生物一模必复习内容 (一模生物必考知识点)

高三一模结束,距离高考的日子越来越近了。为帮助广大高三学子做好备考,今起,半岛晨报滨城家长会特邀大连市第八中学高三各科备课组组长,针对一模考试做以解析,在分析试卷特点的同时,帮大家查缺补漏,提供详细的备考指导策略。

老师简介

一模考试生物速记知识点,生物一模必考知识点

李瑶,中学高级教师,大连第八中学高三生物备课组组长。毕业于东北师范大学,理学硕士学位。在国家级期刊上发表教育教学论文多篇。

生物考试需注意三原则

高考理综试卷生物部分试题结构为“6+4+1”模式,即6道选择(36分)+4道必修非选择(39分)+1道选修非选择(15分)=总分(90分)。现将按照试题顺序以一模卷为例进行如下分析:

第一部分选择题

原则:尽可能全对,占总分40%

本次一模考试的6道选择题中,前5题正确率比较高,主要是教材上的知识点,大多数学生掌握情况还比较稳定;错误率比较高的是第6题(图表分析题),学生们很快用生物学知识将AC项排除,但是却不知道应用题干信息加数学方法去掉B项,得出正确选项D。

存在问题:

1、基础知识点题:审题不明,概念不清。

2、分析推理题:获取和处理信息能力不足。

应对策略:

1、教材在任何时候不能扔,善于带着问题看书,熟悉教材内容。

2、圈出题干中关键词,在选项中明确正误,做明显标注。

3、选项读全,选出最佳选项,善于应用排除法。

4、平常刷题,遇到薄弱题型,必须深入思考,提高解题能力。

第二部分必修非选择题

原则:不留白,占总分43%

高考题中常见组合为:必修1+必修3(27分)共3题,必修2遗传题(12分)1题。

本次一模考试中题型组合为:光合+调节+生态+遗传。全部是高考中的高频考点,并且题目难度适中。试题中有很多基础送分空,例29⑴第一空正答为“类胡萝卜素(或者胡萝卜素和叶黄素)”,但是很多学生将“类胡萝卜素”与“胡萝卜素”混淆失分;29⑶虽然是图表题,但是非常简单,可惜很多学生不看图,自己想当然失分;30⑵考查水盐平衡调节途径1,很多人知识点混淆答途径2或者都写失分;31⑵引入新概念“碳源和碳汇”考查学生对新知识、新概念的即时学习能力和应用能力,但很多同学不读题失分;31⑶教材上的相关实验设置,记不准失分;32⑴和⑶,考试时间安排不合理留白失分。

存在问题:

1、审题不清,不会提炼有效信息。

2、概念混淆,思维定式。

3、答题时间不合理,错失分数。

4、答案不够“科学、合理、规范、简洁”

应对策略:

1、教材上出现的所有重点叙述,必须了如指掌。

2、圈出关键词,善于将长句和复杂图表转变成易于理解的短句和概念图。

3、不要恐惧遗传题,如果有难空一般不超过3分,可跳过继续答题。

4、平常刷题,遇到薄弱题型,必须深入思考,提高解题能力。

5、作业和复习卷中的长句填空坚持自己书写(不要只在脑中构思),之后参考标准答案,比较差别及时修正。

第三部分选修非选择题

原则:必须认真答,占总分17%,好得分

以选三为例,在选修三教材中基因工程原理技术及应用、细胞工程、胚胎工程应用和生态工程原理为Ⅱ级目标,这部分内容对学生要求相对较高,要求学生理解相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价;其他内容为Ⅰ级目标,要求学生对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。选三教材绝大多数考点,高频明显,并且多数是短空,便于记忆和得分。

复习策略

以题为纲+辅助教材查缺补漏

综上所述一模过后,我们即将步入三轮复习和最后冲刺阶段,对于接下来的复习和备考给大家提几点建议:

1 调整心态

距离高考的时间不断接近,大多数学生和家长都出现了不同程度的焦虑情绪,此时的情绪控制和心态的调整显得尤为重要。以生物学观点来看,神经调节的主导地位不容忽视。

首先作为家长,带给孩子的必须是积极向上的正能量,99%的孩子现在需要的是恰到好处的鼓励和支持,孩子们很疲劳很累,只有你们的鼓励才是他们不断前行的动力源泉;作为学生,一路向前坚信努力做好现在,未来才会逐渐清晰,有不负韶华的信念。

2 吸取教训

考试成绩不可能每次都很理想,因为大家都在努力,不进则退。考试的意义不仅仅是分数的高低,实质是反映出近期复习的有效性。每个专题或者每一阶段的复习都是有针对性的,通过考试找出问题章节直接击破;找出复习方法的瑕疵不断完善。

3 总结经验

如果收获了喜悦,此时此刻要做的是原因分析,好成绩是得益于前一阶段的复习方法还是看的内容正好考了。总结有效学习方法的好策略和记忆知识点的好方法,良性循环,越来越好。

4 按部就班

复习过程中把握复习节奏,制定短阶段计划,提高复习有效性;考试和做题过程中把握答题节奏,加强限时练习;模拟高考环境;调整兴奋点,充分提高学习效率。以生物学观点来解释:生物节律(即生物钟)使人有高潮期和低潮期,两者之间为临界期。高潮期时,人的思维敏捷、情绪高涨、体力充沛,可以充分发挥自己的潜能。

最后关于考场答题给大家提几点建议:

1 时间分配

保证生物学科答卷时间不少于40-45分钟。选择题争取一遍成,做完立刻涂卡;可以先答选修部分保证分数最大化;从简单的问题下手,不要纠结于难空,必要时放弃小空,大局观。

2 解题方法

逐字读题,圈出关键词。遇到复杂题干,读完一遍之后可以先看问题再回读,切莫麻痹大意,想当然答题。选择题选项一定由易到难,短时高效;遗传题善于将文字转换为遗传图解,理性解题。

3 答题要求

不留空白、卷面整洁规范、字迹工整;草纸不草,方便检索思路;涂卡及时,以绝后患。

在此预祝各位考生在2019年高考中取得优异的成绩!

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来源:半岛晨报、39度视频记者 李慧