我娃玩过《 The Mixed-Up Chameleon 》后，对变色龙非常感兴趣。他跟我说：“变色龙有魔力，轰，红色，啪，绿色，jiou黄色。。我是酷酷的变色龙”。逗得我肚子都笑疼了。看娃这么喜欢打算收一些变色龙主角得绘本，正好看到这一本《不会变色又怎样》绘本。其实我都没去了解内容，选的原因不过是因为它的绘画表现形式比较特别，很像《小黑鱼》。后来专门请教了@柯柯老师，柯柯老师说这是拼贴水彩画。完全就没有看出来是拼贴画啊，我以为是拓印画什么的。（所以有时候有不确定的地方还是要请教专业的人士）。拿到书看过几遍，发现这完全是一本可以多方面进行哲思辩论的绘本啊。
在和大家探讨之前，我想提一下以前分享过如何选择好绘本的内容，其中有一条经验是如果一本绘本的图文是由一个作者创作的，那么大概率上会是一本好绘本。这本《不会变色又怎样》的图文 就是由蕾切尔·夸里 创作的。松居直说过，好的绘本都是文x图。作者会把很多信息隐藏在图画里。文字个图画各有功能。平常我总是说，看图画书就跟看电影一样，千万不要放过一个细节。而提出好问题是可以多方面扩展讨论没有标准答案。（接下来是纯属于个人的看法，可能完全是错误的）
首先我们来看这一副图：
我的第一个问题是变色龙不会变色，究竟是独特还是缺陷？我觉应该是缺陷，因为后面紧接着，红色的变色龙就差点被老鹰抓住了。
接着我们来看这一幅图：
别的变色龙究竟是嘲笑？还是自保？将心比己，我觉得是自保。如果另外一个人和他在一起会威胁到自己的生命时，自保应该受到指责吗？想一想，作为成人年，扶不扶老人，都要深思熟虑，假如让你跟一个人做朋友，很大概率上会让你丧失生命，你还会很大度的毫不犹豫的跟他做朋友吗？想一想江哥的案子。
然后这一副图：
变色龙是不小心掉下来的，可以说接下去的故事，是命运给了变色龙一个机会，变色龙选择走了过去，从此才有了不一样的人生。如果他摔下来，没有走过去还是爬回来了呢？那么故事的结局会是怎样的？
再来看看这一幅图：
为什么科林在别的变色龙有曾经躲避他，还愿意带领他们一起走过去呢？是他脑子缺根筋嘛？还是尽管内心对他们先前的做法感到很难受，但是能够理解他们的选择。（我觉得也侧面可以支撑了之前我觉得变色龙不能变色其实是一种缺陷，这种缺陷会带来各种麻烦）
最后一幅画，我觉得特别有意思。
花丛成为科林的保护色。这让我想到了，尼克·胡哲，如果不了解他的可以给孩子读一读这本绘本。
会演讲，能冲浪踢足球，娶妻生子等这些发生在普通人身上可能就没有什么了。为什么尼克·胡哲让我们却深受感动呢？我想第一个条件就是他有身体上的残缺，这足够摧垮任何一个正常人。其次，不管他做得如何（我们也不会要求他对某个领域研究多深，足球能踢到什么程度.）只要做到了，这就已经挑战到我们对身体上有缺陷的人的刻板印象。其实尼克·胡哲能够影响到这么多人，身体上的残缺反而是提供了助力。
其实这本书读完我觉得也没法下一个什么结论，因为生活本身也没有结论。不是努力就能够有收获，不经意间可能给你一个*彩大**蛋。但是我们可以接纳自己，也许长得不好看，那么别人可能更能够看到我们的实力。也许阅读写作不能够让我们成为一个作家，但是能让我成为一个更好的妈妈或者老师。至于最后的结果是成还是败，似乎也不那么重要了。