为全面贯彻落实*党**的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体质健康）的相关要求，结合我校实际，现将《园林小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您。让我们履行好学校和家长的责任，家校携手，共同促进孩子身心健康成长。
作业管理
1.控制书面作业总量，一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
2.科学设计作业，各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。
3.教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改或要求家长批改作业。
4.教师不用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业。
5.家长不要随意给孩子布置作业，不加重孩子学业负担。
手机管理
1.孩子不带手机（智能电话手表）进入校园。
2.行课期间，如家长要与孩子联系，可通过班主任进行沟通。
3.确有将智能电话手表带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，班级设置手表保管处，进校后将手表交由班主任保管，放学后归还。
4.教师不用手机布置作业，或要求孩子利用手机完成作业。
5.家长应以身作则，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
睡眠管理
1.学校每天8:30上课，行课期间家长原则上早晨不早于8：00将孩子送到学校。中午原则上不早于14：00将孩子送到学校，下午放学时间为16：30分。
2.家长要了解科学睡眠知识，重视睡眠管理，确保孩子每天睡眠时间达到10小时。
3.家长尽可能营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。
4.教师每天关注学生的精神状态，及时与家长沟通。
5.学校定期对孩子睡眠状况进行调查、监测。
睡眠不好表现：
入睡迟：睡眠好的人半小时以内一般就能进入睡眠状态，睡眠不好的人要很久才能进入睡眠。
睡不实：晚上经常起夜，每晚要醒4次以上。
睡眠少：常见于老年人，睡眠时间较少，睡得晚很早就睡醒。
睡醒累：醒后感觉浑身疲劳，浑身没劲儿，没有精神。
睡眠不好的影响：白天嗜睡、疲倦昏沉、沮丧易怒、学习力低落、判断力失常、反应力迟钝、注意力不集中、容易发生车祸。
读物管理
1.学校严格按照《中小学生课外读物进校园管理办法》采购规范的课外读物，禁止任何人以任何形式进校销售课外读物（含数字出版产品），禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。
2.学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，建立图书馆，设立班级读书角，优化校园阅读环境，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
3.学校对孩子携带进入校园的读物进行管理，发现问题读物及时处置，消除不良影响。
4.家长应在正规渠道购买课外读物，重视课外读物价值取向，购买符合孩子认知发展水平，弘扬社会主义核心价值观，内容积极向上的正版书籍。
5.保证孩子每天课外阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护图书。
对《办法》规定的12条违背*党**的路线方针政策，污蔑、*化丑***党**和国家领导人、英模人物，戏说*党**史、国史、军史的；损害国家荣誉和利益的，有*华反**、辱华、丑华内容的；泄露国家秘密、危害国家安全的；危害国家统一、主权和领土完整的；存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、*力暴**、*教邪**、赌博、*品毒**、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；*辱侮**或者*谤诽**他人，侵害他人合法权益的；存在科学性错误的；存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的书籍要及时禁止阅读并剔除。
体质健康管理
1.学校严格按照国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，一二年级每周四节体育课，三至六年级每周三节体育课。学校每天组织三十分钟特色大课间活动和二十分钟晨跑锻炼。学校每周三还组织篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、中长跑等社团活动。积极开展体育健身活动。
2.学校每学年开展年级组自编操竞赛活动，每学期开展田径运动会和体质健康测试运动会等活动，孩子人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。
3.学校保障每天两次眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。
4.健全家校沟通机制，及时将孩子的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。
5.家长要引导孩子积极参加体育锻炼，保障居家锻炼时间。
家长朋友们，让我们一起携手，互相监督，助力孩子身心健康成长！
孩子是祖国的未来，民族的希望，*党**中央一直以来都非常关心和重视少年儿童的健康成长。各位家长朋友，让我们自觉做好“双减五项管理”工作，积极营造有利于孩子健康成长的良好环境，给予孩子多一份陪伴，多一份耐心，少一些焦虑与盲从，耐心关心孩子喜好和兴趣，从孩子自身的的特点出发，帮助孩子从小养成自觉的学习、生活、健体的好习惯，培养孩子树立正确的学生观和世界观。学生的健康成长是我们共同的目标，让我们携起手来，合力落实“双减五项管理”的相关规定，为孩子的德智体美劳全面发展奠基！
主 编：罗 桂
责任编辑：蔡文统 雷吉昌
编 辑：雷吉昌