度是280千米／小时，早上7时出发，几时到达？
7. 利用下面的信息解决问题。
①把左右两边相关联的两个条件连在一起。
②选择一组，提出一个已知单价和数量求总价的问题，并解答。
我选第（ ）组，提出的问题是（ ）。
解答：
③选择一组，提出一个已知路程和时间，求速度的问题，并解答。
我选第（ ）组，提出的问题是（ ）。
解答：
8.共享单车中的数学。
"共享单车"既环保又方便，已经成为人们绿色出行的重要交通工具。下图是李老师某次行程的详情。请认真阅读图中信息，解答下列问题。
①李老师平均每分钟骑行多少米？
②照这样的速度，她从家到单位骑行了40分钟，她家离单位大约有多远？
③照这样的速度，李老师每天骑行15千米，一天能节约碳排量多少克？
9.铁路是中国前进速度最好的见证，下表是各时期列车的速度。
①2017年，"纯中国血统"的"复兴号"诞生了，从"大脑"到"心脏"全部"中国制造"，使中国成为高铁运营时速最快的国家，请根据以下信息估算出"复兴号"高铁的速度，填入上面的表格中。
②用条形图表示表格中的数据，1格代表（ ）千米／时比较合适。
③根据你认定的一格代表的数量，用条形图表示出上表中的数据。
④看到这组数据，你想说什么？
10.下表是某校3∽6年级同学在一个周末上网人数的统计表。
①如果用条形图表示上面的数据，你认为1格代表（ ）人比较合适。
②根据你认定的1格代表的人数，用条形图表示出上表中的数据。
③这几个年级共有（ ）名同学上网。
④对于这组数据，你有什么看法？
11.下面是四（1）班同学零花钱使用情况统计表。
①把上面统计表中的结果用条形统计图表示出来。
②从上面条形统计图中，你知道了什么？请写出来。
③如果用条形统计图表示下面统计表中的数据，你认为每格代表几人比较合适？为什么？
12.下表是我是市9~12月份空气质量达到优良的天数。
①如果用条形图表是上面的数据，你认为1格代表（ ）天比较合适。
②根据你认定的1格代表的天数，用条形图表示出上表中的数据。
③从图中你能得到什么信息？
④从9月份到12月份一共有122天，空气质量达到优良的天数一共有（ ）天，其余都是空气被轻度、中度或重度污染的天气，一共有（ ）天。
结合这些数据，你有什么建议？请写出来。
答案：
