
重点知识
教材分析:
《怎么都快乐》是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,初步知道应该有积极乐观的人生态度。
我会写:
玩wán(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)
很hěn(很好)(很多)(很大)(很长)
当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)
dàng(上当)
音yīn(音乐)(口音)(拼音)(注音)
讲jiǎng(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)
行xíng(不行)(行人)(行动)(行走)
háng(银行)(行业)
许xǔ(许多)(也许)(少许)(不许)
我会认:
怎zěn(怎么) 独 dú(单独)
跳tiào(跳远) 绳 shéng (绳子)
讲jiǎng(讲话) 得děi(可得注意)
羽yǔ(羽毛) 球qiú (篮球)
戏xì(游戏 ) 排pái(排球)
篮lán(篮子) 连lián(连长)
运yùn(运动)
易错的字:
“行、很”字,注意左边是“ 彳”,不要写成“亻”。
“当”字,注意下面是“彐”。
部首:
土(地、块)
多音字:
好hǎo(好人) hào(爱好) 当 dānɡ(当心)
当 dānɡ(当心) dànɡ(上当)
得 děi(得回家) de(飞得高) dé(得到)
行xínɡ(不行) hǎnɡ(一行)
近义词:
独自——单独 正好——恰好 许多——很多
反义词:
独自——结伴 静悄悄——闹哄哄
正好——不巧 很多——很少
一课一练:
1、仿照课文写一写。
一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好_______________,_______________,
还可以________________,________________。
示例:
玩拼图 读连环画
看电视 捏橡皮泥
2、用一两句话写一写同学们打扫卫生的场景,注意用上合适的短语。
示例:
放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃……一会就把教室打扫干净了。
课后题答案:
2、读一读,说一说。
讲故事 听音乐 弹钢琴 踢毽子
跳皮筋 踢足球 打排球
玩游戏 做作业 练书法
这些词语是表示游戏名称的词语,认真读一读,就会发现加点的都是表示动作的词,后面跟着的是表示名称的词,在日常生活中这样的词语还有:看电视、钓鱼、打网球、跳高、打乒乓球、下象棋等。




自主测评
一、给加点的多音字选择正确读音。
dé de děi
得到( ) 觉得( )
得亏( ) 获得( )
二、选择加点字的正确读音,画“√”。
跳绳(sénɡ shénɡ)
篮球(lán nán)
运动(yùn yuàn)
怎么(zěn zhěn)

四、选择合适的字填空。(填序号)
①跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
( )绳 ( )足球 ( )故事
( )音乐 ( )排球 ( )游戏
五、照样子,写词语。
例:静悄悄 ( )
( ) ( )
六、选词填空。(填序号)
①很 ②良 ③蓝 ④篮
( )快 ( )色
优( ) ( )球
七、选词填空。
许 话
1.他给我们讲了( )多故事。
2.他的普通( )说得真好。
八、照样子,写句子。
例:人多,玩什么游戏?
拔河。
1.人多,玩什么游戏?
_
2.人多,玩什么游戏?
_ _
3.人多,玩什么游戏?
_
九、课内阅读。
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
1.选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2.三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。
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十、课外阅读。
老鹰捉小鸡
下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!
1.根据意思写文中的词语。
(1)一会儿往左闪,一会儿往右躲。( )
(2)趣味非常多,无法形容。( )
2.画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
3.扮演老鹰的是( )。
A.体育委员 B.班长
4.游戏结束胜利的一方是( )。
A.老鹰 B.鸡妈妈和小鸡
十一、写话。
小朋友,你最喜欢玩什么游戏?请选一个,然后写一写。
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参考答案
一、dé de děi dé
二、shénɡ lán yùn zěn
三、1.当 2.行 很 玩
四、① ⑥③②⑤④
五、绿油油 金灿灿 黑乎乎
六、① ②③④
七、1.许 2.话
八、1.玩老鹰捉小鸡。 2.打篮球。 3.踢足球。
九、1.讲故事 跳绳 2.拍皮球、捉迷藏。
十、1.(1)左闪右躲 (2)趣味无穷 2.抱 甩 撞 3.B4.B
十一、【写话指导】1.认真审题,明白题目的要求,此题要求选择一种最喜欢的游戏来写。
2.抓住游戏的过程写具体。
3.注意语言要生动。
