要让孩子爱上运动，就要让他们亲身领悟到运动的魅力。一次利落的冲线，一场精彩的球赛，一个富有力量的落地，都是运动的魅力瞬间。而创造每一个精彩瞬间的运动员，同样会给孩子带来震撼和鼓励。
7 号队长运动分享课堂开讲啦，今天要带来的是一位“学霸”的故事。她既是一位优秀的自行车运动员，也是一位不可多得的数学学者，以自身经历深刻诠释了她对运动的热爱，她是 2020 年东京奥运会女子公路自行车赛的冠军得主：安娜·基森霍费尔。
学霸，她当之无愧
安娜 ·基森霍费尔的光芒，并不是在她夺得奥运冠军时才迸发的。
1991 年出生于奥地利的安娜·基森霍费尔，在学术领域具有极高的天赋和才能。
基森霍费尔本科毕业后， 2011 年进入剑桥攻读硕士学位， 2016 年取得博士学位；精通德语、英语、西班牙语、法语和加泰罗尼亚语 5 国语言；现今于洛桑联邦理工学院数学系任教。
数学，在不少人眼里，是一门晦涩深奥的学科，也给不少人的学生时代增添过难题。但对基森霍费尔而言，数学已经融入了她的人生中。与数学打交道的岁月，让她养成了自觉、自律的问题，也让她更习惯于独立解决问题。
正是这些品质和习惯，让她走出了一条更独立且优秀的运功道路。
一个人的训练，也很精彩
基森霍费尔的运动生涯，和其他奥运冠军比起来，稍稍显得有些 “孤独”。
早年间，基森霍费尔是个铁人三项运动员，在 2014 年不幸受伤后，便转攻自行车项目。在开始自行车项目训练后，基森霍费尔曾引起过职业自行车队 Lotto Soudal 的注意，后者愿意为她提供训练指导。
或许是长年的数学学习赋予了基森霍费尔更强的执行力和独立能力，她并未在车队长留，在确认队伍的训练方式并不适合自己后，她毅然地离开车队，开始了 “孤独”的训练之旅。
国家队或专业队里有教练安排训练计划，有营养师规划饮食，有医护团队定期评估身体状况。这些对基森霍费尔来说，都不存在，所有的训练规划，她必须一个人来完成。
自己制定训练计划，自己负担训练开销，自己管理饮食习惯。一个人，专注而默默地完成所有的训练。这期间到底遇到多少瓶颈和艰苦，或许只有基森霍费尔本人才知道。
努力后的回报
东京奥运之旅，和她往常的训练一样，基森霍费尔独自一人规划了自己的训练、营养和比赛策略，并利用自己的独特优势做充分准备：针对东京气温制定了详细的热适应过程。
终于，在比赛当天，在距离终点还有 40 多公里时，基森霍费尔一骑绝尘，最终以 3 小时 52 分 45 秒的成绩击败其他同样优秀的选手，夺得了她的公路自行车赛冠军。
赛后，她被问及成功关键时，回答了一句： 我敢于与众不同。
诚然，她的训练历程和大多数职业运动员相比，显得有些 “孤单”。但她热爱运动的心依然炽热，付出的努力半分不少，也敢于做出遵循自我内心的决定，这些都是基森霍费尔能夺冠的原因。
运动为心灵带来的疗愈和快乐，足以抵抗 “孤独”。
而基森霍费尔的经历也告诉我们：
运动和学习，从来都是一对 “好伙伴”。运动能改善专注力和记忆功能，提高学习效率，促使我们更好地理解和掌握新知识。
在 7 号队长的儿童训练馆中，同样有许多热爱运动的孩子。他们眼中对运动的喜爱，专注运动时坚毅的目光，都让人无比动容。
我们希望成为孩子运动旅程的同行者，为孩子们传授更多的运动知识，带领孩子学习更多运动技能，让他们切身体会体育文化，贯彻 “寓教于乐”的教育理念，坚持输出科学、趣味、全面的课程，让孩子真正成为自己运动的主人。